【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物，還看今朝!第一節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師給每人發(fā)一粒智力糖果，大家吃后便一下子上了天，老師在雨中講下雨，在霧中講霧的形成。第二節(jié)課是音樂(lè)，音樂(lè)老師是mm機(jī)器人，唱歌跳舞樂(lè)器樣樣精通。第三節(jié)課是體育，學(xué)校里有玩不完的玩具，我們每人一件外套，穿上它就可以到空中玩，要記得回來(lái)喲!轉(zhuǎn)角處我遇見(jiàn)了天使，他后面跟著一大群人。我說(shuō)：“很忙吧?！彼f(shuō)：“不忙，不忙。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代很忙，現(xiàn)在全世界都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這些研究炸藥的、維和部隊(duì)的、搞談判的都失業(yè)了，整天幫我干活，我閑得很呢?！鞭D(zhuǎn)角處可以五彩斑斕，轉(zhuǎn)角處可以一片黑暗……轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)未來(lái)，我要把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)!遇見(jiàn)初中作文14人生當(dāng)中，遇見(jiàn)一個(gè)人，即是命中注定。在茫茫人海中，我如此幸運(yùn)，遇見(jiàn)了你。遇見(jiàn)了你，就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水，就像滿口黃連時(shí)喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。在那喧嘩而熱鬧的學(xué)習(xí)生涯，初次彼此遇見(jiàn)。當(dāng)時(shí)的你，是一個(gè)靦腆害羞的小男孩。不知從何時(shí)起我們有了共同語(yǔ)言，成了彼此的好朋友。遇見(jiàn)了你，我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹；遇見(jiàn)了你，讓我的39。生命更加與眾不同。還記得那次我與同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí)嗎？是你說(shuō)服了當(dāng)時(shí)“無(wú)腦”的我，讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎？是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務(wù)室；還記得那次軍訓(xùn)嗎？是你教我疊“豆腐塊”被子，讓我免于被教官批評(píng)；還記得那次你教我跑步的方法嗎？你是如此細(xì)心，如此耐心...…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對(duì)我的情意，讓我此生難忘。我們一起笑過(guò)，一起憂傷過(guò)當(dāng)我難過(guò)時(shí)，是你安慰我；當(dāng)我失去信心，心情沉入低谷時(shí)，是你像一個(gè)天使，不斷鼓勵(lì)我。當(dāng)然，我們也像所有密友一樣，發(fā)生過(guò)矛盾。當(dāng)時(shí)的我以及現(xiàn)在的我，都感到十分懊惱，十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒(méi)把這事放在心上，反而與我更加親密。你是我人生長(zhǎng)河中第一個(gè)最重要的伙伴。我們就像命中注定一般，小學(xué)你陪伴了我六年，初中又在一個(gè)班級(jí)。這次，我會(huì)更加珍惜我和你的初中三年。三年很快，一眨眼就過(guò)了，我很不愿去想以后的事情。現(xiàn)在，我只想和你好好度過(guò)眼前的時(shí)光。我親愛(ài)的摯友啊，初中三年，我們一起努力！一生之中，我們會(huì)遇見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的人，有好人，有壞人。遇見(jiàn)你，是我年少最美好的事情。與你相遇，如此幸運(yùn)…...遇見(jiàn)初中作文15在世界上，有一群叫“母親”和“父親”的人，在做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。從那一刻起，人生開(kāi)始了計(jì)時(shí)，風(fēng)華之旅正式啟程，我們相遇了。你揉著我稚嫩的小臉，癡癡地笑著，溫柔的目光細(xì)細(xì)掃描著，就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣，莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中，嘴中哼著亂七八糟的小調(diào)，有些發(fā)顫，癡笑一直未停。不多時(shí)，我到了另一個(gè)懷抱，更加有力的臂膀托著我，柔與剛交織著。享受著，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……首遇，情暖，意正濃。我步履蹣跚地在堅(jiān)硬的瓷磚上挪動(dòng)著，身后時(shí)不時(shí)地響起快頻率的掌聲，心中溢出絲絲欣喜，肯定是她！在掌聲的伴隨下，我走得更快了，搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對(duì)粗壯的腿。趕緊用力抱緊，抬頭向上望去，一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面，散發(fā)著幽幽的愛(ài)意……情遇，心暢，意蕩漾。我將自己關(guān)在小小的書房中，在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動(dòng)著，留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分，我輕輕地放下了筆，掰了下微麻的手指。門開(kāi)了，她微笑著將一貼眼貼遞了過(guò)來(lái)，她也沒(méi)睡……巧遇，思揚(yáng)，緒化絲，欲斷腸。人生在世，如泛水行舟，茫茫海上，相遇談何容易。但你們不同，我們的相遇是上天給予的定數(shù)，命中注定我們將再續(xù)因果。那刻起，你們成了我世界中最偉大的人，而我則成了最幸福的人。從那一刻，我成為了你們的唯一，你們也成為了我的全部；從那一刻起，我注定成為了你們的奉獻(xiàn)，你們注定成為了我的庇護(hù)。相遇便是緣分，久守便為永恒。你們遇見(jiàn)我，無(wú)怨；我遇見(jiàn)你們，無(wú)悔。擴(kuò)展資料：遇見(jiàn)初中作文遇見(jiàn)初中作文遇見(jiàn)初中作文1一天晚上我在睡覺(jué)之前一直在想未來(lái)世界到底是什么樣的呢?“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，我睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了。