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正文內(nèi)容

中考英語復(fù)習(xí)計劃表范文合集(編輯修改稿)

2025-10-13 14:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和常考知識點。對大部分同學(xué)而言,基礎(chǔ)知識不會太困難,但是同學(xué)們經(jīng)常因為審題不認真、計算不正確、筆誤及解題格式不規(guī)范造成不必要的失分,因此對自己輕易智慧犯的錯誤要心中有數(shù),提高解題正確度,還要加強解題速度練習(xí),解題要嚴格按照中考要求答題,按標準格式答題,糾正不良習(xí)慣。合理安排解題時間和解題順序來源在考場上要科學(xué)合理安排解題時間和解題順序,數(shù)學(xué)中考時間為120分鐘,較易試題,中等試題,難題的時間分配比例大致是5:2:3,假如時間富余,最好把試卷從頭至尾認真檢查1~2遍,考試結(jié)束前15分鐘,假如難題實在是一點思路都沒有,最好停筆,把試卷從頭至尾認真檢查一遍,確認無誤后再思考難題。對于答題的順序,從前往后答即可,一般試卷都按由易到難的順序編排,試卷中間可能會有1~2個起伏,出現(xiàn)個別難度稍大的題,假如一時沒有思路可先跳過,把會做的題做完之后,回頭再思考,千萬不可停留太長時間,以免浪費時間和造成情緒波動。解題之后要反思我們不贊成題海戰(zhàn)術(shù),但學(xué)好數(shù)學(xué)要做一定數(shù)量的練習(xí)題,而且要養(yǎng)成解后反思的習(xí)慣。解后反思,應(yīng)從以下六個方面進行①思因果:思考在解題過程中運用了哪些知識點、已知條件及它們之間的聯(lián)系,還有哪些條件沒有用過,結(jié)果與題意或?qū)嶋H生活是否相符等。②思規(guī)律:思考所運用的方法,總結(jié)規(guī)律,達到舉一反三的目的,提高遷移能力。③思多解:思考多種解法,從中比較孰繁孰簡,孰優(yōu)孰劣,久而久之,就具備了對每一道題在最短時間內(nèi)找到最優(yōu)方法的能力。④思變通:對于一道題不局限于就題論題,而要進行適當(dāng)變化引申,一題變多題,拓寬思路,提高應(yīng)變能力,防止思維定勢的負面影響。⑤思歸類:回憶與該題同類的習(xí)題,進行對比,找到解這一類題的技巧和方法,從而達到觸類旁通的目的。⑥思錯誤:思考題中易混易錯的地方,找出錯誤原因和解決辦法,提高辨析錯誤的能力。重視數(shù)學(xué)思想方法數(shù)學(xué)思想方法是知識轉(zhuǎn)化為能力的橋梁和紐帶。轉(zhuǎn)化和化歸思想(消元法、降次法、待定系數(shù)法),函數(shù)與方程思想,數(shù)形結(jié)合思想,分類討論思想都是每年中考必考的數(shù)學(xué)思想方法。例如對于我們不太熟悉的新題型,就要把自己從題目中獲得的數(shù)學(xué)信息轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)模型,用學(xué)過的知識去分析、處理這些問題。近年的中考題經(jīng)常會出現(xiàn)比較貼近生活實際的應(yīng)用問題,同學(xué)們需要了解一些生活中的常識性知識,如:稅收、利率、成本、打折的含義。解決應(yīng)用問題時,要去發(fā)現(xiàn)和挖掘比較隱蔽的條件,依據(jù)題目中的等量關(guān)系,列出方程或函數(shù)關(guān)系式,利用函數(shù)和方程的思想解決問題。中考的最后一道題,經(jīng)常要用到多個數(shù)學(xué)思想方法,縱觀海淀區(qū)近幾年的中考題,基本上都是函數(shù)、方程、幾何(主要是圓)的綜合題,同學(xué)們應(yīng)注重到這點。