美麗的寶島臺(tái)灣教案范文(編輯修改稿)
2025-10-13 14:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 閱讀教材P64頁(yè)內(nèi)容，想一想：從中你知道了什么？你還知道哪些兩岸人民相互交流的事例？學(xué)生交流，教師相機(jī)補(bǔ)充。如：兩岸“三通”、國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)訪問(wèn)祖國(guó)大陸、臺(tái)灣與大陸開(kāi)始節(jié)日包機(jī)往來(lái)、臺(tái)灣同胞在大陸尋親等根據(jù)所收集的資料，制作“兩岸交流大事記”。（只寫大概事件即可）案例分析。根據(jù)上面的資料，回答下面的問(wèn)題：（1）從上面的資料中你知道了什么？關(guān)于這件事，你還知道什么？（2）在臺(tái)灣內(nèi)部還有些人趁機(jī)作亂，如果有這樣一個(gè)人就在你的面前，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，向他解釋。（3）看完了資料，你有什么想說(shuō)的呢？把你的感想寫下來(lái)。拓展。每人結(jié)合自己的感受寫一段對(duì)臺(tái)灣同胞的“寄語(yǔ)”可以是一段小詩(shī)、一句深情的話、一篇日記、一封信或一副畫。小結(jié)：海峽割不斷，血脈割不斷，兩岸人民盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一。第三篇：認(rèn)識(shí)寶島臺(tái)灣教案綜合探究五 認(rèn)識(shí)寶島臺(tái)灣教材分析本課時(shí)選自于人教版歷史與社會(huì)七年級(jí)下冊(cè)第五單元綜合探究五，第五單元主題是中華各族人民的家園，主要是中國(guó)地理部分，對(duì)中國(guó)的地理位置、地形、氣候、水文、風(fēng)土人情有了一定的概述，綜合探究五認(rèn)識(shí)寶島臺(tái)灣是在認(rèn)識(shí)祖國(guó)自然與人文的總體概況后，綜合運(yùn)用認(rèn)識(shí)區(qū)域的方法來(lái)分析臺(tái)灣這個(gè)地方。通過(guò)對(duì)臺(tái)灣地理位置、自然環(huán)境、人文環(huán)境三方面的分析，充分認(rèn)識(shí)臺(tái)灣。學(xué)情分析初中一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)能力，通過(guò)初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，認(rèn)知上，學(xué)生已經(jīng)具備讀圖識(shí)圖，從地圖中獲取信息并分析的能力，對(duì)地形、氣候、水文有一定的了解；情感上，學(xué)生已經(jīng)能夠感受到我們處在一定的社會(huì)之中，不同的國(guó)家，不同的區(qū)域之間有其差異性。由于所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和知識(shí)掌握情況較強(qiáng)，所以補(bǔ)充知識(shí)較多。通過(guò)此課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生需要從中學(xué)到的是寶島臺(tái)灣的自然地理?xiàng)l件以及感受其風(fēng)土人情。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：、臺(tái)灣島的地理位置特征。過(guò)程與方法：、閱讀地圖和文字，從地圖和資料中得出臺(tái)灣島的自然和人文概況。情感態(tài)度與價(jià)值觀：，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的自豪感。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)寶島臺(tái)灣的自然和人文環(huán)境特征，理解自然環(huán)境和人文環(huán)境之間的關(guān)系。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)（某區(qū)域）寶島臺(tái)灣自然和人文環(huán)境特征的方法。課時(shí)課型課時(shí)：一課時(shí)課型：新授課，綜合課，講授課 教學(xué)方法講授法，回答法，討論法 教學(xué)流程一、新課導(dǎo)入：鄉(xiāng) 愁 余光中 小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭引導(dǎo)學(xué)生感受臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的深深母子之情，并思考詩(shī)中所包含的地理信息：臺(tái)灣海峽 大陸與臺(tái)灣二、認(rèn)識(shí)臺(tái)灣的地理位置，從給出地圖上找到臺(tái)灣，初步知道臺(tái)灣在全國(guó)的位置 ，從圖上找出臺(tái)灣島、澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼書本上劃出句子：臺(tái)灣省包括臺(tái)灣島和澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等眾多小島。并標(biāo)明臺(tái)灣島是主體部分。分析一個(gè)地方的地理位置，一般包括經(jīng)緯度位置（半球位置、溫度帶位置、緯度位置）和海陸位置。課本第30頁(yè)圖548“臺(tái)灣省”，讀圖回答（1）經(jīng)緯度位置半球位置：東半球、北半球溫度位置、緯度位置：找到北回歸線，用紅筆描出，得出北回歸線穿過(guò)臺(tái)灣中南部，根據(jù)北回歸線，說(shuō)出臺(tái)灣位于熱帶和北溫帶，結(jié)合其他緯線得出位于低緯度（2）海陸位置在圖上分別找到太平洋、亞歐大陸、東海、臺(tái)灣海峽、南海、福建省并完成課本上有關(guān)填空。臺(tái)灣島西望亞歐大陸，北瀕東海，東臨太平洋，南瀕南海。補(bǔ)充：隔臺(tái)灣海峽與福建相望。臺(tái)灣島處于亞歐大陸和太平洋的連接地帶。引導(dǎo)學(xué)生思考這對(duì)我國(guó)東南沿海的國(guó)防和交通有什么意義？書本上劃出句子：臺(tái)灣島是我國(guó)面積最大的島嶼，地理位置獨(dú)特，在我國(guó)具有重要的戰(zhàn)略和交通作用。三、認(rèn)識(shí)臺(tái)灣的自然環(huán)境自然環(huán)境一般包括地形、氣候、水文、資源等 結(jié)合課本14頁(yè)圖518“中國(guó)的氣候類型”，分析臺(tái)灣自然環(huán)境 北回歸線穿過(guò)臺(tái)灣中南部北回歸線以北：亞熱帶季風(fēng)氣候 北回歸線以南：熱帶季風(fēng)氣候季風(fēng)氣候的特點(diǎn)：降水豐富，雨熱同期 給出降水圖，得出降水豐富
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