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正文內(nèi)容

二年級國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)誦讀實施方案精選合集(編輯修改稿)

2024-10-13 13:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 子規(guī)》活動方案一、指導(dǎo)思想:書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的行程,是文化傳承的通道。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上是一個人的閱讀史。為進(jìn)一步推進(jìn)語文規(guī)范、傳承中華文明、振奮民族精神,努力打造書香校園,引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴。我們開展“經(jīng)典誦讀活動”,能加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè), 還能使我校學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,學(xué)會創(chuàng)新,從而創(chuàng)造一個良好的校園育人環(huán)境。二、活動目的:傳統(tǒng)中國文化的精神,對校園、家庭、社會產(chǎn)生潛移默化、清潔社會人心、熏陶學(xué)生品質(zhì)的作用?!兜茏右?guī)》這本書依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的,它比《三字經(jīng)》更通俗易懂,更易讓人接受, 是一本啟蒙養(yǎng)正,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。因此,誦讀《弟子規(guī)》確實是教育學(xué)生思想,規(guī)范學(xué)生行為的一種好方法。通過誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)生能夠弘揚國學(xué)文化,傳承國學(xué)精髓,與圣賢為友,形成健康的人格,構(gòu)建良好的校風(fēng)。同時, 學(xué)生也能夠擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。三、《弟子規(guī)》簡介“弟子”,指學(xué)生、晚輩。而知識是沒有止境的,“三人行,必有我?guī)熝伞保说纳^程就是一個終身不斷學(xué)習(xí)的過程,所以我們每個人都是弟子,都應(yīng)該學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人的道理及應(yīng)遵守的規(guī)范。如何在世間上為人處事,做好一個人?就需好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。四、活動對象:學(xué)校全體學(xué)生五、實施措施:有計劃、有布置、有檢查、有落實。使學(xué)生充分認(rèn)識到開展此項活動的重要性和必要性。六.比賽形式。1.班級比賽。每班先舉行背誦比賽,選出背誦流利、響亮的,按要求有感情背誦。,誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。:3分鐘內(nèi)。5.(1—2)年級背誦指定部分。(3—6)年級按要求背誦并答題。(年級前三名)七.比賽要求:,組織學(xué)生扎實開展讀書活動,積極參加本次活動,擴(kuò)大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,提升文化范圍,營造書香校園。仁興學(xué)校語文教研組2014年上第四篇:二年級:《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》1 德育目標(biāo):教孩子怎樣做人、怎樣處世。教學(xué)目標(biāo):教孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》總序、入則孝。教孩子孝敬父母的做人規(guī)范。教學(xué)重點:“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”“親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 ” 課前準(zhǔn)備:課件 課時安排:一課時 教學(xué)過程:一、誦讀《弟子規(guī)》總序、入則孝誦讀《弟子規(guī)》總序誦讀《弟子規(guī)》入則孝二、講解總序、入則孝三、吟誦重點語句“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”“親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 ”四、講名人典故《李密辭官》 《陸績懷橘》 《楊震拒賄》 《漢文帝親嘗湯藥》五、聯(lián)系自我談感受 誦讀反饋:《弟子規(guī)》2 德育目標(biāo):教孩子怎樣做人、怎樣處世。教學(xué)目標(biāo):教孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則悌、謹(jǐn)。教孩子關(guān)愛兄弟、尊敬長輩的做人規(guī)范。教學(xué)重點:或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 已即到 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可勿過則 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 斗鬧場 絕勿近邪僻事 絕勿問 用人物須明求 倘不問即為偷課前準(zhǔn)備:課件 課時安排:一課時 教學(xué)過程:一、誦讀《弟子規(guī)》出則悌、謹(jǐn)誦讀《弟子規(guī)》出則悌誦讀《弟子規(guī)》謹(jǐn)二、講解出則悌、謹(jǐn)三、吟誦重點語句或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 已即到 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 勿揀擇 食適可勿過則 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 斗鬧場 絕勿近邪
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