第三篇:中考語文復(fù)習(xí)計劃表中考語文復(fù)習(xí)計劃表中考語文復(fù)習(xí)計劃表一重視積累。語文講究厚積薄發(fā),學(xué)習(xí)語文需要積累,有了厚實的積累,才能激活思維,觸類旁通。復(fù)習(xí)簡單的識記題、重溫學(xué)過的知識。背誦,要逐字逐句。默寫,要理解含義。運用,要規(guī)范合理。整理自己以前的習(xí)作,背誦一些有深度的段落,經(jīng)常瀏覽報紙雜志,搜集新鮮的寫作素材,使考場作文有鮮活的時代氣息。探究方法。在復(fù)習(xí)過程中遵循“抓住穩(wěn)定的、關(guān)注變化的、研究發(fā)展的”原則,著重揣摩、研究今年考試的具體特點,理解《考試說明》要求,包括范圍、重點、題型、題量、分值等。掌握好的解題方法有兩條途徑:一是從老師那里獲得,認真聽取和積累老師在課堂上教授的答題方法。二是自己總結(jié)積累,在做相似題目的過程中自己要總結(jié)方法,并且通過實戰(zhàn)來檢驗方法的有效性。例如在復(fù)習(xí)閱讀題時,了解一些程序性知識,可嘗試將閱讀的程序步驟概括為:整體感知——梳理文脈——篩選信息——代入問題——確定范圍——前后推敲——磨煉語言——得出答案。在閱讀訓(xùn)練中,力求準確感知文章主要內(nèi)容,準確揣摩詞語的語境,準確把握重要語句的深刻含義,準確理解文章主旨和思路,準確領(lǐng)會文章的寫法和特點。明確思路。在一定量的閱讀訓(xùn)練中,可以通過對自己的答案與老師的講解的反復(fù)比較思考,糾正自己的思路偏差,修整完善自己的思維,理清自己的思維過程。在精選的試題練習(xí)中,拓寬自己思維的廣度,增加自己思維的深度。答題:過好審題和表達關(guān)語文試卷的結(jié)構(gòu),基本采用“語文知識積累與運用”、“現(xiàn)代文閱讀”、“古詩文閱讀”和“寫作”四大板塊,考試時間一般比較充裕,建議考生仔細審題,沉著應(yīng)試,一般留一個小時左右用于寫作。仔細審題。考試時,一定要認真看題,揣摩出卷老師的意圖,如XX年嘉興市語文中考試卷第6題的第(3)小題:“結(jié)合其他材料,以小鳥的口吻改寫材料3中的宣傳標語?!边@里“以小鳥的口吻”加了著重號,是提醒考生一定要注意敘述人稱,所以擬寫標語時要以小鳥為第一人稱??b密思維。作為語言的基礎(chǔ)學(xué)科,語文更需要每名學(xué)生具有全面、縝密思考問題的能力。如XX年中考嘉興卷第10題:請你聯(lián)系全文,說說這樣結(jié)尾(第二天,雪依然下,大地一片耀眼的白。梁子走了,是一個人。蒼茫的雪地上留下了一串孤獨的腳窩。)的作用。我們一般可以從主題深化的角度、環(huán)境描寫的角度、結(jié)構(gòu)完整性等角度加以分析,如果僅從一個方面去解答,那么很難得到高分。清楚表達。語文需要詩意,需要詩一般的語言,在你的作文中,詩意的語言可以盡情展示你的語文素養(yǎng)和語言魅力,讓閱卷老師有美的享受。但詩意的前提是清楚、準確,尤其是中考,要努力做到嚴謹表達,突出重點。中考語文復(fù)習(xí)計劃表二中考當(dāng)中,基礎(chǔ)知識作為中考語文當(dāng)中的第一部分,主要包括字音、字形、字義,成語俗語涵義,以及古詩詞與文言文的默寫,此部分內(nèi)容滿分為30分,占中考總成績的四分之一。基礎(chǔ)知識部分有3個突出的特點,一是量比較大,要求掌握780個詞語,200個成語,20個俗語,以及31篇古詩詞和24篇文言文。二是中考當(dāng)中的考查比較細微,重視具體字詞涵義,以及不同語境當(dāng)中的運用。三是此部分內(nèi)容大部分需要學(xué)生進行識記。那么這些大量的基礎(chǔ)知識,
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