【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到指定的預(yù)防接種門診補(bǔ)種。查證時(shí)發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實(shí)或無(wú)《預(yù)防接種證》的幼兒應(yīng)及時(shí)將書面補(bǔ)種（補(bǔ)證）通知發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶幼兒到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種或到原接種單位（原發(fā)證單位）補(bǔ)證。嚴(yán)把入口關(guān)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏種幼兒，確保在園幼兒免疫接種率，建立牢固的免疫屏障，切實(shí)保證我園幼兒的身體健康將起到積極作用。對(duì)于漏種疫苗種類或針次較多，不能及時(shí)完成補(bǔ)種的幼兒，應(yīng)協(xié)助接種單位督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人盡快完成補(bǔ)種。加強(qiáng)規(guī)范化管理和監(jiān)督檢查，促進(jìn)該制度的不斷完善。預(yù)防接種工作計(jì)劃13一、工作目標(biāo)、有效、免費(fèi)、均等化的國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗的預(yù)防接種服務(wù)，為重點(diǎn)地區(qū)的重大人群提供疫苗接種服務(wù)，有效預(yù)防和控制疫苗針對(duì)的傳染病。，六苗接種率達(dá)到95%以上。旗疾控中心要定期對(duì)防保人員進(jìn)行考核指導(dǎo)。二、主要任務(wù)(1)及時(shí)為轄區(qū)內(nèi)所有居住滿3個(gè)月的0～6歲兒童建立《預(yù)防接種證》和《預(yù)防接種卡》等兒童預(yù)防接種檔案(含電子檔案)，并做好預(yù)防接種資料管理。(2)根據(jù)國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序，確定受種對(duì)象。(3)采取預(yù)約、通知單、電話、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)、口頭、廣播通知等適宜方式，通知兒童監(jiān)護(hù)人，告知接種疫苗的種類、時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)要求。農(nóng)村交通不便的地區(qū)，可采取入戶巡回的方式進(jìn)行預(yù)防接種。在流動(dòng)人口相對(duì)集中的地區(qū)，可設(shè)立臨時(shí)接種點(diǎn)，適度增加門診開放的頻率和服務(wù)時(shí)間等，提供便利的接種服務(wù)。(4)接種工作人員在接種前應(yīng)查驗(yàn)兒童《預(yù)防接種證》和《預(yù)防接種卡》或電子檔案，核對(duì)受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄，確定本次受種對(duì)象、接種疫苗的品種，并填寫知情同意書。(5)接種工作人員在實(shí)施接種前，應(yīng)當(dāng)告知受種者或者其監(jiān)護(hù)人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應(yīng)以及注意事項(xiàng)，詢問(wèn)受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等，并如實(shí)記錄告知和詢問(wèn)情況。(6)接種時(shí)的工作。接種工作人員在接種操作前再次查驗(yàn)核對(duì)受種者姓名、預(yù)防接種證、接種憑證和本次接種的疫苗品種，核對(duì)無(wú)誤后嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》規(guī)定的劑量、接種部位、接種途徑、安全注射等要求予以接種。(7)接種后的工作。告知兒童監(jiān)護(hù)人，受種者在接種后應(yīng)留在留觀室觀察30分鐘。接種后及時(shí)在《預(yù)防接種證》和《預(yù)防接種卡》上記錄所接種疫苗的年、月、日及批號(hào)，有條件的地區(qū)錄入計(jì)算機(jī)并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。與兒童監(jiān)護(hù)人預(yù)約下次接種疫苗的種類、時(shí)間和地點(diǎn)。(8)處理、報(bào)告和登記疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)。如發(fā)現(xiàn)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)，接種人員應(yīng)及時(shí)診治，按照常見(jiàn)的預(yù)防接種一般反應(yīng)處置原則進(jìn)行處理。及時(shí)填寫相關(guān)記錄表，并向所在地的旗疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、藥品監(jiān)督管理局報(bào)告。三、工作要求(1)接種單位要求。