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正文內(nèi)容

邳州市20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展目標(biāo)綜合考核意見(編輯修改稿)

2024-10-13 18:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 高出7個百分點,長效節(jié)育率為86,比下達任務(wù)高出6個百分點,全年死亡35人,‰,‰。安全生產(chǎn)工作,高度重視安全生產(chǎn),同各企業(yè)簽訂責(zé)任,并進行檢查,消除了事故隱患,嚴(yán)禁違章黑車載客搭人。認(rèn)真做好自然災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作,成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了自然災(zāi)害應(yīng)急方案,成立應(yīng)急小分隊,從資金、人員方面作了充分的準(zhǔn)備,確保人民群眾安全,全年無重大、特大事故發(fā)生。土地規(guī)劃管理工作,加強土地管理法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,順利完成“三項整治”工作要求,完成全鄉(xiāng)非農(nóng)用地清理,加強用地審批、管理工作,調(diào)解土地糾紛,協(xié)助州市重點建設(shè)工程東干渠等,做了大量工作,取得了很好的成績。圓滿完成其他各項工作。進一步加強退耕還林工作力度,全 要求,把各項目標(biāo)任務(wù)的落實與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合,以人為本,努力創(chuàng)設(shè)和諧積極的育人環(huán)境,深入推進素質(zhì)教育和新課程改革,不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。先后獲得“**市依法治校示范?!薄ⅰ?*市平安校園”、開縣“教育信息宣傳工作先進集體”、“初中生物理實驗操作技能競賽”一等獎等一系列榮譽。根據(jù)開教工委[XX]21號、99號文件關(guān)于學(xué)校綜合目標(biāo)考核評估工作要求,現(xiàn)將我校兩年來的主要工作情況匯報如下:一、強化兩支隊伍建設(shè),全面提升教師素質(zhì)(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)行能力 為提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理效能,根據(jù)班子成員的個人能力和專長,學(xué)校對班子成員的工作進行了合理調(diào)整分工,進一步優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。學(xué)校從“提高中層干部執(zhí)行力”著手,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三品兩德”教育活動,通過班子的專題培訓(xùn)講座、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、行政例會、匯報交流座談、訪問參觀學(xué)習(xí)等形式強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想轉(zhuǎn)變和能力提升培訓(xùn),倡導(dǎo)中層以上學(xué)校干部要勤于學(xué)習(xí),腳踏實地;要淡泊明志,提升境界;要學(xué)會尊重,學(xué)會寬容;要以高度的責(zé)任心和使命感全身心的投入到教育工作中,牢記“履職、擔(dān)責(zé)、創(chuàng)新、奉獻”的工作要求,樹立團隊意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識。到現(xiàn)在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政、團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,服務(wù)意識明顯提升,為全校教師樹立了榜樣,對學(xué)校發(fā)展的方向起到了引領(lǐng)作用。(二)加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力 我校以“責(zé)任”為核心,以“依法治?!睘槭侄?結(jié)合“三品兩德”“創(chuàng)優(yōu)爭先七個一”活動,以班主任例會、教師例會、教研組活動為途徑,以學(xué)生“月學(xué)情分析”為抓手,在加強政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,用“師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任制”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”榜樣評選等活動,努力促進教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識,加強師德建設(shè),切實提高教師職業(yè)道德水平。其次,為抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,我們加大了青年教師的培養(yǎng)力度,鼓勵教師把教育教學(xué)作為自己的事業(yè)來做。