【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)者。他回憶道：?劉先生善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，為學(xué)生著想，幫助學(xué)生建立信心，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。?定期與學(xué)生談話、交流，了解學(xué)生的想法，是劉 家和帶學(xué)生一貫堅(jiān)持的原則。?我希望學(xué)生可以根據(jù)自己的知識(shí)背景和個(gè)人興趣確定選題，重在啟發(fā)他們的靈感。?這么多年來學(xué)生送來請(qǐng)教、審閱的論文，劉家和都一直保留著，因?yàn)?學(xué)生的論文都是他們的心血，可不能扔啊?。 歐陽修說其平生所做文章，乃?馬上、枕上、廁上?，劉家和?深諳此道?。一本《說文解字》與中英文字典一起放在床頭，每天晚上睡覺前都會(huì)翻一翻，認(rèn)識(shí)幾個(gè)不熟悉的字詞。另一本則放在衛(wèi)生間水箱上，內(nèi)置書簽，每次看兩頁。老伴開玩笑說：?家和，你認(rèn)得幾個(gè)臭字。? 為人謙遜，是劉家和給周圍人的印象。瞿林東在 學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)聽過劉家和開設(shè)的課 程，所以尊稱劉為老師。但劉家和不以為然，認(rèn)為那是過去的事，現(xiàn)在大家都是同事和朋友，直接稱自己姓名便好。參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)，不管與會(huì)人多大年紀(jì)，劉家和都會(huì)以禮相待。 業(yè)余時(shí)間，劉家和不看戲，不看電影，甚至不讀長篇小說。他的休閑方式同樣?中西合璧? —— 最愛玩味傳統(tǒng)詩詞，欣賞西方古典音樂。疲憊的夜晚，老人會(huì)把燈調(diào)暗，躺坐在沙發(fā)上，雙眼微閉。一段旋律飄然入耳。音樂循環(huán)播放，幾十次地反復(fù)聽，讓自己融入其中，仿佛整個(gè)人已伴隨著音樂遨游古今中西。 （ 1）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概 括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（ 5分） ，從錢、劉的對(duì)話中，我們可以看出劉家和顯得浮躁膚淺，而錢穆不贊同劉家和“老先莊后”的觀點(diǎn)。 B．劉家和輕易不讓他人去家中拜訪，因?yàn)椤凹抑幸选疅o地白容”’，這與很多知名人士成名后欲靜享人生的心態(tài)是一致的。 C．“家和，你認(rèn)得幾個(gè)臭字”是妻子對(duì)劉家和每次上廁所都要把水箱上的書翻看兩頁的不衛(wèi)生行為的無奈與嘲諷。 D．作為深受中西文化影響的典型的文人學(xué)者，劉家和的休閑方式也極具文藝范兒，顯得極其超凡脫俗， 格調(diào)高雅。 E．劉家和居所樸素，治學(xué)勤奮，為人處世虛懷若谷，這啟示我們，人不因華服、豪宅而耀眼，而因大成就、高尚人格而受人景仰。 （ 2）文中提及的史學(xué)前輩的教誨，給劉家和帶去了哪些方面的影響？請(qǐng)結(jié)合材料概括并簡(jiǎn) 析。（ 6分） （ 3）本文是一篇帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)的人物傳記， 寫法上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（ 6分） （ 4）劉家和“成就耀眼”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料說說你的理解。（ 8分） 第Ⅱ卷 表達(dá)題（ 77 分） 五、語言文字運(yùn)用：（ 17 分 ) 句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )（ 3分） ①一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城。邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原本就是 的事情。 ②馬云稱，他目前的規(guī)劃都是為以后的全面國際化做準(zhǔn)備，預(yù)計(jì)再有 4 年的準(zhǔn)備時(shí)間，國際化就會(huì) 。 ③我們遇上難越的坎兒，與其百般思量，不如 ，反倒能夠柳暗花明又一村。 