【文章內(nèi)容簡介】 作者在一次巧合中救了自己親生兒子的故事，傳遞了幫助別人就是幫助自己的正確的價值取向，體現(xiàn)了新課標中要求培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的理念，具有積極的教育意義。試題考查了學(xué)生通過閱讀語篇，整體把握故事脈胳，分析語言信息之間的邏輯關(guān)系，從而選出最恰當選項的能力。本題既著力考查學(xué)生綜合運用語言的能力，即考查學(xué)生在語篇理解和邏輯推理基礎(chǔ)上考查詞語辨析和詞語搭配的能力。學(xué)生完成本題的過程也是提升自己分析問題解決問題的能力的過程，體現(xiàn)了外語教學(xué)的教育性和思想性。四、語法填空語法填空介紹了中國農(nóng)業(yè)種植近年的變化對環(huán)境的影響。語法填空題要求考生在特定的語境中，根據(jù)所提供的詞匯和空格進行合乎形式、意義和邏輯的判斷，既考查考生對基本詞匯及語法的掌握，又考查其在具體語言環(huán)境中運用語言的能力?？键c主要涉及到冠詞（62）、副詞（63）、形容詞比較級（65）、詞形轉(zhuǎn)化（667）、非謂語動詞（670）、動詞時態(tài)和主謂一致（668）、定語從句（69）等。五、短文改錯短文改錯語篇內(nèi)容以家庭活動為話題，與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密，語言材料真實，體現(xiàn)出了新課程標準中人與自我方面的主題語境內(nèi)容要求，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人做事，成為有社會責任感的人?？键c方面，考察了學(xué)生對動詞、名詞、介詞、連詞、冠詞和代詞等的理解和把握，其中動詞涉及到了時態(tài)、語態(tài)、非謂語用法等為考察重點。六、寫作根據(jù)新課標和考綱要求，學(xué)生應(yīng)學(xué)會有效運用所學(xué)語言知識，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。教師要注重學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng),滿足學(xué)生多元化發(fā)展的需求。全國英語高考試卷II英語作文題目為：你受學(xué)生會委托為校宣傳欄寫一則通知，要求大家一起看一則短片：growingtogether，并提出了具體的三項要求。這篇對于應(yīng)用文的寫作考查就體現(xiàn)了英語的應(yīng)用性和實踐性。整體而言，2018年高考英語II卷堅持了英語高考改革的方向，體現(xiàn)了英語學(xué)科對學(xué)生的考核目標和要求。整張試卷結(jié)構(gòu)科學(xué)，試題考點分布合理，從聽、讀、寫、思等諸方面對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)進行了全面的考核，突出了《高中英語課程標準》的基本要求，覆蓋面廣，有利于考核考生的英語基礎(chǔ)知識以及獲取、理解、概括和歸納信息的能力和表達思想觀點的能力，也考查了學(xué)生思辨能力，與高中英語緊密聯(lián)系，并對以后的高中英語教學(xué)起到積極的促進作用。第四篇：2014年高考英語全國卷二完形填空分析2014年高考英語全國卷二完形填空分析本文講述了兩位登山者攀登west face of the Siula Grande山的過程中經(jīng)歷的驚心動魄的一幕，表現(xiàn)了兩人在困境和絕境面前所做的艱難抉擇以及兩人不離不棄的情感過程。．結(jié)合語境考察副詞。結(jié)合下文可知兩人已經(jīng)成功的到達山頂。hurriedly匆忙地，carefully 小心地，early早．由后文Joe fell and broke his leg，以及后文的經(jīng)歷，可知他們返回的路途非常的艱難，故選擇difficult。Similar相似的，special特別的，normal正常的。 摔傷了腿，兩人都知道Simon 必須獨自繼續(xù)前進。，他能夠安全返回，故選Safely。unwillingly不情愿地，slowly緩慢地，regretfully后悔地。 one’s 。 。lay down放下；規(guī)定。放棄。建造。settle down定居。（使）安靜下來；平息。落到地面上來，look down俯視；跌價。，天氣狀況變差，另一個麻煩降臨了，故選擇trouble。Damage損失損害，storm暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雪。change變化，兩人互相之間看不見，Simon 在用繩子下降Joe的過程中誤將Joe 降到了峭壁下。故選擇by mistake；By chance偶然，偶遇；by choice自愿；by luck僥幸。，Simon將Joe從峭壁之下拉上來是不可能的故impossible合意。unnecessary沒必要的，practical實踐的，實際的，important重要的。 慢慢拉向峭壁，weight重量合意。height高度，strength力量，優(yōu)點，長處；equipment設(shè)備，裝備。器材，配件。，patiently耐心地，堅韌不拔地，surely ，一定，確實。當然，好。保管。，quickly迅速地。立即。馬上。 必須做一個艱難的抉擇，make a decision。Take a rest 休息，hold on堅持。等一等。別掛電話。抓緊不放。 切斷繩子之后，Joe 跌進了峭壁下的冰窟窿。Jump into跳進，escape into 逃入，back into 退進。，Joe 安全與Simon 匯合，可知，Joe想方設(shè)法從冰縫中爬出來，想方設(shè)法做成了事情，用manage to do sth。，再結(jié)合前面文中已經(jīng)提到，Joe的腿部受傷，所以應(yīng)該是慢慢移動，用move forward更合意。，表示結(jié)果用return to some place。Head for朝…進發(fā)，leave for 離開去某地。l 認為Joe 跌下峭壁，生還的希望很小，可能已經(jīng)去世。dead合意。Hurt受傷，weak虛弱的，late遲到的。 生還的希望很小，可能早已去世，但是，他并沒有立即離開營地，而是選擇在原地等待Joe 期待奇跡發(fā)生，Joe 能夠安全回到營地。 聽到Joe的聲音之后，簡直不敢相信這是真的，表現(xiàn)出Simon的驚訝與激動。第五篇：2013高考英語(全國卷)試卷分析word版2013高考英語試卷評價與分析2013年高考落下帷幕新課標全國卷充分體現(xiàn)了“注重能力考查引領(lǐng)素質(zhì)教育力求平穩(wěn)推進”的命題指導(dǎo)思想符合“有利于高校選拔新生有利于中學(xué)素質(zhì)教育推進”的試題命制原則。一具體來說本套試題命題體現(xiàn)出以下幾個特點。今年高考英語試題在命題上嚴格遵循考試大綱要求，在知識點的分布、試卷的詞匯量以及篇幅上與往年水平基本保持一致，且有發(fā)展。書面表達仍然