七年級(jí)地理下冊(cè)俄羅斯教案湘教版(編輯修改稿)
2024-10-13 15:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 洲部分鐵路特點(diǎn)的原因，完成課本P48活動(dòng)1（3）（教師引導(dǎo)配合學(xué)生找出答案）嗯，對(duì)，分自然因素和人文因素，綜合其利與弊來(lái)分析。自然因素，地形，南部多山區(qū)，但是氣候方面北部緯度較南部高，氣溫較南部低，所以，南部具有氣候優(yōu)勢(shì)，很好，結(jié)合資源分布圖，南部資源較多，開采也比較方便。人文因素，歷史上，整個(gè)亞洲部分都發(fā)展較晚，但是南部有鄰近國(guó)家，人口流動(dòng)可能較頻繁，并且因?yàn)槟喜繗鉁乇容^高，更適宜人類生活，所以南部人口可能較北方多，綜合利弊，所以亞洲部分的鐵路選擇了靠南修建。非常好，我們?cè)诜治銎渌愃茊?wèn)題時(shí)，也要像這樣，采用總分總的方式，從大方面入手，多角度分析，最后綜合得出結(jié)論。這是一種科學(xué)的分析方法。最后我們來(lái)看總體分布特點(diǎn)的原因，經(jīng)過(guò)前面的講解，這個(gè)問(wèn)題就很明顯了吧，這個(gè)問(wèn)題的分析作為課后作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立思考完成?！竟艿肋\(yùn)輸】教師：了解了貼近生活的鐵路運(yùn)輸，我們?cè)賮?lái)看一種新型的運(yùn)輸方式，管道運(yùn)輸。那么管道運(yùn)輸是用來(lái)運(yùn)輸什么貨物的呢？（學(xué)生自由發(fā)言）教師：大家來(lái)看這幅圖，先看標(biāo)題，再看注釋，紅色的是輸氣管，綠色的是輸油管，不難發(fā)現(xiàn)，管道運(yùn)輸線路經(jīng)過(guò)的資源產(chǎn)地有哪些？（學(xué)生：油田和天然氣產(chǎn)地）教師：對(duì)了，多是油田和天然氣產(chǎn)地。這個(gè)問(wèn)題我們結(jié)合日常生活也可以解答，大家想一想家里的廚房，是不是有很多管道？比如水管，天然氣管道，我們就不難發(fā)現(xiàn)，管道多用于液體和氣體的運(yùn)輸。在工業(yè)上，液體多為石油，氣體多為天然氣。教師：下面老師為大家介紹一下管道運(yùn)輸?shù)膬?yōu)缺點(diǎn)。我們來(lái)看大屏幕，這就是管道的一部分，相比火車，它的優(yōu)點(diǎn)有運(yùn)輸量大，迅速，安全可靠，你想啊，這邊給壓力，管道里的石油或者天然氣嗖的一下就出去了，比火車“逛吃逛吃”的運(yùn)送是不是快很多，我們?cè)谌粘Ｉ罾镆部吹竭^(guò)火車?yán)蜌夤薜倪\(yùn)輸方式，這樣運(yùn)輸危險(xiǎn)性是比較高的，一旦發(fā)生事故，對(duì)于周邊地區(qū)影響也比較大，而管道多設(shè)在無(wú)人區(qū)，事故發(fā)生幾率比較小，并且發(fā)生事故后對(duì)人類活動(dòng)影響較小。還有它成本較低，占地少，并可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制，它不像火車或者汽車，需要大型的火車站與汽車站，還需要人類來(lái)?yè)?dān)任司機(jī)。管道運(yùn)輸也有它的局限性，那就是它可運(yùn)輸?shù)呢浳镱愋捅容^單一，目前管道很難運(yùn)輸像煤炭，鋼鐵之類的固體。【海上運(yùn)輸】教師：我們剛剛了解的鐵路運(yùn)輸與管道運(yùn)輸，都是陸地上的運(yùn)輸方式，最后我們來(lái)了解俄羅斯的水上運(yùn)輸方式。閱讀教材五海通航。畫出伏爾加河，并找出五海是哪五海?！景鍟搴Ｍê健拷處煟赫?qǐng)大家對(duì)照大屏幕，看看你的答案是否正確。那么俄羅斯為什么會(huì)出現(xiàn)五海通航的現(xiàn)象呢？我們?cè)谥皩W(xué)習(xí)過(guò)俄羅斯的海陸位置，它是有哪幾個(gè)方向臨海呢？對(duì)，俄羅斯東、西、北三面臨海，十分適合發(fā)展海上運(yùn)輸。我們已經(jīng)學(xué)過(guò)俄羅斯人的母親河——伏爾加河。誰(shuí)還記得伏爾加河的起源？對(duì)，它起源于東歐平原瓦爾代丘陵，最終注入里海，我們來(lái)看圖，它特殊的地理位置，靠近五海，方便運(yùn)河開通，也方便了水上運(yùn)輸。教師：好的，俄羅斯發(fā)達(dá)的交通我們就學(xué)到這里，最后我們來(lái)回顧總結(jié)一下這節(jié)課的內(nèi)容。首先我們學(xué)習(xí)了俄羅斯交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。特點(diǎn)是種類繁多，貨運(yùn)方面主要是管道運(yùn)輸和鐵路運(yùn)輸，客運(yùn)方面主要是鐵路和公路兩種方式。之后我們了解了不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。首先是鐵路運(yùn)輸，特點(diǎn)要分為總體特點(diǎn)，歐洲特點(diǎn)和亞洲特點(diǎn)，影響這些特點(diǎn)形成的原因要從自然因素和人文因素兩個(gè)方面來(lái)考慮。然后是新型運(yùn)輸方式——管道運(yùn)輸，它的優(yōu)缺點(diǎn)要了解，要掌握管道運(yùn)輸相對(duì)于公路鐵路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì)。最后是水上運(yùn)輸方式——五海通航，發(fā)揮了伏爾加河流域得天獨(dú)厚的自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這幾種運(yùn)輸方式分布特點(diǎn)都與自然因素有很大關(guān)系，分析鐵路時(shí)我們考慮了自然因素，五海通航更是利用了得天獨(dú)厚的自然條件。我們要明白，學(xué)習(xí)地理不單單是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，將理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，這才叫學(xué)以致用，而不是僅僅去追求考試高分。同學(xué)們看屏幕，記得完成課堂作業(yè)。本節(jié)課就上到這里，下課，同學(xué)們?cè)僖?。第四?jié) 俄羅斯（三）客運(yùn)歐洲：密集 莫斯科為中心亞洲：稀疏 靠南部第三篇：七年級(jí)地理 俄羅斯教案七年級(jí)地理 俄羅斯教案本學(xué)期總第31時(shí)本單元第4時(shí)授 題俄羅斯型新授 主備人學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：掌握俄羅斯自然地理的基本知識(shí)。過(guò)程與方法：讀圖分析法，比較法的運(yùn)用。情感態(tài)度價(jià)值觀：了解我國(guó)的周邊環(huán)境對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。發(fā)展學(xué)生的空間思維，全面的了解問(wèn)題。重難點(diǎn)俄羅斯的資源氣候地形對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響。教具多媒體教學(xué)過(guò)程步驟師 生 活 動(dòng)復(fù)備導(dǎo)激情自主學(xué)習(xí)（由科代表組織本
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