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正文內(nèi)容

20xx年高考專題訓(xùn)練—病句辨析(編輯修改稿)

2024-10-13 15:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 環(huán)境,加快清理拖欠農(nóng)民工工資力度,是目前促進(jìn)農(nóng)村工作的重要措施。B.由于經(jīng)濟(jì)學(xué)界各方面人士對(duì)郎咸平現(xiàn)象所表現(xiàn)出的集體失語,使得輿論一時(shí)為之嘩然,紛紛探討其原因。C.黨內(nèi)、政府上下級(jí)、平級(jí)之間稱呼的變化,在特定的社會(huì)語境下,表現(xiàn)的是社會(huì)權(quán)力意識(shí)的變遷。D.如何把奧運(yùn)戰(zhàn)略和全民健身計(jì)劃更好地結(jié)合起來,是我國(guó)體育事業(yè)的終極目標(biāo),舍此,我們無法成為真正意義上的體育強(qiáng)國(guó)。下列句子中,沒有語病的一句是A.全黨必須從貫徹“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾根本利益的高度,進(jìn)一步加強(qiáng)做好農(nóng)民增收工作的緊迫感和主動(dòng)感。B.牛玉儒一生之所以能做到勤政為民、鞠躬盡瘁,源于他不忘本色,奮發(fā)進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),始終保持著一個(gè)共產(chǎn)黨人蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。C.適當(dāng)搞一些排行榜,對(duì)于推介精品、引導(dǎo)時(shí)尚、繁榮文化市場(chǎng),誰能說未必沒有一定的好處呢?D.有的學(xué)生在考試前會(huì)出現(xiàn)失眠、煩躁等現(xiàn)象,這往往是因?yàn)樗麄兲诤蹩荚嚦煽?jī),心理負(fù)擔(dān)過重造成的。下列各句中,沒有語病的一句是A.一貫以技術(shù)領(lǐng)先、功能創(chuàng)新聞名的恒利科技電腦公司,在近期計(jì)劃率先推出具有國(guó)際領(lǐng)先水平的新一代家用電腦產(chǎn)品。B.全面建設(shè)小康社會(huì)是十六大報(bào)告中提出的目標(biāo),達(dá)到這目標(biāo)將是一如既往地?cái)U(kuò)大對(duì)外開放和加快改革。C.為什么火上舞蹈者的腳掌不會(huì)被燒傷呢?原因之一是因?yàn)槲璧刚卟煌T谔S,兩只腳掌交替地接觸炭水,每次接觸的時(shí)間都很短。D.文化體制改革要有新突破,關(guān)鍵在于從根本上消除束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制性障礙。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.大熊貓受到病餓威脅,當(dāng)?shù)厝罕姷弥螅o病餓熊貓喂食、治療,減少了大熊貓的死亡率。B.起初他只是為犯罪分子提供窩點(diǎn),到后來則親自上陣,打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。C.“繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育”,這種提法是科學(xué)的、符合實(shí)際的。誰能否認(rèn)這一點(diǎn)呢?D.小品這種表演形式,每屆春節(jié)晚會(huì)都會(huì)讓觀眾抹幾把感動(dòng)的淚水,有時(shí)甚至達(dá)到讓人歡喜讓人憂、臺(tái)上臺(tái)下齊動(dòng)情。但是,看得多了,你就會(huì)覺得小品有點(diǎn)矯情、煽情。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.試問那些買官的人民“公仆”們,你們買官的錢有多少是老百姓的血汗呢?B.《AAA英語》是旅美華人、美國(guó)休斯頓大學(xué)的吳亮教授在90年代專為中國(guó)人學(xué)英語而寫的一套內(nèi)容全新的自學(xué)速成教材。C.目前,教育界擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)大批思想品質(zhì)好并能精通業(yè)務(wù)的科技隊(duì)伍的艱巨任務(wù)。D.屋里陳設(shè)著魯迅先生過去曾用過的各種各樣的東西和書籍。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.請(qǐng)永遠(yuǎn)保存向往和平、向往自由、向往未來的美好愿望,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、專制和恐怖主義。B.弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族的文化傳統(tǒng),是我們的神圣使命。C.看著這些我們自己制造的、達(dá)到世界先進(jìn)水平的科技展品,無不使人感到萬分自豪。D.由于升學(xué)考試的競(jìng)爭(zhēng),迫使他們失去了本應(yīng)該享有的這些權(quán)利。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.為激勵(lì)國(guó)足沖出亞洲走向世界,經(jīng)過全體職工激烈的討論,決定懸賞100萬。B.