【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小導(dǎo)游上臺(tái)全班交流。四、總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀小導(dǎo)游。總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀小導(dǎo)游，頒發(fā)優(yōu)秀“小導(dǎo)游證”。總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況，表?yè)P(yáng)有進(jìn)步學(xué)生，提出希望。教學(xué)反思：人教版三年級(jí)教材第一組課文編入了一組描寫(xiě)家鄉(xiāng)景物的文章，緊扣第一單元主題，在語(yǔ)文園地一中編入了以《介紹家鄉(xiāng)景物》為主題的一次口語(yǔ)交際訓(xùn)練和作文訓(xùn)練。這次口語(yǔ)交際的主題以介紹家鄉(xiāng)景物為交際內(nèi)容，緊扣學(xué)生生活實(shí)際。但是我們萍鄉(xiāng)市風(fēng)景區(qū)較少，孩子們說(shuō)和寫(xiě)都比較困難。課前為了讓學(xué)生有話可說(shuō)，我布置學(xué)生課前觀察一處身邊的景物或準(zhǔn)備有關(guān)風(fēng)景區(qū)的材料。為了活躍課堂氛圍，開(kāi)課時(shí)我以同學(xué)們熟悉的秋收起義廣場(chǎng)進(jìn)行示范解說(shuō)，再讓同學(xué)們以小導(dǎo)游的身份向外地的親戚朋友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，激發(fā)了學(xué)生說(shuō)的興趣。課堂上有的同學(xué)把自己查找到的有關(guān)風(fēng)景區(qū)的材料念了一遍；有的把自己事先寫(xiě)好的一處景物的習(xí)作講了下來(lái)；也有的同學(xué)只能簡(jiǎn)單地說(shuō)了他到過(guò)了什么地方玩，根本不能抓住景區(qū)的特點(diǎn)進(jìn)行介紹。課后反思自己的這堂課，雖然有的學(xué)生說(shuō)得很好，但我認(rèn)為是失敗的，原因有：一是小導(dǎo)游這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，只給個(gè)別好表現(xiàn)的學(xué)生提供了表達(dá)交流的平臺(tái)，而大部分學(xué)生沒(méi)有表達(dá)交流的機(jī)會(huì)，雖然有小組交流的環(huán)節(jié)，但明顯時(shí)間不夠。我應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如，可讓學(xué)生扮演小導(dǎo)游的親戚朋友提問(wèn)，再由小導(dǎo)游進(jìn)行解答，還可以讓部分學(xué)生擔(dān)任評(píng)委，對(duì)學(xué)生的交際活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，這樣才能真正體現(xiàn)口語(yǔ)交際的特點(diǎn)。二是過(guò)分重視與作文銜接，忽視了口語(yǔ)交際的課型特點(diǎn)。忽視了學(xué)生口頭表達(dá)與書(shū)面表達(dá)的區(qū)別。三是忽視了學(xué)生的年齡特點(diǎn)，要求學(xué)生出口成章，拔高了口語(yǔ)交際的要求。四是沒(méi)有對(duì)聆聽(tīng)的學(xué)生提出要求，只注重說(shuō)的要求，忽視了對(duì)學(xué)生交際過(guò)程中思想品質(zhì)的教育。今后在教學(xué)過(guò)程中，要真正落實(shí)口語(yǔ)交際課的要求，為學(xué)生搭建一個(gè)寬松、自由、有話可說(shuō)、知道如何說(shuō)的交際平臺(tái)，讓學(xué)生在扎實(shí)的訓(xùn)練中逐步提高口頭表達(dá)能力。第五篇：介紹家鄉(xiāng)的景物介紹家鄉(xiāng)的景物介紹家鄉(xiāng)的景物1不知道是因?yàn)樗幕ê每?