【文章內(nèi)容簡介】 找準(zhǔn)自己的位置，增強(qiáng)工作學(xué)習(xí)的針對(duì)性，減少盲目性，有著非常重要而深遠(yuǎn)的意義。積極有序的開展高考備考工作。高考成果是高中學(xué)校競爭力的重要標(biāo)志，也是全社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題。為了緩解考生考前心理焦慮和壓力，輕裝上陣，充分發(fā)揮，取得較好成績，xx年，會(huì)同教務(wù)處、教研室和年級(jí)組，根據(jù)縣上指示精神，制訂了適合我校校情的備考方案。首先，強(qiáng)化思想工作。思想工作是一切工作的生命線。針對(duì)考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力，我們采取總動(dòng)員、分層動(dòng)員、個(gè)體動(dòng)員相結(jié)合的辦法，注重思想工作的針對(duì)性和實(shí)效性。其次，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)。強(qiáng)化集體備課功能，扎實(shí)做好三輪復(fù)習(xí)。第三，開辦高考備考專欄。進(jìn)行學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)解難答疑，進(jìn)行考前心理指導(dǎo)和矯治，載登高考成功者心語，等等。第四，創(chuàng)辦高考宣言專欄。以“我的高考”為主題，建立考生發(fā)表高考宣言平臺(tái)，讓學(xué)生公開吐露心聲，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相支持。使每個(gè)學(xué)生能針對(duì)自己的實(shí)際，客觀的制定出自己的高考目標(biāo)，積極樂觀滿懷信心的參加高考。第五，利用講座、墻報(bào)、校園廣播等宣傳形式和窗口，對(duì)學(xué)生應(yīng)考技能進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使他們能輕松科學(xué)備考。第六，加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的管理與指導(dǎo)，為考生高考保駕護(hù)航。xx年，我縣高考再創(chuàng)新高，在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上，雖因職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)，我校未能在高考成效獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上亮相，但由于有計(jì)劃的、扎實(shí)的、科學(xué)的備考，我校高考也取得了喜人的成績。普通高考應(yīng)屆生有9人二本上線；往屆生1人一本上線，5人二本上線，計(jì)15人。省內(nèi)單獨(dú)命題的“三校生”高考成績更為突出，數(shù)學(xué)成績均分高達(dá)110分左右，并考出了145分的高分，上線率達(dá)83，實(shí)際錄取率高達(dá)93。為了有效提高課堂教學(xué)效率，特別倡導(dǎo)“以問題為核心”的課堂教學(xué)。提出課堂類型要由以講授為主逐漸向問題解決為主轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)課堂師生互動(dòng)、生生互動(dòng)；注重培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識(shí)，主要包括發(fā)現(xiàn)問題、“捕捉”問題、提出問題、解決問題的能力，更注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng)，因?yàn)榫蛯W(xué)習(xí)活動(dòng)而言，提出問題往往比發(fā)現(xiàn)問題更重要；教師要精心設(shè)計(jì)，善于激疑激趣，創(chuàng)設(shè)良好的問題情境。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了使學(xué)生得以全面發(fā)展，習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別提出要重視學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)，心理學(xué)家研究表明，人類學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)大致可分為兩類：一是追求成功的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；一是避免失敗的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。前者是積極的主動(dòng)的，后者是消極的被動(dòng)的。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)取得的學(xué)習(xí)效果明顯好于消極被動(dòng)的學(xué)習(xí)。因此我們要善于培養(yǎng)學(xué)生勇于追求成功的積極人格。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特別提出要營造民主課堂，民主校園。要讓學(xué)生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問，發(fā)表自己的見解，使課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每個(gè)學(xué)生的公開行動(dòng)。要培養(yǎng)學(xué)生成為勇于行動(dòng)者，在校園生活，家庭生活和社會(huì)生活中，要多鍛煉，多做事。在做事中學(xué)會(huì)做事，在做事中鍛煉自己，培養(yǎng)自己。實(shí)踐表明，一個(gè)人對(duì)自己的勞動(dòng)成果往往倍加珍愛。為了培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，我們更要允許學(xué)生在課堂上、校園內(nèi)出現(xiàn)錯(cuò)誤，學(xué)生的錯(cuò)誤不應(yīng)簡單的看成是智力、道德的缺陷，不應(yīng)簡單的看作是教育的失敗，而更應(yīng)該看成為師生共同解決問題的跳板。