接種單位必須為旗衛(wèi)生局指定的預(yù)防接種單位，并具備《疫苗儲(chǔ)存和運(yùn)輸管理規(guī)范》規(guī)定的冷藏設(shè)施、設(shè)備和冷鏈管理制度并按照要求進(jìn)行疫苗的領(lǐng)發(fā)和冷鏈管理，保證疫苗質(zhì)量。(2)接種人員要求。承擔(dān)預(yù)防接種的人員應(yīng)當(dāng)具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士或者鄉(xiāng)村醫(yī)生資格。(3)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)預(yù)防接種對(duì)象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)要積極通過(guò)民政、公安部門等多種渠道，采取各種辦法，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)未建卡建證的兒童。(4)接種服務(wù)。至少每半年對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)兒童的預(yù)防接種卡進(jìn)行1次核查和整理。合理安排接種門診日，有條件的機(jī)構(gòu)每周至少開展2次接種服務(wù)。(5)接種單位的工作人員，在接種期間要及時(shí)對(duì)每名受種兒童填寫《預(yù)防接種門診日志》，必須填寫每個(gè)欄目。接種完成后要填寫《內(nèi)蒙古自治區(qū)預(yù)防接種門診每日疫苗接種與鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫苗管理情況匯總表》。新生兒首劑乙肝疫苗接種單位要及時(shí)登記和轉(zhuǎn)發(fā)《新生兒首劑乙肝疫苗和卡介苗接種登記卡(三聯(lián)單)》。(6)開展兒童預(yù)防接種信息化管理系統(tǒng)的接種單位要及時(shí)錄入和上傳疫苗、注射器使用和接種等數(shù)據(jù)。未開展兒童預(yù)防接種信息化管理系統(tǒng)的接種單位要按月上報(bào)《國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗常規(guī)接種情況報(bào)表》和《第二類疫苗接種情況報(bào)表》。(7)做好疫苗管理，確保國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗1個(gè)月儲(chǔ)存量，同時(shí)避免疫苗過(guò)期失效，對(duì)儲(chǔ)存疫苗的冰箱須每日記錄2次溫度。(8)所有參與接種的工作人員要接受國(guó)家免疫規(guī)劃技術(shù)的繼續(xù)教育。預(yù)防接種工作計(jì)劃14為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及參照上級(jí)20xx年考核目標(biāo)責(zé)任書的分解，在上級(jí)主管部門的技術(shù)指導(dǎo)下，以預(yù)防為主，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深化，動(dòng)員全社會(huì)參與是控制和預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行的主要措施，為認(rèn)真做好我區(qū)20xx年免疫規(guī)劃工作，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，特對(duì)20xx年計(jì)劃免疫工作計(jì)劃如下：《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求，認(rèn)真組織開展常規(guī)基礎(chǔ)和加強(qiáng)免疫接種工作主動(dòng)搜集免疫工作薄弱區(qū)域和外來(lái)流動(dòng)兒童，要保證兒童免疫接種率。《擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃實(shí)施方案》，20xx年國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)繼續(xù)實(shí)施，乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻風(fēng)、麻腮、白破、乙腦、流腦無(wú)細(xì)胞百白破等疫苗。，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，做好各種疫苗接種率的要求，即：使用省衛(wèi)生廳統(tǒng)一印制的《兒童預(yù)防接種證》新生兒出生后一個(gè)月內(nèi)應(yīng)及時(shí)建證（卡）確保兒童規(guī)范建證（卡）率達(dá)100%每次接種時(shí)應(yīng)核對(duì)卡、證并填寫；卡介苗、乙肝建卡率及建證率達(dá)90％以上；糖丸達(dá)、麻風(fēng)腮、百白破建卡率及建證率達(dá)95％以上，各類疫苗達(dá)90％以上。認(rèn)真檢查冷鏈設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，每天上午、下午都要進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)情況，檢查記錄冷凍、冷藏室溫度，損壞了要及時(shí)修理，報(bào)廢的應(yīng)立即更新，確保冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以保證疫苗的效價(jià)，使每名兒童都能得到有效的免疫接種。