，還是因?yàn)轳R蘭頭好吃，我對(duì)這花有著深深的感情。記得小時(shí)侯，我們家剛搬到桂花園小區(qū)時(shí)，我們的小區(qū)后面還是一片山岡，山岡的那邊是大片大片的田野，田野中間鑲嵌著一個(gè)小池塘。每當(dāng)春的腳步輕輕走近，爸爸媽媽就會(huì)帶著我和姐姐到山岡上放風(fēng)箏，到田埂上挖野菜，有時(shí)還會(huì)在池塘里摸螺螄。也就是在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，山岡上、田埂上、池塘邊，到處都開(kāi)滿了馬蘭花。它們?cè)诖猴L(fēng)里微笑著，搖曳著，非?？蓯?ài)。我會(huì)忍不住摘下這一朵朵紫色的小花，插在媽媽的頭發(fā)上，別在自己衣服上的扣眼兒里，嵌在姐姐的辮子中，這時(shí)，仿佛我們也變成紫色的了。自從我上學(xué)以后，閑暇的時(shí)間就越來(lái)越少了，爸爸媽媽的工作忙，我的學(xué)習(xí)也很緊張。我們大概有三四個(gè)春天沒(méi)有去那片充滿春意的地方了。終于有一天，我和姐姐忙里偷閑，想去看一看那久別了的山岡、田野、池塘……我心里想著：那里一定又是一片搖曳的淺紫色吧。我和姐姐滿懷著希望，穿過(guò)小巷，尋找山岡?？墒牵綄灰?jiàn)了，田野不見(jiàn)了，小池塘也不見(jiàn)了，再也找不到那些紫色的馬蘭花的影子了，取而代之的是一棟棟拔地而起的高樓大廈、寬闊的馬路、熱鬧繁華的街市。街上商店一個(gè)挨著一個(gè)，街市的盡頭，有一個(gè)路標(biāo)，上面寫(xiě)著“重陽(yáng)路”。眼前的這一切，都讓我們感到十分驚訝和感嘆。這時(shí)候，夜幕已漸漸降臨，道路兩旁華燈四起，琳瑯滿目的商店門頭上的霓虹燈閃爍著，此起彼伏。我突然覺(jué)得這五彩繽紛的霓虹燈不就是昔日那一朵朵馬蘭花嗎？是啊，我和姐姐都會(huì)心地笑了。這馬蘭花開(kāi)得是多么鮮艷，多么燦爛啊！介紹家鄉(xiāng)的景物2我的家鄉(xiāng)雖然不是什么旅游勝地，但是在我心中，它依然是最美麗的。冬天離我們遠(yuǎn)去，迎接我們的是春天，在這個(gè)季節(jié)里，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，原本光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)始長(zhǎng)出幾片新葉，大地里到處是忙碌的身影，一年中最熱的季節(jié)隨之而來(lái)，那就是夏天，到了夏天，人們把厚厚的棉襖換成了短袖，枝繁葉茂的大樹(shù)屹立在道路的兩旁，而這些大樹(shù)也成了人們最好的乘涼工具，你看樹(shù)蔭下正三五一群的或在聊天、或在下棋，而我們這些小孩子則在樹(shù)下追逐著嬉笑打鬧。秋天來(lái)了，原本那些枝繁葉茂守衛(wèi)村莊的大樹(shù)是滿樹(shù)金黃，在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中，只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而在這時(shí)滿地都是金燦燦的樹(shù)葉，好像大地是用金磚鋪成似的，走在上面，仿佛就像在仙境里一般，我感覺(jué)此時(shí)此刻我的家鄉(xiāng)比大城市的公園還要美，因?yàn)橹挥凶匀伙L(fēng)光才是最美的。一年的最后一個(gè)季節(jié)來(lái)了——冬季。這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，讓我們這些鄉(xiāng)下的孩子興奮的連覺(jué)都睡不好，你有可能想不到吧，在這個(gè)最寒冷的季節(jié)，卻是我們最活躍的季節(jié)，我們會(huì)去田野里打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉雪橇等，玩的開(kāi)心極了，我們的笑聲常常在空曠的田野里被傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我的家鄉(xiāng)資源也很豐富，尤其是我們那里的大米，非常好吃，遠(yuǎn)近聞名。