文章概括介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí),對(duì)環(huán)境污染問題作了比較具體的分析,人們對(duì)環(huán)境科學(xué)引起了重視。C.部分市縣的政協(xié)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)了李瑞環(huán)同志的講話,認(rèn)為這個(gè)講話是當(dāng)今乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)工作的綱領(lǐng)性文件。D.市委采取了有力的措施,剎住了群眾反映的少數(shù)單位違反財(cái)務(wù)制度請(qǐng)客送禮的不正之風(fēng)。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.我們做青年工作的同志,必須堅(jiān)決支持青年的要求,維護(hù)青年的權(quán)益。B.中國(guó)女排擊敗了在賽前經(jīng)過周密的準(zhǔn)備,決心與中國(guó)女排決一死戰(zhàn)的日本隊(duì),一舉進(jìn)入了爭(zhēng)奪本屆大賽冠亞軍的位置。C.要保持清正廉潔的作風(fēng),是關(guān)系到我國(guó)的改革開放能否繼續(xù)發(fā)展下去的大問題。D.為了避免再次發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn),并切實(shí)加以改正。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.睡眠有三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。B.我基本上把不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改過來了。C.只有實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,才能有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的局面。D.海明威曾以“冰山”來比喻創(chuàng)作,意即作者只需寫出事物的八分之一,其余部分應(yīng)留給讀者去想象。學(xué)案設(shè)計(jì):辨析病句(二)下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.洪水可以沖走我們的房屋、莊稼和各種財(cái)產(chǎn),但它沖不走我們的意志和決心。B.愛迪生這個(gè)名字對(duì)我國(guó)人民是不陌生的。C.陳述句、疑問句、判斷句和主謂句的特點(diǎn)一定要搞清楚。D.卡特林原先學(xué)的是法律,后來改學(xué)肖像畫,有很長(zhǎng)一段時(shí)間在北美洲的印第安人中生活并學(xué)習(xí)。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。B.隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。C.人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。D.最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.這位戰(zhàn)士受傷后被抬到后方,陷入昏迷中。醫(yī)生斷定他可能會(huì)犧牲,便通知后勤部門做一副棺材,準(zhǔn)備收殮。B.位于美國(guó)中部的寧?kù)o的俄克拉荷馬城,昨日被可怕的汽車爆炸事件攪得天翻地覆。C.隨著老齡人口的增多,1994年12月17日晚東方電視臺(tái)東方直播室一位嘉賓說:“上海城市進(jìn)入老齡化階段?!盌.4月11日,北京市中級(jí)人民法院召開宣判會(huì),公開宣布?xì)⒑⒋蠛A沂康膬词钟诟佬?,押赴刑?chǎng),執(zhí)行槍決。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.在昨天的半決賽中,古巴隊(duì)和秘魯隊(duì)以3:1和2:1分別戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)和捷克隊(duì)。B.8月8日,抗洪指揮核心小組及時(shí)成立,并組成了抗洪護(hù)堤的大軍。C.拿到新書時(shí),我們應(yīng)該先看序言和目錄,了解作者寫書的意圖、書的大致內(nèi)容等,然后逐章逐節(jié)細(xì)讀。D.世界上第一臺(tái)監(jiān)測(cè)地震的地動(dòng)儀是我國(guó)偉大的科學(xué)家張衡首先制造的。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.同學(xué)們憤怒地揭露和控訴了北約轟炸我駐南使館的滔天罪行。B.賈某除被責(zé)令作出檢討外,并給予留用察看半年、沒收所受賄賂、扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金的處理。C.1940年大旱,我們村500戶就逃荒了300戶。D.這個(gè)學(xué)期,他的缺點(diǎn)已改進(jìn)了不少,學(xué)習(xí)成績(jī)也提上去了。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.東北解放后,廣大軍民積極支援前線,參軍參戰(zhàn),決心奪取更大的勝利。B.不只是我不認(rèn)識(shí)他,就連我奶奶也不認(rèn)識(shí)他。C.教育事業(yè)是培養(yǎng)和造就革命事業(yè)接班人的一個(gè)重要陣地。