【總結(jié)】第一章第一節(jié)我們周圍的生物一、什么是生物？——有生命的物體叫生物二、生物有哪些特征?二、生物有哪些特征1、有一定的結(jié)構(gòu)。除了病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。2、能生長(zhǎng)3、能進(jìn)行新陳代謝生物體要從小長(zhǎng)大，得不斷地從外界獲取食物,并且要把廢物排出體外4、有生殖、
2025-08-16 00:53
【總結(jié)】新鋪中學(xué)生物組丘敏華它們?cè)诟墒裁?？生物因素?duì)生物的影響捕食爭(zhēng)斗互惠互利互助解釋陽臺(tái)上植物傾斜生長(zhǎng)的原因？非生物因素對(duì)生物影響：陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等１）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。２）南橘北枳３）種在沙地的植物難于生長(zhǎng)
2024-11-06 19:29
【總結(jié)】快速復(fù)習(xí)1、植物的主干和側(cè)枝都稱為莖，發(fā)育成主干的是（）D2、莖上的新芽通常是由枝芽的哪部分發(fā)育成的？（）B3、用解剖針扎楊樹莖的橫斷面，感覺最硬的部位是（
2025-08-04 09:44
【總結(jié)】課題：開花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想《開花和結(jié)果》對(duì)本章來說是個(gè)重點(diǎn)也是難點(diǎn)，學(xué)生在前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛刑骄繉?shí)驗(yàn)、調(diào)查等活動(dòng)，并且親身體驗(yàn)了綠色植物從萌發(fā)到生長(zhǎng)的過程，生動(dòng)有趣。但是本節(jié)課文并沒有安排探究實(shí)驗(yàn)，在日常生活中學(xué)生也很少有機(jī)會(huì)看到從開花到結(jié)果的全過程，理論知識(shí)較抽象，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教師必須想方設(shè)法把抽象的知識(shí)形
2024-12-09 14:12
【總結(jié)】第十一章生殖和發(fā)育第一節(jié)生殖第一節(jié)生殖一、生殖（一）概念：生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞、繁殖新個(gè)體的過程，這也是種族延續(xù)的過程。生殖主要由生殖系統(tǒng)來完成。（二）人體的生殖系統(tǒng)男性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)（三）生殖細(xì)胞
2024-11-07 02:53
【總結(jié)】生殖和發(fā)育(男性)男性生殖器官睪丸和精子男性發(fā)育過程射精和勃起其他一些問題思考和練習(xí)結(jié)束課件系統(tǒng)男性生殖器官睪丸—產(chǎn)生精子、分泌雄激素。附睪—儲(chǔ)藏精子，使精子成熟輸精管—輸送精子精囊腺—分泌粘液前列
2024-11-12 15:20
【總結(jié)】輸血和血型受傷嚴(yán)重，需要立即輸血?。?！在什么情況下傷者才需要輸血？如果一個(gè)人一次失血超過血液總量的30%（約1200毫升）以上，就會(huì)嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng)，甚至危及生命，此時(shí)就必須通過輸血進(jìn)行搶救。血型的種類1900年奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納經(jīng)過研究，將人的血液分為A型、B型、AB型、O型四種，也就是ABO血型。
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境的感知小店中心初中放學(xué)回家的路上，突然間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，烏云密布，豆大的雨點(diǎn)迎面撲來，這時(shí)候，你會(huì)怎樣做呢？想一想：1、你是靠什么器官發(fā)現(xiàn)天氣突然變化的？2、你是怎么判斷出要下雨呢？123456789角膜
2024-11-12 16:33
【總結(jié)】你走在放學(xué)回家的路上，突然間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，這時(shí)你會(huì)急忙尋找避雨地點(diǎn)，并迅速跑過去。你是靠什么器官發(fā)現(xiàn)天氣突然變化的？你是怎樣作出天要下雨的判斷的？你對(duì)天氣驟變的一系列反映，是通過身體的哪些器官和系統(tǒng)作出的？第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)同所有的生物一樣，人生活在不斷變化的環(huán)境中。只有靈敏的感知環(huán)境的變化并對(duì)自己的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，才能
2024-11-10 05:12
【總結(jié)】第二節(jié)血液循環(huán)血管和心臟走近課堂血液是一種流動(dòng)的組織，是人體內(nèi)重要組成物質(zhì)，它在人體內(nèi)不停地流動(dòng)，把和送至全身各處，把產(chǎn)生的等廢物運(yùn)走。結(jié)締氧氣養(yǎng)料細(xì)胞二氧化碳動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管
2024-11-09 22:14
【總結(jié)】三、林木和果樹觀察花的結(jié)構(gòu)：花瓣：（）花萼：（）雄蕊：（）雌蕊:（）5片5片25枚1枚什么叫被子植物？思考：胚珠外有子房壁包被，種子外有果皮包被的植物。松樹的花與桃花有
2024-11-12 02:47
【總結(jié)】？你通過什么辦法獲知？1）蝸牛在燈光下爬行3分鐘后，用書本遮蓋在它的上面，使它的一半身體處于陰影中，觀察蝸牛將怎樣？爬向陰影部分。2）結(jié)論：蝸牛對(duì)光線的強(qiáng)弱有反應(yīng)，即有視覺。3）為何要等蝸牛在燈光下爬行3分鐘后，才進(jìn)行遮光實(shí)驗(yàn)？使蝸牛能爬行的自然些，減少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。?
2024-11-12 02:46
【總結(jié)】七年級(jí)生物下冊(cè)總復(fù)習(xí)課件：直立行走語言的產(chǎn)生腦的發(fā)達(dá)第一章人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿、猩猩環(huán)境變化森林減少現(xiàn)代人類現(xiàn)代類人猿森林古猿人
2025-01-13 00:11
【總結(jié)】歸納：生物的共同特征2、生物能進(jìn)行？3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的？4、生物能對(duì)外界刺激作出？5、生物能和？營(yíng)養(yǎng)呼吸
2025-01-12 23:53
【總結(jié)】初一生物復(fù)習(xí)要點(diǎn)（必背）（七年級(jí)上冊(cè)）第一單元奇妙的生命現(xiàn)象1、生物的基本特征：（1）生物具有新陳代謝現(xiàn)象（生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，呼吸作用。生物能排出身體內(nèi)的廢物）：（2）生物的生長(zhǎng)發(fā)育（3）生物能繁殖后代（4）生物具有遺傳和變異現(xiàn)象（5）生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)—應(yīng)激性。（6）生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境（7）除病毒外，都由細(xì)胞構(gòu)成2、科學(xué)探究的一般過
2025-04-16 12:27
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