3永昌四中進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育權(quán)利的主要措施(編輯修改稿)
2024-10-13 16:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過采取有效措施，我校進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題得到了很好的解決。08年7月，我們進(jìn)行進(jìn)城務(wù)工人員子女工作調(diào)研中，調(diào)查的位進(jìn)城務(wù)工人員子女中，人次對我市解決進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)情況感到滿意，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的81%。第三篇：關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育情況調(diào)查提綱關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育情況調(diào)查提綱一、調(diào)查目的詳細(xì)了解當(dāng)今進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的情況，探究和把握國家、政府、學(xué)校及社會在“進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育”的問題上所做的工作和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)在此過程中其所做的功績以及存在的問題，并就存在的問題提出解決方案和建議。二、調(diào)查地點及對象宜賓市江北江川農(nóng)民工子弟學(xué)校 在校就讀的學(xué)生三、調(diào)查方法問卷調(diào)查向江川農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷訪談?wù){(diào)查走訪江川農(nóng)民工子弟學(xué)校的老師及領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查上網(wǎng)和看書收集相關(guān)資料作為參考、借鑒四、調(diào)查主要內(nèi)容農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生接受義務(wù)教育的現(xiàn)狀（如學(xué)習(xí)環(huán)境、硬件及軟件設(shè)備配給、師資力量、生活狀況等）校為此現(xiàn)狀做出過哪些努力；政府為此出臺過哪些政策或法律文件，采取過哪些措施；會人士的反應(yīng)是怎樣，是否有過行動；對川農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生接受義務(wù)教育的現(xiàn)狀和學(xué)校、當(dāng)?shù)卣吧鐣耸克龅牟蛔阒幪岢鼋ㄗh或看法；五、時間安排第五周，組長組織開展小組討論會，講解確定本組的題目以及接下來幾周的工作任務(wù)及安排第六至八周，組長組織小組成員寫好提綱和文獻(xiàn)綜述；第九周，組長組織小組成員擬好問卷調(diào)查及訪談?wù){(diào)查所需的問題；第十周，組長帶領(lǐng)小組成員前往調(diào)查目的地川江農(nóng)民工子弟學(xué)校開展調(diào)查；第十一周至十二周，小組開展討論，交流調(diào)查心得和經(jīng)驗，并寫好各自的調(diào)查報告；收集整理相關(guān)資料，組長安排相關(guān)成員制作PPT；第十三至第十四周，小組推選代表在課堂上展示本小組調(diào)查成果，與其他小組成員交流經(jīng)驗和心得體會。第四篇：進(jìn)城務(wù)工人員子女接受平等義務(wù)教育工作制度武功縣長寧中學(xué)進(jìn)城務(wù)工人員子女接受平等義務(wù)教育工作制度20149武功縣長寧中學(xué)進(jìn)城務(wù)工人員子女接受平等義務(wù)教育工作制度為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—20
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