我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來(lái)，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。上課了，老師站在講臺(tái)前講課。原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的資料就放到屏幕下方的`回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會(huì)錄下來(lái)，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開(kāi)小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽(tīng)勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說(shuō)：“老師，老師，他在開(kāi)小差?！毕抡n了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來(lái)，給我們按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。我想在我長(zhǎng)大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的，一定。遇見(jiàn)初中作文2在世界上，有一群叫“母親”和“父親”的人，在做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。從那一刻起，人生開(kāi)始了計(jì)時(shí)，風(fēng)華之旅正式啟程，我們相遇了。你揉著我稚嫩的小臉，癡癡地笑著，溫柔的目光細(xì)細(xì)掃描著，就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣，莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中，嘴中哼著亂七八糟的小調(diào)，有些發(fā)顫，癡笑一直未停。不多時(shí)，我到了另一個(gè)懷抱，更加有力的臂膀托著我，柔與剛交織著。享受著，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……首遇，情暖，意正濃。我步履蹣跚地在堅(jiān)硬的瓷磚上挪動(dòng)著，身后時(shí)不時(shí)地響起快頻率的掌聲，心中溢出絲絲欣喜，肯定是她！在掌聲的`伴隨下，我走得更快了，搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對(duì)粗壯的腿。趕緊用力抱緊，抬頭向上望去，一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面，散發(fā)著幽幽的愛(ài)意……情遇，心暢，意蕩漾。我將自己關(guān)在小小的書房中，借著微黃的燈光，在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動(dòng)著，留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分，我輕輕地放下了筆，掰了下微麻的手指。門開(kāi)了，她微笑著將一貼眼貼遞了過(guò)來(lái)，她也沒(méi)睡……巧遇，思揚(yáng)，緒化絲，欲斷腸。人生在世，如泛水行舟，茫茫海上，相遇談何容易。但你們不同，我們的相遇是上天給予的定數(shù)，命中注定我們將再續(xù)因果。那刻起，你們成了我世界中最偉大的人，而我則成了最幸福的人。從那一刻，我成為了你們的唯一，你們也成為了我的全部；從那一刻起，我注定成為了你們的奉獻(xiàn)，你們注定成為了我的庇護(hù)。相遇便是緣分，久守便為永恒。你們遇見(jiàn)我，無(wú)怨；我遇見(jiàn)你們，無(wú)悔。遇見(jiàn)初中作文3當(dāng)我最初降臨于這世間的時(shí)候，睜開(kāi)眼第一個(gè)看到的就是你，媽媽。常聽(tīng)人說(shuō)，母親是這世界上能唯一不求回報(bào)的愛(ài)我們的人。我也是這么想的。沒(méi)有什么多余的理由，只是因?yàn)槟阍谌魏螘r(shí)候第一個(gè)在意的總是我，你給予的溫暖，總能帶給我深似海的感動(dòng)。想起幼時(shí)上幼兒園，我既笨拙又遲鈍，上課時(shí)面對(duì)老師的提問(wèn)支吾半天也說(shuō)不出來(lái)半個(gè)字，下課后又寡言少語(yǔ)，幾乎不與同學(xué)交流。面對(duì)這樣的我，你卻從未惱火抱怨。你經(jīng)常在我?guī)湍阕鲂┈嵥樾∈碌臅r(shí)候，試探著問(wèn)我些在學(xué)校的情況，這時(shí)的我就像一條瀕臨窒息的魚兒找到了清泉。向你喋喋不休地傾訴著，而你則放下手中的活計(jì)，微微仰著頭，黝黑明亮的雙眼定定地看著我，眼底藴著一絲不易覺(jué)察的溫柔，偶爾向我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎理解我所有的委屈與苦惱。每到這時(shí)，我心里仿佛是被注入了一股暖流，溫溫?zé)釤?，流淌進(jìn)我的身體，整個(gè)人都倍覺(jué)溫暖。何其幸運(yùn)，有你陪在我的左右，傾聽(tīng)我的煩惱，給懵懂的我以鼓勵(lì)與安慰。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)逐漸成為了我生活的主旋律，很少會(huì)與你坐在一起長(zhǎng)談，與你有些微疏遠(yuǎn)，即使偶爾相對(duì)而坐，也總是相對(duì)無(wú)言的沉默。我一直覺(jué)得這是我長(zhǎng)大的證明，直到有一次我難得的閑暇，手里捏著你剝好的核桃，一個(gè)接一個(gè)的吃著。正說(shuō)著，卻瞥見(jiàn)了你企圖遮掩的雙手，那指縫間是核桃皮染下的棕黑，手背上是裂了幾道口子的痕，而拇指的邊緣，是長(zhǎng)年累月積下的厚繭。我的鼻腔忽就泛起了難以抑制的酸，哽的我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。原來(lái)那一碗又一玩碗剝的精心的核桃，竟都是你自己一個(gè)個(gè)為我親手剝好的。摸著你那被染的棕黑指頭，我的手，卻仍舊不愿放下，一遍又一遍……何其有幸，能有你唯我沉默地付出這樣深厚的情意。媽媽，遇見(jiàn)你，我三生有幸。遇見(jiàn)初中作文4午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷饗卷了我，依稀看見(jiàn)，那振翅飛過(guò)云端的燕。張開(kāi)雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹(shù)林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見(jiàn)眼前有個(gè)女人，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的39。臉孔似乎有些熟悉，咦?她長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽(tīng)不到，我靠近看著 她，她比起我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年!二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心