學(xué)校組織教師到奉節(jié)永安中學(xué)學(xué)習(xí)集體備課、到河堰初中學(xué)習(xí)學(xué)生管理;承擔(dān)了教研室“同堂異構(gòu)”研究、進修?!八驼n下鄉(xiāng)”活動,組織了校級教研交流活動,先后選派了一百多人次教師外出參加了各種培訓(xùn)活動。目前,我校有開縣“十大名師”1人,名師工作室成員2人,縣級骨干教師13人,一批青年教師在教壇上嶄露頭角。再有,努力培養(yǎng)教師的團隊精神和集體榮譽感。對教師而言,團隊精神和教育教學(xué)能力同樣重要,經(jīng)由團隊精神凝結(jié)成的向心力和凝聚力是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的條件。兩年來,我們在開展教育教學(xué)工作的同時,注重引導(dǎo)和培養(yǎng)教師的團隊精神,通過教研組集體備課、說課交流、教學(xué)研討,以及教師運動會等文體活動,努力為教師提供交流與合作的機會。通過努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更加團結(jié),教師間的關(guān)系更加融洽和諧,在學(xué)校內(nèi)逐漸形成一種充滿人性與人文的文化氛圍。二、優(yōu)化改進管理方法,形成優(yōu)良制度文化(一)推行“務(wù)實、高效”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到在其職、謀其政、盡其責(zé);說實話,辦實事,講實效?!爸v求實效”是領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)最重要的一點,兩年來,我們的干部更多地深入到課堂,擔(dān)任各個年級的主要學(xué)科教學(xué)工作;堅持巡堂制度,對學(xué)校教學(xué)秩序和教師教育教學(xué)工作過程進行指導(dǎo)與管理。這種“深入教師中,深入學(xué)生中”的工作方式,克服了“人浮于事”現(xiàn)象,提高了工作實效。(二)常規(guī)管理常規(guī)化。學(xué)校理順了“校長領(lǐng)導(dǎo)下的分級負責(zé)制”的運行機制:副校長為校長負責(zé);各職能部門為副校長負責(zé);各教研組和班級為分管主任負責(zé)的分工合作集體領(lǐng)導(dǎo)。堅持校長辦公會、行政例會、部門工作會、班主任例會、教師例會制度;對教務(wù)處、政教處、后勤處、安穩(wěn)辦、團委等各部門工作在每學(xué)期計劃和月工作安排的基礎(chǔ)上,堅持每周一次工作信息反饋,由辦公室匯總每周完成的工作,協(xié)調(diào)下周各部門工作重點,檢查督促計劃落實情況,安排階段性、臨時性工作,使學(xué)年、學(xué)期、周工作計劃相符合,使學(xué)校、年級組、班級和教師個人的工作計劃協(xié)調(diào)一致。對德育教育、《新課標(biāo)》執(zhí)行、減負提質(zhì)、紅歌傳唱、大課間活動、校園動態(tài)信息報送、檔案資料管理等項工作,在相關(guān)科室重點落實的基礎(chǔ)上確定領(lǐng)導(dǎo)專門協(xié)調(diào)督促,保障了常規(guī)工作常規(guī)化,專項工作重點化。(三)大力加強學(xué)校校園文化建設(shè)。在校園重建,校舍建筑水平堪稱一流地背景下,打造與之相匹配的校園文化,是我們工作的重點之一。在“以人為本”價值觀的指導(dǎo)下,我們逐步建立了“以人為本”的制度體系,創(chuàng)設(shè)起“以人為本”的人性化運行機制。制度文化這種無形的行為準(zhǔn)則正在通過正確的輿論導(dǎo)向來約束、規(guī)范和引導(dǎo)著廣大師生的行為,促進了我校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在校園文化建設(shè)上,學(xué)校本著“讓校園每一個角落都會說話”的方針,學(xué)校在認(rèn)真聽取老師、學(xué)生意見,總結(jié)學(xué)校辦學(xué)歷史積淀文化的基礎(chǔ)上,形成以“紅色”、“責(zé)任”、“感恩”為主題的校園文化特色,打造“文化育人、環(huán)境育人”的優(yōu)良環(huán)境。(四)倡導(dǎo)人本管理。學(xué)校在加強制度文化建設(shè)的同時,努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師工作的積極性。在學(xué)校管理工作中,我們還始終注意做好三方面工作:首先是加深對教師的了解。察其善,用其長,補其短,容其偏,知其喜怒哀樂方可知人善任?;谶@樣的認(rèn)識,我們努力建設(shè)教師展示自我的(來自好范 文網(wǎng)..)學(xué)校平臺,盤活學(xué)校自身教師資源。其次是全方位的關(guān)心教師。學(xué)校不僅只關(guān)心教師的日常工作生活狀況,更關(guān)注教師的心理和生理健康。學(xué)校形成領(lǐng)導(dǎo)班子成員與教師多層次地溝通,聽取他們的心聲的談話制度。學(xué)校還開展了豐富多彩的文體活動,增加教師工作的樂趣,并努力在學(xué)校里營造輕松和諧的工作氛圍。其次是真正的尊重教師。工作中我們尊重教師的人格尊嚴(yán),以禮相待,尊重教師的進取精神,維護教師工作的積極性和創(chuàng)造性,信任教師,積極采納教師提出的對學(xué)校發(fā)展有益的觀點,肯定教師的個性及工作成績。對于教職工的合法權(quán)益和利益,學(xué)??偸潜M其所能的給予維護等。三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量我們學(xué)校前些年教學(xué)質(zhì)量起伏不斷,XX年8月更被納入“限期整改”的學(xué)校,面對巨大壓力,我們從四個方面著手,建立起有效的質(zhì)量推進模式:(一)抓教學(xué)常規(guī),促教學(xué)改革推進。