A．順理成章 水到渠成 順其自然 B．水到渠成 順其自然 順理成章 C．順其自然 順理成章 水到渠成 D．順理成章 順其自然 水到渠成 用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（ 3分） A．我們要義正言辭地告誡日本某些當(dāng)政者，如果你們對(duì)中國政府的嚴(yán)正立場(chǎng)和強(qiáng)烈抗議總是 置之度外 ． ． ． ． ，一意孤行，必將自食其果。 B．清華人始終牢記黨和人民的期望與囑托， 篳路藍(lán)縷 ． ． ． ． 、艱苦奮斗，推動(dòng)清華大學(xué)朝著世界一流大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)，奏響了百年清華發(fā)展史上最華美的樂章。 C．在他病重期間，受過他資助的人沒有一個(gè)來探望他，但他 虛懷若谷 ． ． ． ． ，毫不介意，還勸大家不要責(zé)怪這些人，這種胸懷令人欽佩。 D．“單獨(dú)二孩”政策已開始實(shí)施，今后將呈現(xiàn)一個(gè)怎樣的人口結(jié)構(gòu)？在兩會(huì)期間多位代表、政協(xié)委員 廣開言路 ． ． ． ． ，對(duì)于 這些問題，他們談了自己的看法。 ，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．對(duì)于課前預(yù)習(xí)，有的同學(xué)認(rèn)為很有必要；有的則認(rèn)為內(nèi)容看不懂，等于“瞎子點(diǎn)燈”，這些看法是造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因。 B． 1月 6日，中國政府征用兩架民航客機(jī)先后從?？诿捞m機(jī)場(chǎng)起飛，經(jīng)過近 2小時(shí)的飛行，平穩(wěn)降落在南沙永暑礁新建機(jī)場(chǎng)。 C．南水北調(diào)工程將建立良好的運(yùn)營、管理和籌資機(jī)制，引導(dǎo)社會(huì)各方資金投入，從而形成水利建設(shè)和用水的良性循環(huán)。 《辭源》在編纂方法、編寫體例方面創(chuàng)造了全新格局，對(duì)后世的辭書編纂與文化創(chuàng)新具有 重要示范作用，成為中國現(xiàn)代辭書史上一座豐碑。 ，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ）（ 3分） 世界衛(wèi)生組織調(diào)查發(fā)現(xiàn)：當(dāng)前的飲水習(xí)慣決定 10年后的健康狀況。科學(xué)的飲水可以調(diào)理生理、神經(jīng)、精神等方面的功能，而且會(huì)減少多種疾病發(fā)生的幾率，增進(jìn)身體健康。因此，每個(gè)人都應(yīng)該按照自己的生活起居，制定自己的飲水時(shí)間表。比如，在清晨時(shí)間飲用一杯水，水分能很快被胃腸道吸收， ，尤其利于高血壓、腦血栓的防治。 ，有效降低血液黏稠度，還能擴(kuò)張血管，凈化血液，增強(qiáng)血管彈性 ，有效降低血液黏稠度，還能擴(kuò)張血管，增強(qiáng)血管彈性，加快血液循環(huán) ，加快血液循環(huán)，還能擴(kuò)張血管，增強(qiáng)血管彈性，凈化血液 ，加快血液循環(huán)，還能凈化血液，有效降低血液黏稠度，增強(qiáng)血管彈性 18． 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過 20個(gè)字。（ 5分） 弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化 ,批判地繼承中國歷史上優(yōu)秀的文化遺產(chǎn) , 對(duì)于 建設(shè)有中國特色社會(huì)主義新文化、促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)都具有重要的作用。然而 , 目前在評(píng)價(jià)、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化問題上存在著兩個(gè)誤區(qū)： ? , 搞民族虛無主義；或者把傳統(tǒng)文化看成包醫(yī)百病的靈丹妙藥 , ? 。