、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。開展兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，防止計(jì)劃免疫針對(duì)傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行的有效手段，我區(qū)計(jì)劃免疫配合學(xué)校的查驗(yàn)工作，對(duì)學(xué)校的入學(xué)、入托兒童查驗(yàn)預(yù)防接種工作的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，安排好未種兒童的補(bǔ)證、補(bǔ)種工作。，按質(zhì)按量認(rèn)真落實(shí)兒童預(yù)防接種信息管理錄入兒童預(yù)防接種基本信息，在要求的時(shí)間內(nèi)完成信息報(bào)告管理系統(tǒng)的建設(shè)。，大力宣傳國(guó)家免疫規(guī)劃政策和成就，廣泛普及預(yù)防接種知識(shí)，提高全社會(huì)參與國(guó)家免疫規(guī)劃工作的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。及時(shí)完成計(jì)劃免疫相關(guān)的整理上報(bào)，每次接種后要及時(shí)上報(bào)兒童計(jì)劃免疫常規(guī)接種率報(bào)表。做好3月10日前統(tǒng)計(jì)20xx年兒童出生數(shù)上報(bào)及建臺(tái)賬基本情況統(tǒng)計(jì)表。，加強(qiáng)免疫規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建設(shè)，合理規(guī)劃和設(shè)置，保持人員穩(wěn)定，完成所有從事免疫規(guī)劃工作人員，擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃知識(shí)于技術(shù)培訓(xùn)，提高免疫預(yù)防規(guī)劃接種服務(wù)水平。1認(rèn)真做好年終總結(jié)及不斷深入村寨了解疫情，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)作出解決辦法。預(yù)防接種工作計(jì)劃15一、工作目標(biāo)、有效、免費(fèi)、均等化的國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗的預(yù)防接種服務(wù)，有效預(yù)防和控制疫苗針對(duì)的傳染病。，六苗接種率達(dá)到95%以上；二、主要任務(wù)（1）及時(shí)為村內(nèi)所有居住0～6歲兒童做好預(yù)防接種。（2）根據(jù)國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序，確定受種對(duì)象。（3）采取預(yù)約、通知單、電話、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)、口頭、廣播通知等適宜方式，通知兒童監(jiān)護(hù)人，告知接種疫苗的種類、時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)要求，提供便利的接種服務(wù)。（4）接種前應(yīng)查驗(yàn)兒童《預(yù)防接種證》核對(duì)受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄，確定本次受種對(duì)象、接種疫苗的品種，并填寫知情同意書。（5）在實(shí)施接種前，應(yīng)當(dāng)告知受種者或者其監(jiān)護(hù)人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應(yīng)以及注意事項(xiàng)，詢問(wèn)受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等，并如實(shí)記錄告知和詢問(wèn)情況。（6）在接種操作前再次查驗(yàn)核對(duì)受種者姓名、預(yù)防接種證、接種憑證和本次接種的疫苗品種，核對(duì)無(wú)誤后嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》規(guī)定的劑量、接種部位、接種途徑、安全注射等要求予以接種。（7）告知兒童監(jiān)護(hù)人，受種者在接種后應(yīng)留在留觀室觀察30分鐘。接種后及時(shí)在《預(yù)防接種證》和《預(yù)防接種卡》上記錄所接種疫苗的年、月、日及批號(hào)，與兒童監(jiān)護(hù)人預(yù)約下次接種疫苗的種類、時(shí)間和地點(diǎn)。（8）處理、報(bào)告和登記疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)。如發(fā)現(xiàn)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)，及時(shí)診治，按照“常見(jiàn)的預(yù)防接種一般反應(yīng)處置原則”進(jìn)行處理。及時(shí)填寫相關(guān)記錄表，并向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、藥品監(jiān)督管理局報(bào)告。