20xx年上半年工人個(gè)人總結(jié)范文與20xx年上半年工會(huì)工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-10-13 17:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育好孩子。自從我這個(gè)大男人教一年級(jí)以后，心里總覺得不是什么滋味。當(dāng)看到孩子那天真活潑的樣子，心也平衡了。由于農(nóng)村的孩子見識(shí)少，膽子也特別校孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，總有一部分人不敢離開座位。有的即使去玩了，也要把自己的書包，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異。針對(duì)這種情況，我在教育中，除了加強(qiáng)常規(guī)教育外，課間休息我主動(dòng)地同他們玩，給他們講故事。接著給他們舉行一次“愛護(hù)自己的東西，更要愛護(hù)學(xué)校和同學(xué)的東西”主題班會(huì)。講清哪些東西是學(xué)校的都應(yīng)該愛護(hù)，怎樣愛護(hù)，要從愛惜一個(gè)粉筆頭做起。應(yīng)該怎樣做值日，做好了，又該怎樣放好課桌凳和衛(wèi)生工具等。每天放學(xué)回家前，指導(dǎo)他們?cè)鯓诱砗脤W(xué)習(xí)用品。發(fā)現(xiàn)有小朋友學(xué)習(xí)用品掉在地上或亂放，我就主動(dòng)撿起來幫助整理好。兒童的可塑性很強(qiáng)，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練、示范，就慢慢地學(xué)會(huì)自我服務(wù)，并養(yǎng)成習(xí)慣。因此，我班小朋友很少丟東西。家長(zhǎng)反映也很好。平時(shí)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假不來上課的，我就打電話或上門詢問原因。有的小朋友病了，家長(zhǎng)不在家，我就自己花錢給學(xué)生買藥。有的小朋友沒筆、本子，我就給他們買，總之讓他們感到溫暖。對(duì)班里的調(diào)皮兒童，我從來不嚇唬，總是進(jìn)行正面教育，使他們分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做。對(duì)成績(jī)差的小朋友，我從不疏遠(yuǎn)他，歧視他，而是親近他，關(guān)心他，有進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，使他樹立學(xué)習(xí)信心。同時(shí)熱情地給他們補(bǔ)課輔導(dǎo)。因此我所任教的班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)都比較好。我真誠(chéng)地愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更加熱愛我，敬重我，這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。2018年上半年工會(huì)工作總結(jié)xx年中，在處黨委，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，以三個(gè)代表為指導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、法律、法規(guī)，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，圍繞教書育人這個(gè)中心，認(rèn)真履行工會(huì)四項(xiàng)職能，作了如下工作?！ ∫?、 以三個(gè)代表為指導(dǎo)，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)?！ 榍袑?shí)貫徹三個(gè)代表，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)學(xué)校每周進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)，和周四的教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要講話，結(jié)合工作實(shí)際深入進(jìn)行了討論，通過集體學(xué)，收看錄像。教職工職業(yè)道德、工作作風(fēng)、精神面貌都煥然一新。通過以問卷、談話、督導(dǎo)、評(píng)估我校教師，從教學(xué)理念，師生關(guān)系，社會(huì)家長(zhǎng)滿意率達(dá)95以上。工會(huì)委員年月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、碰頭會(huì)、會(huì)費(fèi)按時(shí)足額收支，召開四屆八次職代會(huì)?！ 《?、開展學(xué)練比活動(dòng)，立足崗位成才。 為切實(shí)鞏固應(yīng)用我校的自主一創(chuàng)新教學(xué)模式，本學(xué)年進(jìn)行了第五、六屆教學(xué)節(jié)。過去是校領(lǐng)導(dǎo)安
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