【文章內(nèi)容簡介】 書》、《贈汪倫》。二、看拼音寫詞語。昨(zu239。)天(tiān)生(shēng)病(b236。ng)溫(wēn)暖(nuǎn)操(cāo)場(chǎng)姑(gū)娘(ni225。ng)開(kāi)始(shǐ)妹(m226。i)妹(m226。i)如(r)何(h227。)讀(d)書(shū)形近字組詞。飽（溫飽）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸體）床（病床）抱（擁抱）溫（溫暖）愛（愛好）富（豐富）戶（戶口）慶（歡慶）良（良好）休（休息）操（做操）場（場地）份（一份）作（作業(yè)）浪（波浪）體（身體）澡（洗澡）揚(yáng)（飄揚(yáng)）粉（粉紅）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）客（客人）睛（眼睛）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）容（容易）多音節(jié)組詞。好還樂造句?？蓯鄣模核且粋€可愛的小姑娘。氣球上畫著一張可愛的小臉。高興地：他看著滿分的試卷高興地叫了起來。他看著墻上的小紅花高興地笑了。填空。秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）心愛的（裙子）遙遠(yuǎn)的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）快樂地（唱著歌）興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）高興地（跳了起來）加標(biāo)點(diǎn)符號。（1）在學(xué)校撿到一個錢包。（2）你是二年級的學(xué)生嗎（？）)（3）你的回答真好?。ǎ。?）老師今天怎么會發(fā)火呢（？）（5）今天的天氣真好呀（?。┑谄邌卧弧⒃~語。叢林 牢記 拍手 保護(hù) 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉 理由活躍 蹦蹦跳跳 機(jī)靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群二、看拼音寫詞語。牢(l225。o)記(j236。)動(d238。ng)物(w249。)紅(h239。ng)領(lǐng)(lǐng)巾(jīn)眼(yǎn)睛(jīng)清(qīng)晨(ch227。n)喜(xǐ)歡(huān)羽(yǔ)毛(m225。o)在(z224。i)乎(hū)保(bǎo)護(hù)(h249。)形近字組詞。群（群眾）刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）撿（撿起）要(要求)至（至少）裙（裙子）孩（孩子）經(jīng)（已經(jīng)）味（香味）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達(dá)）乎（在乎）舟(小舟)睛（眼睛）奶（奶奶）靈（機(jī)靈）令（命令）物（動物）呼（歡呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）尋（尋找）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）場（操場）護(hù)（保護(hù)）怕（害怕）叢（叢林）戶（戶口）拍（拍手）從（從前）多音字組詞。朝中重填空。機(jī)靈的（小鳥）快樂的（節(jié)日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美麗的（景色）漂亮的（裙子）誠實(shí)的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）寫比喻句。（湖水）像（一面鏡子。）（彎彎的月亮）像（小船。）（落葉）像（飛舞的蝴蝶。）詞語接龍?？匆姡娒妫娣郏奂t－紅色－色彩－彩云－云朵 中國－國家－家長－長大－大?。『ⅲ⒆樱优Z文－文字－字體－體操－操場－場地－地方－方向把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。（1）他把小魚扔進(jìn)大海里。（小魚）被（他扔進(jìn)大海里。）（2）風(fēng)兒把樹葉吹落了。（樹葉）被（風(fēng)兒吹落了。）（3）教室被小明掃干凈了。（小明）把（教室掃干凈了。）