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正文內(nèi)容

辛安鎮(zhèn)衛(wèi)生院殘疾人康復(fù)訓(xùn)練工作匯報(編輯修改稿)

2024-10-13 18:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 師,大家好!我叫李同燦,今天坐在這里發(fā)言感到非常的榮幸,我匯報的題目是《加強團隊建設(shè),做好學(xué)校幫手》,幾年來,我校團隊工作在上級的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,努力加強團隊建設(shè),立足我校實際,抓住突出問題,重點突破,整體推進,增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮團支部的重要作用,現(xiàn)就我校團隊工作作以匯報:一、加強團的隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。抓好團的隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重點。做好團干部隊伍建設(shè),提高團干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團隊工作的重要保證。幾年來,我們十分注重團干部的思想教育,每周日晚上定期召開各班團支書會議,總結(jié)上周工作,安排本周工作,并組織他們學(xué)習(xí)團隊活動的做法、經(jīng)驗等,逐步提高各班團支書的思想意識,從而調(diào)動各班團支書工作的主動性和積極性。加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),促進學(xué)校德育工作。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、組織學(xué)習(xí)團隊知識,提高團員對團組織的認(rèn)識,還要求各班團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。進一步規(guī)范入團程序,嚴(yán)把入團關(guān)。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質(zhì)量,增加了團組織的吸引力和影響力。定期做好對團員的評議活動,在評比中,選拔出了諸如王晶晶,李曼柳等一大批優(yōu)秀團支書,對他們的優(yōu)秀事跡進行大力的宣傳。同時評比出九年級三班,八年級四班,七年級六班為優(yōu)秀班集體。這些優(yōu)秀團員和班集體充分發(fā)揮了優(yōu)秀模范帶頭作用。對評議不合格的團員,校團委要求其寫出書面保證,限期改正。二、開展豐富多彩的校園文化活動。(一)抓好主旋律教育,開展愛國主義教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神幾年來校團委充分利用升旗儀式對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義、革命傳統(tǒng)教育等活動,做到升旗儀式形式上更規(guī)范,內(nèi)容上更豐富,更貼近校園生活和學(xué)生的思想實際。以事件為契機,以活動為載體,以育人為宗旨。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“母親節(jié)” 等重大節(jié)日,開展了征文比賽、演講比賽、特刊比賽、書信比賽等活動,對團員青年進行思想理論教育、愛國主義教育,感恩教育、勤儉節(jié)約教育、誠實守信教育,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。扎扎實實開展校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。環(huán)境可以造就人。對于學(xué)校來說,各方面作風(fēng)的好壞直接影響著學(xué)校整體工作。校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的中心,也是校團委的工作中心。校團委以“文明禮貌”月為契機對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛祖國,樂于助人,不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,在日常的生活中學(xué)會做人,讓學(xué)生在學(xué)中做,做中學(xué),學(xué)用結(jié)合,言行一致。通過活動的開展,學(xué)校變化很大:說臟話的少了,見面互相問候的多了;在教室外面逗留的少了,進教室學(xué)習(xí)的多了;隨手丟垃圾的少了,關(guān)心集體衛(wèi)生的多了。好人好事層出不窮,不但得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也得到了家長們的好評。特別是學(xué)校的文明監(jiān)督崗成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。(二)當(dāng)好學(xué)校的助手,努力培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識吸納優(yōu)秀團干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。尤其在本學(xué)期,學(xué)校努力培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,讓團員參與到學(xué)校管理中來。學(xué)校選派優(yōu)秀的團員配合領(lǐng)導(dǎo)和老師值班,在課余時間他們和值班老師一起分時段分區(qū)域共同看護學(xué)生,以安全和文明作為工作的重點,既提高了師生們的安全感,又有力地配合了文明禮貌月和安全教育月的活動。他們的工作受到全校師生的一致好評。校團委和體育組緊密結(jié)合舉辦了“隊列隊形”比賽、“乒乓球比賽”、“籃球比賽”、拔河比賽”秋季運動會、春季運動會等,在體育組的指導(dǎo)下,校團委積極參與了活動的策劃、組織、裁判、宣傳等工作,通過活動的開展,不但豐富廣大學(xué)生的課余文體生活,同時增強了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,還加強了團員與同學(xué)之間的交流。各位領(lǐng)導(dǎo)
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