擴(kuò)展資料：預(yù)防接種工作計(jì)劃預(yù)防接種工作計(jì)劃通用[15篇]預(yù)防接種工作計(jì)劃1為認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》，進(jìn)一步加強(qiáng)在校在園學(xué)生計(jì)劃免疫工作，提高少年兒童疫苗免疫接種率，防止疫苗針對(duì)傳染病在托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的發(fā)生流行，建立入學(xué)新生的查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。根據(jù)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》中的規(guī)定：“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度，發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃受種的兒童，并配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或者接種單位督促其監(jiān)護(hù)人在兒童入托、入學(xué)后及時(shí)到接種單位補(bǔ)種?！弊龊萌雽W(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，發(fā)現(xiàn)未種、漏種兒童要認(rèn)真做好登記，并于開學(xué)后一周內(nèi)向所在地預(yù)防接種門診報(bào)告未種、漏種兒童名單，配合預(yù)防接種門診督促其監(jiān)護(hù)人及時(shí)到指定的預(yù)防接種門診補(bǔ)種。查證時(shí)發(fā)現(xiàn)未依照國(guó)家免疫規(guī)劃要求完成相應(yīng)疫苗接種或接種記錄不完整、不真實(shí)或無(wú)《預(yù)防接種證》的幼兒應(yīng)及時(shí)將書面補(bǔ)種（補(bǔ)證）通知發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶幼兒到當(dāng)?shù)匾?guī)定的接種單位補(bǔ)種或到原接種單位（原發(fā)證單位）補(bǔ)證。嚴(yán)把入口關(guān)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏種幼兒，確保在園幼兒免疫接種率，建立牢固的免疫屏障，切實(shí)保證我園幼兒的身體健康將起到積極作用。對(duì)于漏種疫苗種類或針次較多，不能及時(shí)完成補(bǔ)種的幼兒，應(yīng)協(xié)助接種單位督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人盡快完成補(bǔ)種。加強(qiáng)規(guī)范化管理和監(jiān)督檢查，促進(jìn)該制度的不斷完善。預(yù)防接種工作計(jì)劃2廣泛開展社會(huì)宣傳教育首先使各單位廣大群眾要提高認(rèn)識(shí)搞好兒童計(jì)劃免疫預(yù)防造福人類，是人類健康的百年大計(jì)，它既關(guān)系到物質(zhì)文明建設(shè)又關(guān)系到精神文明建設(shè)。為了提高全社會(huì)對(duì)計(jì)劃免疫工作的認(rèn)識(shí)，我院以墻報(bào)、黑板報(bào)、圖片剪貼等方式，以通俗易懂的語(yǔ)言，廣泛開展計(jì)劃免疫社會(huì)宣傳教育，使廣大群眾增強(qiáng)預(yù)防保健認(rèn)識(shí)，踴躍參與并積極配合，使計(jì)劃免疫工作收到了良好的39。社會(huì)效果。加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作管理2．1計(jì)劃管理建立逐年逐月兒童出生登記簿，記錄家長(zhǎng)姓名、兒童姓名、性別、出生年月、社區(qū)每出生一名兒童由家長(zhǎng)及時(shí)到預(yù)防保健科登記入冊(cè)。根據(jù)接種對(duì)象，按計(jì)劃到市防疫站領(lǐng)取疫苗，避免疫苗浪費(fèi)，做到有計(jì)劃地預(yù)防接種。2．2加強(qiáng)計(jì)劃免疫檔案管理我院實(shí)行計(jì)劃免疫一卡、一證、五簿管理，將每次接種的一系列工作及時(shí)記錄，統(tǒng)計(jì)，上報(bào)，入檔，從而控制了兒童預(yù)防接種登記卡和兒童預(yù)防接種證。五簿是：兒童出生人數(shù)統(tǒng)計(jì)簿、疫苗制品領(lǐng)發(fā)登記簿、兒童預(yù)防接種登記簿、預(yù)防接種異常反應(yīng)管理登記簿和計(jì)劃免疫工作百分考核登記簿。科學(xué)的質(zhì)量管理和實(shí)施3．1在每次疫苗接種前我院逐一通知到每位接種兒童家長(zhǎng)，并預(yù)先將各接種對(duì)象和注意事項(xiàng)，兒童家長(zhǎng)持通知單到預(yù)防保健科進(jìn)行免疫接種。3．2計(jì)劃免疫規(guī)范化我院實(shí)行每月25日進(jìn)行計(jì)劃免疫預(yù)防接種，防止漏種、錯(cuò)種和重種等情況，待接種結(jié)束后按預(yù)防接種登記和通知單核實(shí)接種人數(shù)，統(tǒng)計(jì)報(bào)表，對(duì)未接種著注明原因，以待下次補(bǔ)種。預(yù)防接種工作計(jì)劃3近幾年，我國(guó)的計(jì)劃免疫工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段。