虎門中心小學音樂科組(編輯修改稿)
2024-10-13 18:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們音樂組將從新教師角色轉(zhuǎn)換與適應、注重實效、科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，努力加強本組教學教研工作的計劃性、針對性、特色性和實效性建設。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量，不斷擴大學校一年一學的影響力，為提高我校的辦學效益和社會效益全力以赴，盡職盡責。 二、任務及目標音樂組教師共同探討新課標后新的理念，要求教師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課，特別是對于新教師和應屆畢業(yè)的教師，引導他們迅速進入狀態(tài)，做到會備課，會上課。認真做好教學常規(guī)工作，如質(zhì)如量完成備課工作，精心上好每一堂課，用心做好課后反思，做好每個功能室的衛(wèi)生保潔工作。根據(jù)學校工作指示，做好二課堂和周末培訓班的各項工作，指導學生開展各項文藝活動，根據(jù)寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生，如小歌手，小演奏家，小舞蹈演員等，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，讓他們都有在各種舞臺表現(xiàn)的機會。抓好各個訓練隊：合唱隊、舞蹈隊（芭蕾舞和民族舞）、葫蘆絲隊，古箏隊，電子琴隊的排練工作，迎接本學期的區(qū)藝術展演活動，校園劇的排練繼續(xù)由我跟上，力爭本次能繼續(xù)參賽。三、措施與要求進一步探索和完善“一年一學”教學模式活動，豐富第二課堂。學校的全人教育經(jīng)過幾年的探索取得了豐碩的成果，藝能教育面向全體學生，我們作為實施者，要不斷在實踐中吸取經(jīng)驗，在經(jīng)驗中找不足，不斷提高。特別是全人教育課程的校本教材已經(jīng)出爐，我們要實踐與理論結(jié)合，不斷修改，做到最好。建設學校合唱隊（）、舞蹈隊（）、各類樂器隊（）、葫蘆絲（）、電子琴（）、二胡（））的藝術優(yōu)質(zhì)品牌，精心組織，悉心指導，熱心參與，圓滿完成本學期的各項藝術活動，擴大我校的全人教育之“一年一學”的社會影響力。，積極參加新課程改革。根據(jù)區(qū)，街道對于音樂新課改的要求，深入學習和領會 “基礎教育改革綱要”“音樂課程標準”的核心內(nèi)容及基本精神，規(guī)定本科組教師每周開展一次教研活動，加強音樂教學理論學習。通過論學習，教材分析、上公開課等豐富的活動形式，不斷提高音樂課的質(zhì)量。，提高整體教學水平。營造和諧進取的工作氛圍，相互學習，共同提高。為了更好的把教研工作做好，實行本科組教師優(yōu)勢互補，形成合力分工。定期交流教學心得，把自己在教學過程中 所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)和困惑進行書面或者口頭的交流研討，以此達到相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。另外，年輕的新教師要多聽課，虛心學習，爭取更快成熟，讓整個科組的教研教學水平上一個新的臺階。落實“211工程”，促進教師專業(yè)技能的
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