要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義新文化 , 進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)有中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè) , ? 。 六、寫作（ 60 分） 19． 閱讀 下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。 周星馳幾年才推出一部電影，每部都是精心打磨，從不重復(fù)自己。?星爺出品，必屬精品?，?周星馳?三字，就是品質(zhì)的保證。他說：?要拍最好的電影，第二好 不要，第三好也不要，第一好才行。?周星馳對(duì)電影的質(zhì)量要求堪稱?變態(tài)?，一個(gè)鏡頭重拍 20次甚至上百次都是常事，為此，得罪了不少人。所以，隔三差五就會(huì)掀起一陣?倒周風(fēng)潮?，罵他人品差。周星馳本人從不回應(yīng)，他說 :?不喜歡回應(yīng)，默默拍自己的電影。? 對(duì)于以上事情，你怎么看？ 要求綜合材料內(nèi)容及含意作文，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。 邢臺(tái)一中 2021— 2021 學(xué)年下學(xué)期第三次月考 高二年級(jí)語文試題答案 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9 分，每小題 3 分） 1．【答案】 A.【解析】 A項(xiàng)張冠李戴，應(yīng)為“供給側(cè)”改革的意義。 2．【答案】 C.【解析】 C項(xiàng)將未然當(dāng)已然，原文中說藝術(shù)的精品以及孕育精品的機(jī)制“很有可能產(chǎn)生于其中”，選項(xiàng)所述內(nèi)容為“產(chǎn)生了”。 3．【答案】 C.【解析】 C項(xiàng)以偏概全，“作品搭載優(yōu)質(zhì)渠道的方式更加便捷”是其中的一個(gè)目標(biāo)，而非最重要的目標(biāo)，目標(biāo)還包括“使優(yōu)質(zhì)資源流向優(yōu)秀人才的管道更加暢通，從而使優(yōu)質(zhì)的資源以最有效的手段轉(zhuǎn)化為文藝精品，并以最具影響力的方式得到廣泛 傳播和欣賞”。 二、古代詩文閱讀（共 39 分） （一）文言文閱讀（ 22 分） 4.【答案】 B. 【解析】 治行：治理的政績(jī) 5.【答案】 D. 【解析】 今勛舊耆德咸思辭祿去位，而緇流襝夫乃益以讒間，如劉基徐達(dá)之見猜，李善長周德興之被謗，視蕭何韓信，其危疑相去幾何哉？ 6.【答案】 C. 【解析】 股肱，股本意為大腿，即從大腿根部到腳腕的部分 ； 肱本意為胳膊， 即肩膀到手腕的部分 。 股肱之臣，輔佐帝王的重臣，也喻為十分親近且辦事得力的人。 7.【答案】 B. 【解析】 “不聽眾多大臣的勸告” 有誤，原文為“舉朝莫敢言，惟仕魯與給事中陳汶輝相繼爭(zhēng)之”。 8.【答案】 （ 1）吳印、華克勤這些人，都被提拔為大官，他們經(jīng)常安排刺探消息的人（監(jiān)聽時(shí)事），因此這批人十分蠻橫，用讒言詆毀大臣。（得分點(diǎn)：之屬，這些人。拔擢，被提拔，被動(dòng)句。耳目，刺探消息的人。由是，因此。其徒，這批人。句意通順酌情給分） （ 2）自古有帝王以來，沒有聽說官員和僧人混雜在一起做官共事，是可以相互幫助的。（得分點(diǎn)：縉紳，官員。緇流，僧人。同事，一起共事。濟(jì)，幫助。句意通順酌情給分） 參考譯文： 李仕魯，字宗孔，濮人。年少時(shí)聰穎 靈敏，專心好學(xué)，三年不出大門一步。聽說鄱陽朱公遷得到宋代朱熹的真?zhèn)?，前往跟隨他學(xué)習(xí)，全部學(xué)到了他的學(xué)問。太祖原來就知道仕魯聲名，洪武年間，皇帝下詔尋求通曉朱氏學(xué)說的人，有司推薦仕魯。入朝受到皇帝的接見，太祖非常高興的說：“我尋找你很長時(shí)間了，為何到現(xiàn)在才能見到你?！比蚊鼮辄S州同知，說：“我暫且拿民事來考考你，等你展現(xiàn)才能后再召見你。”一年后，治理的政績(jī)顯著。十四年，任命他為大理寺卿。 皇帝自登基后，對(duì)佛教很愛好，下詔征尋東南戒德僧，多次在蔣山建法會(huì)，如果應(yīng)答皇帝當(dāng)庭提出問題符合皇帝心意的就賜給金袈裟衣，詔到 宮中，賜坐和他談?wù)摲鸾讨拢簠怯?、華克勤這些人，都被提拔為大官，他們經(jīng)常安排刺探消息的人（監(jiān)聽時(shí)事），因此這批人十分蠻橫，用讒言詆毀大臣 。滿朝官員無人敢說，只有仕魯與給事中陳汶輝相繼為此事和皇帝爭(zhēng)辯。汶輝上疏說： 自古有帝王