（4）受傷的燕子被媽媽治好了。（媽媽）把（受傷的燕子治好了。）第八單元一、詞語。衛(wèi)星 運(yùn)動 宇宙飛船航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災(zāi)害 黑夜 機(jī)器 海岸 花紋 山洞 倒影游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須 能量 事物 歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹 農(nóng)業(yè) 科技 紡織二、看拼音寫詞語。宇(yǔ)宙(zh238。u)衛(wèi)(w226。i)星(xīng)花(huā)紋(w227。n)倒(d224。o)影(yǐng)植(zh237。)物(w249。)介(ji226。)紹(sh224。o)紡(fǎng)織(zhī)必(b236。)須(xū)歷(l236。)史(shǐ)古(gǔ)代(d224。i)形近字組詞?？棧徔棧┘迹夹g(shù)）價（價紹）歷（歷史）直（直尺）化（化學(xué)）刻（刻苦）幟（旗幟）枝（樹枝）介（介紹）廠（工廠）植（植物）華（華燈）克（千克）心（心情）飄（飄動）住（住宿）牢（牢記）圍（包圍）員（員工）倒（倒影）必（必須）漂（漂?。┩▉硗┘ㄒ患﹤ィ▊ゴ螅﹫A（圓形）到（到達(dá)）景（風(fēng)景）按（按時）器（電器）航（航空）運(yùn)（運(yùn)動）影（影子）岸（岸邊）哭（哭泣）艦（軍艦）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）多音字組詞。奔沒倒分填空。一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）造句。快活－魚兒在水里快活地游來游去。熱騰騰媽媽端上來一盤熱騰騰的包子。寫出帶有下面偏旁的字。女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈）艸（草、勞、落、花、菜、著）钅（鐵、鐘、針、鋼）礻（祝、福、禮、祖）纟（紅、紡、織、紋、紛、經(jīng)、細(xì)、）第三篇：二年級語文復(fù)習(xí)教案二年級語文復(fù)習(xí)教案第一單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地認(rèn)讀韻文，學(xué)會生字，理解詞意，積累詞匯。了解會意字、形聲字的構(gòu)字規(guī)律，提高識字能力。學(xué)會《漢語拼音字母表》，并能按順序熟記大、小字母，能進(jìn)行大、小寫字母的轉(zhuǎn)換和排序。掌握賀卡的書寫格式，學(xué)會較清楚地表達(dá)祝賀的意思。第一課時一、提示各課重點(diǎn)：識字1：（歌）用一排詞串說話識字2：（陸、焰、州）用一排詞串說話識字3：（桌、斜）（背誦兒歌）會意字的構(gòu)字規(guī)律：兩部分合起來表示字義。你知道哪些會意字？識字4：（鐵、腳）（背誦兒歌）形聲字的構(gòu)字規(guī)律；由表示字音的聲旁和表示字義的形旁組成。你知道哪些形聲字？二、復(fù)習(xí)漢語拼音字母表朗讀大、小寫字母，快速指讀，背誦漢語拼音字母表提示幾個容易寫錯的大寫字母：G、K、M、N、P判斷下面幾組字母按字母表排列順序是否正確，對的達(dá)“√”，錯的打“”。1．A B D C E F G（）2．R S T W V U X（）3．H I J K L M N（）根據(jù)小寫字母寫出相應(yīng)的大寫字母a（）h（）i（）r（）t（）p（）d（）k（）l（）b（）g（）n（）e（）y（）j（）將下列大寫字母按順序重新排列BFDQWSMEHT 小結(jié)做這類題的步驟：邊背字母表，邊排序，劃一個寫一個，對齊再背字母表檢查一遍三、復(fù)習(xí)賀卡寫法復(fù)習(xí)、板書格式：頂格寫稱謂，修飾語注意符合人的身份；空兩格寫祝語；最后寫署名和日期。每個人都有自己最喜歡的人，是老師，是媽媽，是同學(xué)，還是??新年到了，請你給他（她）寫一張賀卡，在上面寫一兩句祝福的話，他們一定會非常開心的。四、課堂練習(xí)看拼音寫詞語。l wěixīy225。ngguīzhōu ku225。ng huān y224。n huǒsh227。n zhōu（）（）（）（）（）（）cǎi s226。wāi xi227。piān p225。ngmi225。o h239。ngzhǚn b226。i huā māo（）（）（）（）（）（）比比再組詞。