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正文內(nèi)容

七年級(jí)生物上冊(cè)開花和結(jié)果教案(編輯修改稿)

2024-10-13 14:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “開花和結(jié)果”提出問題:“花的結(jié)構(gòu)是什么樣的?”“為什么開花之后會(huì)結(jié)出果實(shí)?”“花是怎樣產(chǎn)生果實(shí)的?”“開花和結(jié)果有什么關(guān)系?”,來激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使其明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。①換上“花的眼睛”通過換上“花的眼睛”,將注意從宏觀轉(zhuǎn)移到微觀。視頻播放,“花公子”講述:“Hello,Hello,我是桃花國的花公子——花粉,歡迎大家來到桃花國。②參觀“花之城堡”,學(xué)習(xí)花的結(jié)構(gòu)第一項(xiàng)游覽項(xiàng)目——花之城堡,它的結(jié)構(gòu)非常的精巧。教師播放游覽項(xiàng)目——花之城堡視頻并講解,學(xué)習(xí)花的結(jié)構(gòu)的知識(shí)。參觀“花之城堡”后,了解其結(jié)構(gòu),教師和學(xué)生共同總結(jié)出花的結(jié)構(gòu),并通過游戲來加深學(xué)過的知識(shí)的印象。教師幻燈片展示游戲地形解碼——破解城堡地圖。師生共同完成游戲。教師通過真正的一朵花來進(jìn)一步鞏固花的結(jié)構(gòu)的知識(shí)。教師給每個(gè)小組一朵真正的花之城堡——花朵,來比賽,看看每個(gè)小組可以最快的找出這一個(gè)真實(shí)的花之城堡里面的雄蕊和雌蕊。同學(xué)們分組協(xié)作完成比賽,教師巡視指導(dǎo)答疑。教師將同學(xué)們?nèi)〉慕Y(jié)構(gòu)放到投影儀上觀看,比較其結(jié)構(gòu)的不同,并總結(jié)出花的雄蕊和雌蕊的正確結(jié)構(gòu)。學(xué)生通過對(duì)花的解剖觀察了解了花的基本結(jié)構(gòu),通過分組實(shí)驗(yàn)和討論交流,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己動(dòng)手探究、討論、歸納總結(jié),發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治瞿芰Γ约疤骄烤窈秃献骶?,體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)理念。后面可以用多媒體展示花的各部分結(jié)構(gòu),以補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的不足,加強(qiáng)知識(shí)內(nèi)容的直觀性。再通過想一想的問題:“這些結(jié)構(gòu)與果實(shí)和種子的形成有什么關(guān)系?”過渡到下一個(gè)內(nèi)容《傳粉和受精》的學(xué)習(xí)。同學(xué)們順利通過挑戰(zhàn)之后,繼續(xù)游覽花國觀看花國盛事。①觀看“花國盛事”,學(xué)習(xí)傳粉受精教師放映花國盛事——傳粉視頻。教師播放完之后和同學(xué)們共同思考并完成以下問題:第一項(xiàng)花國盛事傳粉,花公子在這個(gè)過程當(dāng)中開始了他們的歷險(xiǎn)旅程。在這個(gè)旅程當(dāng)中,花公子活動(dòng)的起點(diǎn)和目的地分別是什么?同學(xué)積極回答:起點(diǎn)是花藥,最后落在雌蕊的柱頭上。教師總結(jié):花公子從花藥到雌蕊的柱頭上面,這個(gè)過程叫做傳粉。這一項(xiàng)花國盛事時(shí)發(fā)生在雌蕊上面。師生共同總結(jié)傳粉的過程和概念。當(dāng)花公子從花藥落到雌蕊柱頭上面以后呢,那么第二項(xiàng)的花國盛事就開始了,第二項(xiàng)花國盛事叫受精。師生觀看花國盛事——受精(終身大事)視頻。教學(xué)《傳粉和受精》時(shí),由于傳粉和受精比較抽象,先讓學(xué)生觀看視頻,使學(xué)生看到平時(shí)看不到的生命現(xiàn)象,從而使學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容有一個(gè)直觀的了解,不斷吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)興趣,這也體現(xiàn)新課標(biāo)中的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的要求。最后教師引導(dǎo)學(xué)生描述傳粉和受精的過程,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的'口頭表達(dá)能力。②游戲——智取芳心,鞏固知識(shí)通過游戲——智取芳心來鞏固傳粉受精的知識(shí)吧。教師進(jìn)行分組,三組同學(xué)分別扮演不同的花公子,只要答對(duì)題目,就能幫助本小組的花公子——花粉不斷的長(zhǎng)出花粉管,拉近它與胚珠的距離,最終獲取胚珠的芳心??纯茨膫€(gè)小組答得問題最多,就能夠最早的進(jìn)入到胚珠里面成功的抱得美人歸。教師通過幻燈片展示:智取芳心起來幫幫忙只要答對(duì)題目,就能幫助本小組的花公子——花粉不斷的長(zhǎng)出花粉管,拉近它與胚珠的距離,最終獲取胚珠的芳心。教師通過游戲比賽共同完成以下問題:在花開放以前,保護(hù)花內(nèi)部的結(jié)構(gòu)是________和________。雌蕊的組成是()。、花柱和子房、花絲和花柱雄蕊的組成是()。、花絲、花絲植物的花粉存在于花的哪一部分結(jié)構(gòu)中()。雌蕊的子房里生有()。一株綠色開花植物形成果實(shí)和種子,一般必須完成的生理過程是()。________從花藥落到________上的過程,叫傳粉?;ǚ勐涞街^上以后,在粘液的刺激下開始萌發(fā),長(zhǎng)出________。花粉管穿過花柱,進(jìn)入________,一起到達(dá)________?;ǚ酃苤械腳_______隨著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠。胚珠內(nèi)的________與來自花粉管的精子結(jié)合形成受精卵。精子和卵細(xì)胞融合的現(xiàn)象,叫________?!疤一◤拈_花到結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程,那么,你知道花落后,果實(shí)和種子是怎么形成的?”引入對(duì)果實(shí)和種子的形成的學(xué)習(xí)。精子細(xì)胞和胚珠內(nèi)部的卵細(xì)胞結(jié)合完成受精,花公子也終于完成了他們的終身大事,大家一起見證花公子和花公主他們的愛情結(jié)晶的產(chǎn)生。用多媒體課件演示果實(shí)和種子的形成,將抽象的內(nèi)容直觀化,突破本課難點(diǎn):“對(duì)于植物繁衍后代來說,花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的?”達(dá)成知識(shí)目標(biāo):闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系,并落實(shí)情感目標(biāo):認(rèn)同花、果實(shí)、種子對(duì)于被子植物傳種接代的重要意義。再讓學(xué)生閱讀課本,了解人工輔助授粉的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,落實(shí)另一個(gè)情感目標(biāo):養(yǎng)成愛護(hù)花的習(xí)慣。,拓展通過幻燈片總結(jié)本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)?;脽羝故咀鲆恍┚毩?xí)題,達(dá)到鞏固新學(xué)知識(shí)點(diǎn)的目的,煅煉學(xué)生思維,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。課下完成本節(jié)課課本和練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題。第三篇:七年級(jí)生物教案:開花和結(jié)果【學(xué)習(xí)目標(biāo)】描述花的主要結(jié)構(gòu)。描述傳粉和受精的過 程,養(yǎng)成愛花的良好習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)過程】一、課前檢測(cè):根的生長(zhǎng)靠根尖細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的
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