新修訂的《傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《疫苗流通與預(yù)防接種管理?xiàng)l例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）相繼頒布，給計(jì)劃免疫工作帶來(lái)了新的機(jī)遇，同時(shí)也提出了更高的要求。臥龍區(qū)總?cè)丝?7萬(wàn)余人，轄14個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦），共246個(gè)行政村和1450個(gè)自然村，是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大區(qū)和人口大區(qū)，面臨這種新形勢(shì)，如何進(jìn)一步做好全區(qū)的計(jì)劃免疫工作已成為亟待解決的問(wèn)題。現(xiàn)狀及問(wèn)題，通過(guò)對(duì)兒童實(shí)施有計(jì)劃的預(yù)防接種，有效地控制了疫苗可預(yù)防傳染病的傳播，對(duì)保障兒童身體健康和生命安全起到了無(wú)法估量的作用。但“重治輕防”的觀念仍不同程度地影響著計(jì)劃免疫工作，預(yù)防接種所產(chǎn)生的社會(huì)及經(jīng)濟(jì)效益未被充分認(rèn)識(shí)，再加上地方財(cái)政緊張等因素，導(dǎo)致計(jì)劃免疫經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足計(jì)劃免疫工作的需求。有關(guān)調(diào)查表明，目前鄉(xiāng)級(jí)防保人員的工資待遇普遍偏低，村醫(yī)待遇低或無(wú)待遇，導(dǎo)致他們?nèi)狈ぷ鞣e極性，有些村醫(yī)不愿承擔(dān)計(jì)劃免疫工作，甚至棄醫(yī)從農(nóng)或從商，嚴(yán)重影響了計(jì)劃免疫各項(xiàng)措施的落實(shí)。，我國(guó)流動(dòng)人口迅速增加，流動(dòng)兒童群體龐大，居無(wú)定所，預(yù)防接種工作難以落實(shí)，已成為影響計(jì)劃免疫工作持續(xù)深入發(fā)展的突出問(wèn)題［1］。我區(qū)0～7歲兒童數(shù)為76703人，其中流動(dòng)兒童4001人，%。根據(jù)20全區(qū)流動(dòng)兒童免疫接種情況調(diào)查結(jié)果顯示，％的流動(dòng)兒童尚未完成免疫規(guī)劃疫苗的接種，主要原因是：一是大部分流動(dòng)兒童家長(zhǎng)來(lái)自偏僻的農(nóng)村，文化水平相對(duì)偏低，缺乏對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)防接種知識(shí)的了解；還有部分流動(dòng)人口是計(jì)劃外生育，兒童家長(zhǎng)怕罰款而拒絕為兒童接種；有的兒童家長(zhǎng)由于經(jīng)濟(jì)或其他方面的原因，計(jì)劃免疫工作者多次通知并上門動(dòng)員仍不接種。由此可見(jiàn)，影響流動(dòng)兒童免疫接種率的主要因素在兒童家長(zhǎng)方面，與有關(guān)報(bào)導(dǎo)相近［2］。二是免疫程序難以確定。調(diào)查資料顯示，近半數(shù)的流動(dòng)兒童預(yù)防接種史無(wú)據(jù)可查，有免疫史記錄的，其接種情況也有相當(dāng)部分不符合規(guī)定的免疫程序，對(duì)這部分兒童如何安排接種，是一個(gè)令基層計(jì)劃免疫管理人員大傷腦筋的問(wèn)題。三是預(yù)防接種通知難以到位。流動(dòng)人口是一組動(dòng)態(tài)人群，搬遷頻繁，居無(wú)定所，致使預(yù)防接種通知難以到位，嚴(yán)重影響了免疫規(guī)劃疫苗的免疫接種率，使這部分人群成為傳染病多發(fā)、爆發(fā)與流行的高危人群［3］。，對(duì)計(jì)劃免疫工作的實(shí)施和發(fā)展產(chǎn)生了保護(hù)和約束作用。 年12月1日，新修訂的《傳染病防治法》正式頒布實(shí)施，其中第十五條明確規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行有計(jì)劃的預(yù)防接種制度”；“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度”；“醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)與兒童的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)相互配合，保證兒童及時(shí)接受預(yù)防接種”。這些法律法規(guī)的出臺(tái)為計(jì)劃免疫工作提供了法律保證，指明了方向，明確了亟待解決的問(wèn)題。首先是政府和兒童家長(zhǎng)均有義務(wù)為兒童提供及時(shí)的免疫規(guī)劃疫苗的預(yù)防接種，意味著我國(guó)實(shí)行的是“強(qiáng)制性”免疫策略。只要無(wú)禁忌證，兒童都應(yīng)該接受預(yù)防接種。但在實(shí)際工作中，雖然大部分兒童家長(zhǎng)都能夠按要求為兒童辦理預(yù)防接種證并按國(guó)家規(guī)定程序及時(shí)為兒童進(jìn)行預(yù)防接種，但仍有部分兒童家長(zhǎng)由于經(jīng)濟(jì)方面的原因或意識(shí)不到位，未能