D.鄧小平同志在深圳的講話進(jìn)一步堅(jiān)定了我們搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的信心和勇氣。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.他沒有聽取旁人的勸告,執(zhí)意要對(duì)那個(gè)不法的外商提出控告,要求賠償。B.多讀多寫,至今仍不失為一種好的學(xué)習(xí)語文的方法。C.專家們特別指出,推廣普通話是我們目前當(dāng)務(wù)之急的大事。D.高一入學(xué)時(shí),學(xué)校搞了一次軍訓(xùn),負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的教官是兩個(gè)連隊(duì)的排長(zhǎng)。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.因特網(wǎng)作為傳媒,可以使全世界的人們憑借它共享信息資源。B.夕陽也不甘寂寞,在“晚眺亭”的身上小心翼翼地涂抹上了薄薄的一層晚霞的余輝。C.許多父母對(duì)孩子過于溺愛,飯來張口,衣來伸手,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分不利的。D.浸沒在液體中的固體是沉還是浮,決定于浮力比固體的重力大還是小。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.這位老先生是研究歷史的,因此,他的女兒也是位歷史教師。B.糧庫(kù)主任的失職,使40噸小麥霉?fàn)€變質(zhì),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為嚴(yán)肅法紀(jì),決定給他行政記過處分,并賠償部分損失。C.持續(xù)七八年之久的安史之亂造成了人民的生靈涂炭,杜甫一家也輾轉(zhuǎn)流離,漂泊西南。D.利用新型的激光照射玻璃,再加上多重波長(zhǎng)重疊記錄技術(shù),100萬億位的信息量可完全壓縮進(jìn)一個(gè)大小如一顆麻將色子的空間里。下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是A.談到怎樣防止剽竊,李教授說,主要靠作者自律。一個(gè)人既然從事學(xué)術(shù)研究,就應(yīng)遵循起碼的道德規(guī)范。對(duì)被侵權(quán)的作者,應(yīng)該及時(shí)在刊物上予以揭發(fā)。B.假如當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂、葬身火海的下場(chǎng)呢?C.他當(dāng)了一生廚師,做過多少美味可口的佳肴??!D.我市已形成以機(jī)械、電子、食品、紡織、輕工、建材為支柱的工業(yè)體系?!磪⒖即鸢浮?一)(A項(xiàng)“地面站”后應(yīng)加“的可行性”。B項(xiàng)“首個(gè)”應(yīng)為“第一門”。C項(xiàng)“通過”應(yīng)為“因”或“由于”)(A“加快”與“力度”不能搭配;B缺主語;D去掉“如何”)(A“加強(qiáng)”與“緊迫感與主動(dòng)性”搭配不當(dāng),將“加強(qiáng)”改為“增強(qiáng)”。C多重否定不當(dāng),課講“誰能說……呢?”改為“未必沒有一定的好處”。D句式雜糅,“是因?yàn)椤迸c“……所造成的”不能混用)D(提示:A.語序不當(dāng),將“計(jì)劃”和“在近期”互換。B.成分缺損,在“將是”前加“的方法”。C.“原因”與“因?yàn)椤敝貜?fù))(A.前后缺乏照應(yīng)。將“喂食”和“治療”調(diào)換順序。B.“打著”和“名義”不搭配。D.“達(dá)到”缺賓語,在“動(dòng)情”后加“的效果”).(A.把“是”改為 “不是”。C.把“隊(duì)伍”改為“人員”。D.“東西”和“書籍”不能并列。).(B.語序不當(dāng)。C.句式雜糅。D.缺主語。)(A.缺主語,且“懸賞”的要求不明確。B.“引起了”放到“人們”前。C.有歧義).(A.“支持”和“要求”搭配不當(dāng)。改為“滿足青年的合理要求”。B.“進(jìn)入”和“冠亞軍的位置”不能搭配。C.前后不照應(yīng)).(本題的語病全都是不合邏輯A.多重否定不當(dāng)。B.“基本”和“完全”自相矛盾。C.必要條件和充分條件相混淆)(二).(A.種屬概念不能并列。B.主客倒置。C.分類標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。前三者按句子的語氣和用途分類,后者主謂句是按句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分).(A.缺主語?!白詥柺酪院蠼倌陙怼北硪獠幻?。刪掉“以后”。C.種屬概念不能并列。而且,被動(dòng)句中,主語表示的受事必須是定指的人或物,而“所有”表示全體,不恰當(dāng)。此外,“圖片”是關(guān)于澳門歷史的,而“宣傳畫”則更可能是關(guān)于澳門回歸的,現(xiàn)在也劃在了“關(guān)于澳門歷史的”限制之內(nèi),屬于不合邏輯。D.“在…下”應(yīng)改為“經(jīng)過”;“指標(biāo)”和“超額完成”搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“任務(wù)超額完成”或“指標(biāo)提前完成”).(A.“斷定”與“可能”自相矛盾。C.前后不是承接關(guān)系。并且,進(jìn)入老齡化的是人口,而非城市。D、用詞不當(dāng)。