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正文內(nèi)容

寶島臺灣教案(編輯修改稿)

2025-10-13 15:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :降水豐富,雨熱同期 給出降水圖,得出降水豐富“濕”,找到降水量最多的地方:火燒寮 印證季風(fēng)氣候的特點 結(jié)合課本第30頁圖548“臺灣省”找到臺灣有哪些地形種類:臺灣有山地、丘陵、平原三種地形,以山地為主。書上劃出句子:臺灣島的山地和丘陵占總面積的三分之二 地勢中間高,四周低找到地勢最高地區(qū):玉山 3952米 圖5–48有三角形標志 提問:在這種地形條件下,臺灣的河流有何特點? 河流數(shù)量多,水量大、水能豐富流程短 熱帶亞熱帶季風(fēng)區(qū)降水豐沛水量大,受地形影響,因為河流多發(fā)源于中部山脈所以短小,落差大,水能豐富最長河濁水溪,最大湖泊日月潭 結(jié)合圖549“臺灣島的主要農(nóng)作物和礦產(chǎn)資源”(1)動植物資源豐富,原因?第一句劃出來:臺灣島地形多樣,氣候溫暖濕潤,動植物資源豐富,農(nóng)作物品種繁多。(2)分別分析“天然植物園”“蝴蝶王國”“水果之鄉(xiāng)”“東方糖庫”美稱的由來(知道名稱就好)天然植物園:山地森林資源豐富,從山麓到山頂,分布著熱帶、亞熱帶、溫帶和寒溫帶的森林,樹種繁多,是我國重要的林區(qū)(銀葉板根)蝴蝶王國:山地環(huán)境復(fù)雜,物種多樣,臺灣的蝴蝶種類多、數(shù)量大(闊尾蝴蝶)水果之鄉(xiāng):臺灣盛產(chǎn)熱帶、亞熱帶水果,如香蕉、菠蘿等,欣賞臺灣水果“四大天王” 東方糖庫:盛產(chǎn)甘蔗,制糖業(yè)發(fā)達(3)礦產(chǎn)資源 讀圖得出礦產(chǎn)豐富補充:東南鹽倉,臺灣西部沿海,沙灘平布,地勢平坦,干濕季明顯,全年日照長,氣溫高,蒸發(fā)快,發(fā)展曬鹽業(yè)十分便利。這里的海鹽產(chǎn)量高,而且成本低,色澤純白,品質(zhì)優(yōu)良,是東南亞著名的鹽倉。臺灣的鹽場面積約有四千多公頃,年產(chǎn)量達五十萬頓(布袋鹽場)三、認識臺灣的人文環(huán)境人文環(huán)境一般包括:人口、交通、工業(yè)等,對于臺灣我們主要從人口、民族、城市等方面來看結(jié)合圖550“臺灣島的人口、交通和主要城市的分布” 兩張圖結(jié)合看,西部人口多于東部、平原地區(qū)多于山地 少數(shù)民族主要為高山族 臺灣 省內(nèi)居民以漢族為主全省約80%的人口祖籍為福建?。ù蠖酁榇箨懸泼瘢┱n件上提到的,圈出來 鐵路公路環(huán)島分布 與地形有關(guān),平原環(huán)島分布 工業(yè)也是 書上劃出句子:臺灣島各地的自然環(huán)境、歷史文化等方面差異大,在人口、交通、工業(yè)等方面的人文環(huán)境不同,城鄉(xiāng)特色鮮明。四、游歷臺灣風(fēng)光照片欣賞五、情感升華早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿 課后練習(xí)作業(yè)本相應(yīng)作業(yè) 板書設(shè)計一、地理位置二、自然環(huán)境三、人文環(huán)境四、臺灣風(fēng)光認識寶島臺灣第三篇:寶島臺灣演講稿臺灣,你快回來鄭村鎮(zhèn) 潘鵬波詩人泰戈爾有一句著名的詩句是:世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你;我說,世界上最遙遠的距離不是我站在你面前,你卻不知道我愛你,而是我們明明知道彼此相愛,卻不能夠在一起。我想向在座的每一位中華兒女問一聲:“為什么海峽兩岸同胞彼此深深愛戀,卻不能夠在一起?。俊边@是為什么,為什么,為什么??? 臺灣,你能回答這個問題嗎?臺灣,你不作聲,難道你沒有聽到我的聲音嗎?是嗎?沒有聽到嗎?如果沒有聽到,或許是因為距離過于遙遠,或許是我站得不夠高,那么我可以徒步跑到福建海濱的漁村,可以孤身攀登到珠穆朗瑪峰之顛大聲疾呼:臺灣,你快回來!記得我剛剛畢業(yè)的時候,到一個鄉(xiāng)下的小學(xué)校里去見習(xí),一位教五年級語文老師教學(xué)《桂林山水》。當(dāng)他讓學(xué)生模仿課文里邊的句子填空的時候,學(xué)生們都這樣填到:我看見過波瀾壯闊的大海,游覽過水平如鏡的西湖,卻沒有機會去欣賞那傳說中異常美麗的日月潭;我攀登過峰巒如聚的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻無法領(lǐng)略到阿里山的青春神韻……即時,我看到那位教師的眼睛濕潤了,接著我的眼睛濕潤了,從那時起,我就怕講有關(guān)臺灣知識的課文,我怕學(xué)生們問我臺灣為什么不愿意回到祖**親的懷抱?怕學(xué)生問我臺灣什么時候才能回到祖**親的懷抱?臺灣,你快回來吧!你若肯回來,無論你要我做什么,我都愿意,都愿意,為你!假若有一天,我聽到你在輕輕叩響我的房門,無論我有多么的富有,哪怕是我做到了聯(lián)合國秘書長的職務(wù),我都無暇去顧及那些,我愿意舍棄所有,在第一時間里變做一名語文都師,到高山族的小學(xué)校里去,去教一年級的孩子們讀:我們的祖
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