有一首小詩說得好：“讓他做事，讓他在做事中明白責(zé)任；讓他受苦，讓他在受苦中懂得珍惜；讓他失敗，讓他在失敗中獲得對(duì)失敗的免疫；讓他流淚，讓他在流淚中體會(huì)淚水鑄造的堅(jiān)強(qiáng)；甚至可以讓他受傷，讓他學(xué)會(huì)體悟舔舐著傷口匍匐前行的偉大與悲壯……”。二、學(xué)科教學(xué)方面本年度內(nèi)，本人先后擔(dān)任高三、7班（文科）和高一、5班數(shù)學(xué)課教學(xué)。教學(xué)中，堅(jiān)持鼓勵(lì)性原則，力求改變以講授為主的課堂模型，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改革，課堂上激疑激趣，增強(qiáng)互動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)效果。作業(yè)批改扎實(shí)認(rèn)真，撰寫鼓勵(lì)性評(píng)語，并堅(jiān)持每周至少面批4人次。xx年高考中，我班數(shù)學(xué)均分57分；高分120分1人，1xx分2人，90—100段有5人。這在我校高考中，屬較好成績。三、學(xué)習(xí)方面為了更好地服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，作為教師，就得不斷地充實(shí)自己。教師的學(xué)習(xí)，不僅要深化細(xì)化學(xué)科知識(shí)，還要強(qiáng)化教育和管理知識(shí)，更要注重政治理論素養(yǎng)的提高；教師的學(xué)習(xí)，不僅要繼續(xù)從書本中學(xué)習(xí)，還要向教育同仁學(xué)習(xí)，更要向受教育的學(xué)生們學(xué)習(xí)。教師不僅要勤于學(xué)習(xí)，還要善于思考總結(jié)。正所謂學(xué)而不思則罔。一年來，本人學(xué)習(xí)了十七屆三中全會(huì)決定，周濟(jì)部長重要講話等重要政治文件，還不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的專注和刊物，并做了學(xué)習(xí)筆記。不斷地學(xué)習(xí)，使我得以充實(shí)和提高，更讓我明白，在教育工作中，沒有一勞永逸的法寶，只有虛心廣泛的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能永葆教育激情和活力。四、廉潔自律方面廉潔自律，是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求。本人在工作中，一以貫之的堅(jiān)守著這一準(zhǔn)則。一年來，沒有違紀(jì)違規(guī)事項(xiàng)。五、問題與不足創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中總是因循守舊多一點(diǎn)，改革創(chuàng)新少一點(diǎn)。研究意識(shí)不強(qiáng)。工作學(xué)習(xí)中，鉆研，總結(jié)少一點(diǎn)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，有得有失，有欣慰有遺憾。我將認(rèn)真聽取和正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見，不斷改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)成績，完善自己。力求更好地服務(wù)于廣大師生。第二篇：高中校長述職報(bào)告述 職 報(bào) 告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！一年來，在縣委、縣政府的關(guān)心關(guān)懷下，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的大力支持下，如期完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好成績。特別是在全縣各界的支持下，經(jīng)過我校高三師生的共同努力，2016高考再傳捷報(bào)，再創(chuàng)紀(jì)錄，再攀高峰，名牌院?？既胱疃啵瑔慰谱罡叻置星懊?，彰顯了一中辦學(xué)的正能量。現(xiàn)將本人一年來的工作情況作簡要報(bào)告。一、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提升工作能力。學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《條例》、《準(zhǔn)則》作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈努力著。工作中，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策并且能做適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)筆記，不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。我一直堅(jiān)持深入教學(xué)第一線學(xué)習(xí)交流，今年共聽課61節(jié)，每聽完一節(jié)課都能主動(dòng)與上課老師進(jìn)行交流。我每天堅(jiān)持上下午及晚自習(xí)的校園巡查，無特殊情況必須堅(jiān)持到高三晚自習(xí)結(jié)束回家。管理上，我堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自 律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫。始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工、同心同德、齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。二、加強(qiáng)班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)形象一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，主要通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法治校，努力樹立“德正、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神和十八屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，理順發(fā)展思路，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，形成發(fā)展合力。