劉大海被殺害之后才稱為烈士的。).(A.語序不當(dāng)?!胺謩e”放在“秘魯隊(duì)”之后。B.主語不一致。應(yīng)把前半句改為“及時(shí)成立抗洪指揮核心小組” D.“第一臺(tái)”和“首先”重復(fù)累贅。).(B.主謂搭配不當(dāng),賈某是受事者,應(yīng)將“給予”改為“受到”。C.用詞不當(dāng)。“逃荒”是不及物動(dòng)詞。D.搭配不當(dāng)。缺點(diǎn)不能改進(jìn),而要改正。).(A.將“軍民”改為“人民”。C.搭配不當(dāng)。將“教育事業(yè)”改為“教育部門”。D.搭配不當(dāng)?!坝職狻辈荒芎汀皥?jiān)定”搭配。).(B.語序不當(dāng)。C.累贅。D.有歧義。).(B.語序不當(dāng)。C.偷換主語,“飯來張口,衣來伸手”的主語應(yīng)是孩子。D.前后不照應(yīng)。).(A.沒有必然的因果聯(lián)系。B.主客顛倒。在“賠償”前加“責(zé)令”。C重復(fù)累贅。).(A.刪去“被”。C.美味可口和佳肴語意重復(fù)。D.種屬概念不能并列。)第三篇:2011辨析病句沖刺訓(xùn)練辨析病句沖刺訓(xùn)練一、考試回顧1.請(qǐng)選出下列句子中沒有語病的一句(08年深圳中考)(答案B)A.在“大運(yùn)會(huì)”的籌備會(huì)上,各相關(guān)部門交換了廣泛意見。B.郎錚艱難地舉起右手,向解放軍叔叔敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。C.寫文章語言要精練,一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。D.沿線的拆遷工作能否順利進(jìn)行,是深圳地鐵3號(hào)線如期開通的條件之一。2.請(qǐng)選出下列句子中沒有語病的一句(07年深圳中考)(答案C)A.深圳的夏天,是一個(gè)美麗的地方。B.通過老師三年的教育,使我成為了一名合格的初中畢業(yè)生。C.暖國(guó)的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。3.請(qǐng)選出下列句子中沒有語病的一句(08年模擬二)(答案A)A.小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。B.關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴你。C.在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生的真諦。D.歡樂的歌曲響徹了大江南北。二、病句的七種類型1.語序不當(dāng)(閱讀九下P154漢語知識(shí)短文《語序要合理》,并用心體會(huì)下面10個(gè)例句)如果語序安排不當(dāng),就會(huì)造成結(jié)構(gòu)混亂,句意含混。例如: ①博物館展出了兩千多年前新出土的文物。(“新出土的兩千多年前的”為正常語序)②這些作品留在不只一代人的深刻記憶里。(“深刻留在不只一代人的”為正常語序)③莫泊桑是著名的法國(guó)19世紀(jì)后半期的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。(“19世紀(jì)后半期法國(guó)著名的”為正常語序)④法國(guó)一位外賓在長(zhǎng)城上丟失了570元人民幣。(“一位法國(guó)外賓”是正常語序)⑤今天是我校建校10周年紀(jì)念日,到處校園里充滿了歡聲笑語。(“校園里到處”是正常語序)⑥他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。(從“班里”到“全?!辈啪哂羞f進(jìn)關(guān)系,為正常語序。)⑦思想和語言的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)系。(語言是形式,思想是才內(nèi)容。)⑧這種布,具有防水耐磨,防蛀耐酸,很適合化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的人員穿用。(“防水防蛀,耐磨耐酸”是正常語序。)⑨她把這幾首詩(shī)最終還是全背下來了。(“最終還是把這幾首詩(shī)”是正常語序。)⑩多年不曾聯(lián)系的高中同學(xué)從南方遙遠(yuǎn)的打來電話,問我,你那兒天氣怎樣?(從“遙遠(yuǎn)的南方”是正常語序。)2.搭配不當(dāng)(閱讀九下P145漢語知識(shí)短文《句子成分搭配要得當(dāng)》,并體會(huì)以下10個(gè)例句。)搭配不當(dāng)主要有主謂搭配不當(dāng)、動(dòng)賓搭配不當(dāng)、修飾語與中心語搭配不當(dāng)。例如:①春地時(shí)間風(fēng)一陣陣吹來,樹技搖曳著,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的響聲。(月光無法發(fā)出沙沙的響聲,屬主謂搭配不當(dāng),可去掉“月光”、“一齊”、“起來”)②他在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后正式退出了運(yùn)動(dòng)員生涯。(“退出…生涯”屬動(dòng)賓搭配不當(dāng),可改為“結(jié)束…生涯”)③祖國(guó)的危難開創(chuàng)了他的愛國(guó)思想。(“開創(chuàng)…思想”屬動(dòng)賓搭配不當(dāng),改為“喚醒(激起)…思想”)④黑暗中,還聽得見(連滾帶
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