這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。介紹家鄉(xiāng)的景物3我的家鄉(xiāng)在棗鄉(xiāng)臨澤。在臨澤縣城的東南方，有一個(gè)人們休閑娛樂(lè)的地方，它就是天鵝湖。在天鵝湖中央，又一座回旋別致的九曲橋，這座橋連著湖的東西兩岸，因?yàn)橛辛诉@座橋，才顯示出天鵝湖湖光水色的迷人魅力。純天，萬(wàn)物更生，冰消雪化，九曲橋旁邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，隨著春風(fēng)舞動(dòng)著，給九曲橋添加了一份生機(jī)勃勃的景致。這時(shí)你站在橋上放眼眺望四方，頓時(shí)，會(huì)感覺(jué)到自己置身于湖水之中，沁人心脾。夏天，花紅柳綠，人們說(shuō)說(shuō)笑笑的走過(guò)九曲橋到?jīng)鐾ど献讼聛?lái)，觀看美景，有時(shí)還全家人坐上船在九曲橋下面乘著陰涼，說(shuō)說(shuō)笑笑，感覺(jué)無(wú)比熱鬧。秋天，落葉蒼蒼，九曲橋旁邊柳樹(shù)的葉子都變黃了，并且隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只金色的小蝴蝶在九曲橋上飛落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位畫(huà)家在回旋別致的九曲橋上有添加了幾分金黃的筆墨。冬天，白雪皚皚，九曲橋下的湖面上結(jié)上了厚厚的冰層，孩子們?cè)谶@冰層上滑冰、打雪仗，快樂(lè)極了，有時(shí)玩累了，就靠在九曲橋下的支撐柱上休息休息。晚上，是小橋最難受的時(shí)候，她孤單極了，沒(méi)有人陪她聊天，她就靜靜地站立在那里，等著又一個(gè)黎明的到來(lái)。家鄉(xiāng)的橋，雖然古樸，但方便了人們的出行，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，更促進(jìn)了城市的繁榮，我喜歡她的平凡、質(zhì)樸。介紹家鄉(xiāng)的景物4郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭(zhēng)艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河，也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江；它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山，也沒(méi)有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。朋友，請(qǐng)隨我地腳步，去欣賞家鄉(xiāng)的一花一草、一樹(shù)一木吧。家鄉(xiāng)的天宇，比別處的更藍(lán)，比別處的更美，一碧千里，遼遼無(wú)際。白云愜意地飄著，太陽(yáng)興奮地照著，偶爾還有俊俏的鳥(niǎo)兒箭般的掠過(guò)，真有些詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。止步路頭，放眼遠(yuǎn)眺家鄉(xiāng)的樓房比比皆是、密密麻麻，有紅磚的，也有白瓦的；有直指云霄的，也有古樸簡(jiǎn)單的；有名副其實(shí)的中國(guó)房，也有拔地而起的洋樓。它們有高有矮，有大有小，有的像虎背熊腰的將軍，堅(jiān)定不移，保衛(wèi)家鄉(xiāng)；有的像巧小玲瓏的玉石，鑲嵌其中，別有趣味。一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影穿梭其中，一聲聲歡聲笑語(yǔ)傳入耳際，使人不禁加快腳步，睜大眼睛，好看個(gè)究竟。一路興致勃勃地走著，忽覺(jué)兩旁有五顏六色的東西隨風(fēng)搖曳，恰似仙女，不時(shí)迎來(lái)泌人心脾的淡香。我不由自主地扭頭一看，只見(jiàn)紅一簇、黃一簇，白一叢、紫一叢的花兒你挨著我，我依著她，彎著腰，低著頭，仿佛在夾道歡迎。它