二是搞好班子團(tuán)結(jié)。要求班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng)，處處以事業(yè)為重，切實(shí)提高班子的凝聚力。三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到五實(shí)、六有、七勤。五實(shí)，即思實(shí)情、謀實(shí)招、抓實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效。六有，即胸中有學(xué)校，眼中有師生，心中有目標(biāo)，腦中有規(guī)劃，肩上有責(zé)任，腹中有章程。七勤，即勤學(xué)習(xí)，勤深入，勤反思，勤指導(dǎo)，勤服務(wù)，勤協(xié)作，勤創(chuàng)新。切實(shí)提高班子的戰(zhàn)斗力。四是嚴(yán)抓廉潔從教。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，我本人能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺接受監(jiān)督。三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教學(xué)質(zhì)量。在教師素質(zhì)提升上，我要求：一是教師在學(xué)習(xí)中提高，豐富 教師職業(yè)內(nèi)涵。實(shí)施請(qǐng)進(jìn)來走出去的策略，利用暑假時(shí)間全國著名高中河北衡水中學(xué)十名教師來校講學(xué)；尋找機(jī)會(huì)，參加佳一中舉辦的全國賽課活動(dòng)；組織高三備課組長哈市參加高考研討會(huì)、哈三中參觀學(xué)習(xí)，借他山之石，成就完美之路。在教師中開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成為成為一脈活水；開展“教有所思，讀有所悟”活動(dòng)，要求教師撰寫教研文章，讓經(jīng)過結(jié)晶經(jīng)驗(yàn)。本教師論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8篇、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21篇。二是開展“二項(xiàng)工程”活動(dòng)：開展形象工程，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。要求廣大教師樹立“三有三愛”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)，愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生）意識(shí)，爭做黨和人民滿意的好教師。開展青藍(lán)工程，在青年教師中開展讀書競賽、備課比賽、教學(xué)比武活動(dòng)，開展說課、講課競賽，促其快速成熟。三是進(jìn)一步完善已有的教職工考核細(xì)則，形成一種良性激勵(lì)機(jī)制和競爭機(jī)制，以此來調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)。四是舉辦了第三十一屆“百花獎(jiǎng)”教學(xué)科研研討課、第三十一屆論文宣講答辯活動(dòng)，榜樣示范；開展了由各教研組長主講的各學(xué)科核心素養(yǎng)講座。在加強(qiáng)教學(xué)管理上，我強(qiáng)調(diào)：一是建立《教學(xué)工作制度手冊(cè)》。建立、健全、完善教學(xué)工作制度、考評(píng)細(xì)則、激勵(lì)機(jī)制。二是建立大局觀。高一備課組要制定三年的教學(xué)規(guī)劃，高二備課組要制定二年的教學(xué)規(guī)劃，高三備課組要制定一年的教學(xué)規(guī)劃。三是加強(qiáng)過程管理。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上堅(jiān)持做到八要，即備課要全面，上課要精細(xì)，教法要靈活，管理要嚴(yán)格，作業(yè)要精選，批改要認(rèn)真，輔導(dǎo)要耐心，考試要真實(shí)。四是堅(jiān)持“四項(xiàng)原則”教學(xué)堅(jiān)持低起點(diǎn)、小步伐、多互動(dòng)，快反饋；做到 “四個(gè)到位”管到位、練到位、查到位、補(bǔ)到位；落實(shí)“教學(xué)四清”堂清、周清、月清、期清。要認(rèn)真做好階段性檢測，補(bǔ)差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作。五是實(shí)行推門隨機(jī)聽課制，到目前為止，今年領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課共計(jì)300節(jié)；實(shí)行集體備課督導(dǎo)制，課堂教學(xué)質(zhì)量抽查制，學(xué)生及家長測評(píng)制。四、加強(qiáng)教改科研，提升高考成績注重突出校本教研，搭建教師成長平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教研與培訓(xùn)并舉，主研與群研結(jié)合，研究與使用一致。一是要求各教研組有計(jì)劃的開展考綱解讀，考題研析，教材研討，教學(xué)論壇，教學(xué)案展覽，課題成果展示等教研活動(dòng)；有層次開展研究課、示范課、匯報(bào)課、展示課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)觀摩活動(dòng)。二是推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)改革。高一、高二語文、英語、政治、地理、歷史及高三的高考學(xué)科實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。