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正文內(nèi)容

詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)(編輯修改稿)

2025-10-13 18:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 請(qǐng)說(shuō)明。,面試合格者將進(jìn)入決賽,并登臺(tái)進(jìn)行朗誦表演。,并將伴奏音樂(lè)于4天前交至學(xué)生會(huì)辦公室副主任處。~5分鐘。九、資源需要:音響設(shè)備一套、電腦橫幅、大型噴繪幕布桌子、凳子若干、桌布、地毯一次性紙杯、水壺。活動(dòng)獎(jiǎng)品十、前期準(zhǔn)備,通知活動(dòng)形式,面試時(shí)間,面試地點(diǎn)。、23日進(jìn)行面試。,宣傳部制作完成詩(shī)歌朗誦比賽宣傳板。,活動(dòng)道具準(zhǔn)備到位。,宣傳標(biāo)語(yǔ)。十一、工作安排:,策劃,統(tǒng)籌,并進(jìn)行前期宣傳,組建禮儀隊(duì)。另外配合學(xué)習(xí)部做好參賽人員的面試,和入選節(jié)目的培訓(xùn)工作。并制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓。,選拔,并進(jìn)行前期培訓(xùn)。并做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽細(xì)則,聯(lián)系評(píng)委老師。、清理,以及比賽計(jì)分工作,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。,宣傳橫幅,噴繪幕布。十二、活動(dòng)流程:,宣布比賽開(kāi)始。,參賽選手按順序登臺(tái)朗誦,文體部選送節(jié)目參插其中。,宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):二名三等獎(jiǎng):三名優(yōu)秀獎(jiǎng):十四名十四、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):,相互協(xié)調(diào),做好大型活動(dòng)所有應(yīng)該做好的應(yīng)對(duì)預(yù)案。,協(xié)調(diào)工作,起到組織作用。,做好所分配的工作。中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系辦公室2010年11月19日第四篇:詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)111詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)目的活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。二、參賽對(duì)象:全校學(xué)生三、報(bào)名時(shí)間:5月10號(hào)——5月17號(hào)四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前五、活動(dòng)宣傳:宣傳版,海報(bào)六、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦,作品體裁不限,內(nèi)容積極向上。(散文、原創(chuàng)詩(shī)歌均可)比賽形式:(1)個(gè)人朗誦和多人朗誦均可。(2)參賽選手在參賽前將詩(shī)歌伴奏提前交給比賽負(fù)責(zé)人。(3)比賽限時(shí)10分鐘。報(bào)名方式:到各班班主任報(bào)名。七、比賽規(guī)模:比賽將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師做評(píng)委,同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)觀看。八、評(píng)分規(guī)則(1)、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,主題突出。(2)、脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。(3)、語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫。(4)、朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。(5)、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合學(xué)生身份。(6)、整體印象。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名學(xué)生科2012年5月10號(hào)第五篇:詩(shī)歌朗誦大賽策劃書(shū)青春詩(shī)歌朗誦大賽前言四月份,閃爍著青春的光芒,讓人張不
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