交（）灶（）圓（）歌（）忘（）身（）同（）文（）燈（）園（）哥（）望（）生（）童（）擴(kuò)詞歌 燈 神 彩 寧 狂按要求分類柿子蘋果小兔高粱大雁稻子鴨子汽車西瓜摩托 水果糧食動物交通工具五、課后作業(yè)背誦本單元的詞語，兒歌，默寫生字寫出帶有下列部首的字。（越多越好）火木目讠牜犭殳辶宀艸夂勹疒冫廣廴阝卩孑忄虍钅彡亍匸匚刂纟糸彐癶氵亻第二課時第三課時做練習(xí)卷第四課時評卷第二單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦部分篇目，學(xué)會生字?！飼o短語填上合適的詞，積累詞匯?！飼谩坝械??有的??有的??”說話。第一課時一、提示各課重點(diǎn)《秋游》：（追、喊）用“有的??有的??有的??”說話《2008，北京》：（場、此）（背誦課文）《英英學(xué)古詩》：（教、靜）背誦《靜夜思》，理解“疑、舉頭”的意思，體會李白思念故鄉(xiāng)和親人的感情?！多l(xiāng)下孩子》：（野、嘴）（背誦課文）二、填詞訓(xùn)練一（）被子一（）米一（）房子一（）手表一（）照片一（）畫一（）烏云一（）水一（）野菊一（）小豬 一（）曲子一（）珍珠（）的禮花（）的楓葉（）的狼（）的河水（）的夜晚（）的家鄉(xiāng)（）的山河（）的廣場（）地?fù)洌ǎ┑卣f（）地唱（）地跑跑得（）吃得（）睡得（）看得（）（）野菜（）作業(yè)（）笑話（）口琴（）房子（）鳥鳴（）外衣（）汽車小結(jié)：做這類題，先得弄清填什么樣的詞。前面有數(shù)字的，要填量詞；有“的、地、得”的，要填形容詞；后面有一個事物的，要填動詞。如果一個空里可以填幾個詞，要選最有把握的。三、課堂練習(xí)看拼音寫詞。Zhuī zhhǎn ji224。o jiāo w224。i ch227。ng gōng guǎng chǎng ān j236。ng（）（）（）（）（）（）Y236。 sīyě jzuǐ ba r227。n shān r227。n hǎi s236。 mi224。n bā fāng（）（）（）（）（）選字填空。（1）身聲生（）體（）音歌（）（）命（）邊望忘名（）記（）懷（）看（）希（）難（）留流水（）（）念（）淌（）心大步（）星代帶領(lǐng)（）（）替（）表（）（）相傳一衣（）水把詞語搭配起來。明亮的陽光高興地哭高大的眼睛傷心地等金色的樹木焦急地笑選詞填空漸漸地慢慢地輕輕地（1）太陽（）往上升。（2）太陽（）走向山的背后。（3）瓶子里的水（）升高了，烏鴉就喝著水了。又??又??不但??而且??（1）這只蘋果（）大（）紅。（2）老師（）教我們知識，（）教我們做人。默寫古詩《靜夜思》并和相對的意思連起來。A、地上就象鋪了一層白霜。B、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。C、不知不覺的低下頭思念起自己的故鄉(xiāng)來。D、秋天的夜晚，明亮的月光照在床前。四、課后作業(yè)背誦相關(guān)課文，默寫生字 第二課時第三課時做練習(xí)卷第四課時評卷第三單元復(fù)習(xí)第一課時復(fù)習(xí)目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，能熟練，有感情地朗讀課文和背誦課文。在復(fù)習(xí)中可采用填空、接力賽，分角色和表演背誦等方法來進(jìn)行檢查。復(fù)習(xí)本單元生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字義。進(jìn)一步鞏固對偏旁部首的認(rèn)識。復(fù)習(xí)音序查字典的方法。區(qū)別形近字、同音字，能根據(jù)它們的字形，字義的不同分別組詞。復(fù)習(xí)過程：一、朗讀課文，提示每課中易錯的生字。第5課 送給盲婆婆的蟈蟈（綠、替、難）說說像“喜滋滋”一樣結(jié)構(gòu)形式的詞語。第6課 一株紫丁香（濃、除、深）第7課 有趣的發(fā)現(xiàn)（較、存、容、究）說說你還知道哪些科學(xué)家的名字。二、復(fù)習(xí)音序查字法1．看拼音寫詞（指名板演）n225。n w224。ng lǎo shīxiāo chn239。ng lǜl237。n jūt239。ng ni225。nshēn y226。（）（）（）（）（）()（）zhī y226。r guǒbǐ ji224。o cn z224。i ti225。n yěku224。i l226。k249。n n225。n（）（