三是開展校級(jí)課題的層級(jí)研究，以問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以問題驅(qū)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，把課堂的內(nèi)容主要以問題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。著力抓好高考備考，突出生命線意識(shí)。學(xué)校制定了了詳細(xì)的高考方案和完備的高考措施，努力抓好高考工作。具體做法是，化三輪備考為二輪備考；研究考試趨向，針對(duì)性應(yīng)考，加強(qiáng)信息采集、溝通；強(qiáng)化周測月考；有效防止72=0現(xiàn)象；制定了班任、任課教師跟班循環(huán)制，并出臺(tái)了一整套相關(guān)措施學(xué)備考規(guī)劃，實(shí)施整體備考策略，以便進(jìn)一步提高我校的高考成績。2016年高考取得了豐碩成果：實(shí)現(xiàn)了三項(xiàng)重大突破：一是一表進(jìn)線人數(shù)116人，首次突破100人，%；二是二表以上進(jìn)線人數(shù)達(dá)461人，首次突破450人。以上兩項(xiàng)均刷新了我校高考史，創(chuàng)下了新的記錄。三是王子逍同學(xué)考入清 華大學(xué)，清北工程結(jié)出碩果，圓了培名生之夢(mèng)。普班二表以上進(jìn)線人數(shù)大幅增加。理科普班第一名三年五班，進(jìn)線52人，班任；第二名三年八班，進(jìn)線47人，班任鄭麗偉；第三名三年四班，進(jìn)線44人（一本進(jìn)線9人），班任于汶淼；第四名三年三班，進(jìn)線44人（一本進(jìn)線8人），班任孫忠寶。文科普班第一名三年十一班，進(jìn)線17人，班任。普班平均總分有一定幅度的提高。第一名三年八班，；第二名三年五班，；第三名三年四班，；第四名三年六班。普班單科平均分突出。語文唐老師，；數(shù)學(xué)常淑杰，；；綜合三年六班，任課教師分別是高老師、祝老師、孟老師。藝體生文化課二表以上進(jìn)線率100%。五、加強(qiáng)德育工作，提升安全管理教育教學(xué)，育人為本。我校的德育工作以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以養(yǎng)成教育為重要內(nèi)容，以系列活動(dòng)為載體，開展了“二講一做”活動(dòng)（主課有、講規(guī)范、做合格高中生。）實(shí)施“四靠四突出”策略。德育靠教化，以愛育人，突出一個(gè)“導(dǎo)”字，德育靠體驗(yàn)，活動(dòng)育人，突出一個(gè)“做”字；德育靠熏陶，文化育人，突出一個(gè)“悟”字：德育靠自覺，快樂育人，突出一個(gè)“融”字。實(shí)際工作中，我著重抓好以下幾個(gè)方面：突出了班主任隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、梯度建設(shè)和班主任后備軍的培養(yǎng)力度，開展了德育工作專項(xiàng)研討，強(qiáng)化了學(xué)生的心理健康教育，拓展了班會(huì)式專題教育和系列教育活動(dòng)，深化了家校共建、真正發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。安全第一，平安共建。我校進(jìn)一步完善安全管理工作機(jī)制，健全各項(xiàng)安全制度，突出安全責(zé)任落實(shí)。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，充分發(fā)揮安全教育主題班會(huì)和安全教育課的作用。二是加強(qiáng)安全保衛(wèi)，嚴(yán)格把好大門關(guān)，外來人員及學(xué)生外出一律要有審批手續(xù)，要簽名登記，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防三結(jié)全。三是加強(qiáng)安全隱患排查與整治，要定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查，對(duì)重點(diǎn)部位如食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等要定期進(jìn)行地毯式細(xì)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除各種隱患。四是要切實(shí)做好信訪工作，及時(shí)化解各種矛盾。六、加強(qiáng)黨的建設(shè)，提升群團(tuán)工作身為學(xué)校黨支部書記，在今年突出抓好黨建工作。主要做到：一是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，努力做好反“四風(fēng)”工作，鞏固好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)教育三轉(zhuǎn)一爭專題教育活動(dòng)、開展“廉政活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)，并推進(jìn)活動(dòng)持久化、常態(tài)化。二是落實(shí)活動(dòng)開展，主要開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年及世界反法西斯勝利71周年紀(jì)念活動(dòng)，開展了以“提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)、樹形象、創(chuàng)業(yè)績”主題帶聯(lián)活動(dòng)。三是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制，用新時(shí)期“好老師”標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。四是是努力抓好對(duì)外對(duì)內(nèi)宣傳，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。五是加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建文明和諧校園。要求工會(huì)工作要圍繞學(xué)校中心工作，開展形式多樣的活動(dòng)，豐富教工生活。要切實(shí)幫助教工解決實(shí)際困難，組織教工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，及時(shí)了解教工思想動(dòng)態(tài)，耐心 做好教工的思想工作，傳遞正能量。團(tuán)委