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的基礎(chǔ)上,教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。堅持從過程管理入手,嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。我們利用平時的聽課檢查等形式,督促教學(xué)管理規(guī)范化。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,將定期檢查和不固定的隨堂聽課、行政領(lǐng)導(dǎo)巡堂制度相結(jié)合,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,給老師添加一定的壓力,使每位教師扎實做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。(二)抓教學(xué)研究,促課堂效益提高。我們把每周三上午、下午活動時間固定為各教研組活動時間,開展了集體備課、公開課、觀看優(yōu)秀課例談體會、說課等形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)研究活動,我們承辦了縣教研室組織的“有效課堂教學(xué)”科研活動,組織了與竹溪初中、鎮(zhèn)安初中、迎仙初中、盛山初中、鎮(zhèn)東初中、奉節(jié)永安中學(xué)的教學(xué)交流學(xué)習(xí)活動,我們以每月學(xué)情分析突破口,關(guān)注到每個學(xué)生人頭,讓每位教師根據(jù)學(xué)科情況對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、認(rèn)知模式、基礎(chǔ)知識等各方面進行深入的分析,制定出培優(yōu)扶差與課外輔導(dǎo)的具體措施,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。(三)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),促良好校風(fēng)形成。良好學(xué)風(fēng)的形成需要一個過程。在這一點上,我們要求全體教師樹立服務(wù)意識,從細處著手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們有一批教師,他們用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、耐心的思想工作、對學(xué)生及時到位的指導(dǎo)影響著學(xué)生,促成了一批學(xué)生的勤奮,我們抓住這個突破口,實行了教師和學(xué)生“每周一星”的“校園之星”評選獎勵,樹立榜樣,正面引領(lǐng),配合期末的評選考核,逐步過渡到良性循環(huán)模式之中。(四)抓師生評價,促師生共同成長。教師職業(yè)情感是教師自我提高、建構(gòu)良好教育教學(xué)行為的內(nèi)在動力。教師辛勤工作,成績顯著,應(yīng)獲得評價、褒揚和獎勵。同樣的道理,學(xué)生成績優(yōu)秀,應(yīng)予以表揚獎勵。我校已逐步建立起較為完善的獎勵機制:①學(xué)生獎勵:每學(xué)期期末召開表彰會,及時評選獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。②教師獎勵:以績效考核為基礎(chǔ),以中考獎勵為核心,建立起優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀班級等一系列評選獎勵辦法。一年多的時間,我們已取得初步的成效:初三在生源差、基礎(chǔ)薄弱、重高統(tǒng)招總?cè)藬?shù)減少的情況下,仍然比去年多考兩人,統(tǒng)招開中達24人,成為我校歷年人數(shù)最多的一次。初一、初二學(xué)生在參加的“六校聯(lián)考”中的成績比初三年級更有明顯的提高。四、完善監(jiān)委會、工會、教代會運行機制加強學(xué)校民主建設(shè),完善學(xué)校民主管理是我們師生共建和諧校園,推動趙家初中提質(zhì)升位的關(guān)鍵。為了讓教師真正體驗到自己的學(xué)校自己當(dāng)家作主,每個人與學(xué)校的發(fā)展榮辱與共,我們借創(chuàng)建“**市依法治校示范?!钡臇|風(fēng),對學(xué)校民主管理進行了全面的規(guī)范。學(xué)校民主選舉了新的工會、教代會和校務(wù)委員會、監(jiān)督委員會、教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了職責(zé)分工,完善了運行機制,嚴(yán)格執(zhí)行教代會制度、校務(wù)公開制度和學(xué)校重大事項議事規(guī)程,充分發(fā)揮出工會組織的監(jiān)督與橋梁紐帶作用。XX年10月,我們成功舉辦了 不到兩年,我們很快就會實現(xiàn)我們當(dāng)初的承諾:全面改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校啟用新的教學(xué)樓、女生公寓、食堂,修建完工塑膠運動場,改建了校門,硬化綠化了環(huán)形校道,維修了教師宿舍,新的教學(xué)綜合樓基本完工,公租房已經(jīng)開工建設(shè);三個教師辦公室設(shè)備更新,價值25萬的音樂、美術(shù)、體育、圖書室及其他學(xué)科教學(xué)設(shè)備已經(jīng)到位,有22個教室已經(jīng)安裝使用上多媒體設(shè)備,計算機教室完成安裝,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完成對學(xué)校辦公室教室的全覆蓋,圖書室、多功能教室、音樂美術(shù)專用教室、物理生化實驗室正在配置安裝之中。我們解決了教師在外租房的歷史問題,辦好了教師食堂解決了教師生活,規(guī)范了學(xué)生食堂管理保障了學(xué)生就餐,塑膠環(huán)形跑道和四個籃球場十六幅乒乓球臺提供了全校師生體育鍛煉的好場所。六、存在的問題和不足“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在取得一些成績的同時,我們也應(yīng)該清醒地看到我們工作中存在的問題:一是各部門之間的協(xié)調(diào)配合還需要進一步加強和磨合,部分教師專業(yè)能力還要進一步提升,學(xué)校與學(xué)生家庭教育的協(xié)同要進一步融合,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還需要深入探討;二是隨著建筑工程的陸續(xù)竣工,校園環(huán)境的綠化美化及文化建設(shè)急需投入,而學(xué)校欠賬達100多萬元,每年支付資金利息占用了學(xué)校本就不足的經(jīng)費,使正常運轉(zhuǎn)舉步維艱。三是學(xué)校師生比大,學(xué)科教師緊缺,語數(shù)外教師均上雙班并且大多擔(dān)任了班主任,學(xué)校中層干部也擔(dān)任班主任并任兩個班語數(shù)外教學(xué),特別是如果有教師臨時生病,無法安排頂崗上課。不過,我們堅持不斷反省自身,不斷探索前進,為趙家初中提前完成整改目標(biāo),為趙家初中的再次騰飛奉獻我們的青春,灑下我們的滿腔熱忱?。ǜ剑撼踔薪逃虒W(xué)常規(guī)工作考核自評得分:德育工作18分;教學(xué)工作22分;體藝衛(wèi)15分;教師培養(yǎng)15分;黨建工作5分;行政管理25分活動參與與獲獎17分;共計117分)二○一一年十二月五日,精加工茶葉年產(chǎn)15000斤。三、安全生產(chǎn)(自查得分10分)、有部署,每月召開一次安全工作專題會議,并對煤礦企業(yè)做日常巡查和管理。,完善各項制度,并對違規(guī)違法車輛進行依法處罰和安全管理。、煤礦和非煤礦山、森林防火、消防、學(xué)校、衛(wèi)生食品和藥品等高危行業(yè)、領(lǐng)域的巡查監(jiān)管和隱患排查,有詳細的工作臺帳,并取得了實際效果。,群眾防范意識和能力明顯提升。四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(自查得分10分):,油房溝村村道公路米。:完成油房溝村滾水壩及河道治理工程。:完成場鎮(zhèn)、油房溝村線路管網(wǎng)的改造、規(guī)范;窩窩店村電力改造已完成規(guī)劃設(shè)計,即將實施。五、民生及社會事業(yè)(自查得分10分),60歲以上參保1093人。,參保率在90%以上。 節(jié)目兩個。六、維護穩(wěn)定(自查得分10分)“一崗雙責(zé)”和首問首辦負責(zé)制,推進維穩(wěn)工作應(yīng)急管理、風(fēng)險評估、社情民意調(diào)查“三項機制”,積極開展不穩(wěn)定因素排查調(diào)處工作。,鞏固我鎮(zhèn)無xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成果。,深入開展治安亂點排查整治和高危人群排查管控,建立鎮(zhèn)干部抓綜治工作實績檔案,深入推進平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安鐵路創(chuàng)建、“兩所一庭”服務(wù)功能和內(nèi)務(wù)管理建設(shè)。七、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理(自查得分10分)、車輛亂停、攤點亂擺、廣告亂貼、工地亂象、柴草亂推等問題,城鄉(xiāng)環(huán)境改善明顯。、油房溝村“一五二一”工程和干溪溝村“五十百千”示范工程的實施,加強農(nóng)房風(fēng)貌改造。,解決210國道、河道、襄渝鐵路等重點線路沿線的白色垃圾問題。八、黨的建設(shè)(自查得分10分),每周組織干部進行不得少于一次的集中學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀黨的方針、政策、路線和法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識及上級文件。,認(rèn)真貫徹落實《中共市委市人民政府關(guān)于治理“庸懶散”的意見》(萬委發(fā)〔〕9號)文件精神,我鎮(zhèn)積極開展了“庸懶散”整治活動,通過自我監(jiān)督與組織監(jiān)督、社會監(jiān)督相結(jié)合的方式,徹底根除“庸懶散”現(xiàn)象。,加強基層組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)。九、防汛抗旱(自查得分10分)。,保證應(yīng)急供應(yīng)充足。、節(jié)水和保水工作,多次組織黨員干部、民兵深入各村社缺水家庭送水,妥善解決群眾飲水困難。十、林權(quán)制度改革(自查得分10分),林權(quán)證填寫和頒發(fā)?!盎仡^看”工作,林權(quán)糾紛調(diào)處,確保林農(nóng)滿意度。十一、省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建(自查得分10分),投入使用。
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