【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、判斷題：40．通過(guò)不斷改進(jìn)和革新，爐子的效率最終可以提高到100%（）41．用來(lái)做有用功的那部分能量跟燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)效率（）42．四沖程內(nèi)燃機(jī)中，只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功（）43．需要用大氣中的氧氣來(lái)助燃的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)叫空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)（）44．氣體燃料的污染小，普及煤氣和天燃?xì)獾氖褂檬墙鉀Q大氣污染的主要措施（）五、說(shuō)理題45．涮洗油膩的餐具，通常都是用熱水來(lái)洗，為什么？46．氣體壓縮到一定程度時(shí)也很難繼續(xù)壓縮，這是什么原因？47．夏天，將一張平整的硬紙片放在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下曝曬，過(guò)些時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紙殼中間凸起兩頭向下翹。試解釋其原因。六、分析計(jì)算（解題要求，寫(xiě)出依據(jù)的主要公式或變形公式；代入數(shù)據(jù)；計(jì)算過(guò)程和結(jié)果都要寫(xiě)明所用的單位）48．質(zhì)量是500克的金屬塊，放出7350卡熱量后，溫度從100℃降到30℃。(1卡=)求：①該金屬的比熱；②如果金屬塊放出的熱全部被質(zhì)量是200克的水吸收，水溫度升高了多少度？49．現(xiàn)有足夠多的溫度是20℃的冷水和溫度是100℃的沸水，需要得到20千克的40℃的溫水，求：所需冷水和沸水的質(zhì)量。50．把質(zhì)量是200克，溫度為80℃的一杯熱水，涼成30℃的溫水，這杯水應(yīng)該放出多少焦耳的熱量？351．把100克的金屬塊，10焦／(千克℃)，放入冰箱的冷凍室里很長(zhǎng)時(shí)間，取出后立即投入80克40℃的溫水中，混合后的共同溫度是30℃。不計(jì)熱量損失，求：冷凍室的溫度?！咎剿髋c實(shí)驗(yàn)】示例1 能穿越障礙的水器材：直徑(3~5)厘米粗玻璃管(可用大試管制成)，橡膠塞，管徑3毫米長(zhǎng)20厘米細(xì)玻璃管，玻璃紙，糖，水，玻璃杯。操作步驟：⑴取粗玻璃管10厘米，一端用橡膠塞塞住，并在塞中插根細(xì)長(zhǎng)玻璃管，粗玻璃管的另一端，用玻璃紙?jiān)o，管內(nèi)裝上較濃的糖溶液，并滴幾滴紅墨水染色，方便觀察。⑵在玻璃杯中裝大半杯清水，然后把扎玻璃紙一端玻璃管垂 直浸在水里，：1――玻璃杯、2――清水、3――粗玻璃管、4――糖溶液、5――玻璃紙、6――橡膠塞、7――細(xì)玻璃管。幾分鐘后，細(xì)玻璃管內(nèi)水位就升高了，時(shí)間越長(zhǎng)，水會(huì)越爬越高。水是怎樣越過(guò)玻璃紙障礙向上爬的呢？原來(lái)水能爬高是玻璃紙這個(gè)障礙物在起作用，玻璃紙有一個(gè)特性，它像篩子一樣只能讓體積較小的水分子通過(guò)，而糖分子因體積較大無(wú)法通過(guò)篩子，那么為什么糖液中的水不是越來(lái)越少，而是越來(lái)越多呢？這是因?yàn)樵谙嗤w積積中，清水中的水分子比糖液中的水分子多得多，因此在同樣時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入糖液中的水分子要多于從糖液中進(jìn)入清水中的水分子，所以細(xì)玻璃管口水位升高，只有玻璃紙兩邊水分子在同樣長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)彼此進(jìn)入相等，細(xì)玻璃管中水位才能保持不變。觀察與思考：如果把裝糖的玻璃管放在溫度較高的水杯中，這能不能加快水爬高的速度？可實(shí)驗(yàn)一下并解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的成因。課外實(shí)踐1 通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明不同物質(zhì)比熱不同 實(shí)驗(yàn)器材：。操作步驟：在兩只200ml的燒杯中分別放100g水和100g黃砂，將兩支溫度計(jì)分別插入水和黃砂中。將紅外線燈放在與水、黃砂等距離處，從上向照射3到5分鐘，即可從溫度計(jì)上觀察到明顯的溫差，說(shuō)明水和黃砂的比熱不同。說(shuō)明：只用一個(gè)熱源，可避免兩個(gè)酒精燈分別加熱時(shí)火力不同的缺陷。此實(shí)驗(yàn)還可模擬太陽(yáng) 照射，說(shuō)明沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)溫差明顯的原因。課外實(shí)踐2 分子引力實(shí)驗(yàn)器材：醫(yī)用輸液瓶膠塞、線、玻璃片、彈簧秤、玻璃缸、水。實(shí)驗(yàn)步驟：1．橡膠塞拴上線做成吸盤(pán)。2．用吸盤(pán)吸住玻璃片(4厘米4厘米)并把吸盤(pán)懸掛于彈簧秤下，記下彈簧秤示數(shù)。3．玻璃缸內(nèi)盛滿水，把被懸吊的玻璃片的底面接觸水面，然后慢慢向上提彈簧秤，則見(jiàn)彈簧秤示數(shù)逐漸增大，當(dāng)玻璃片剛要和水面分開(kāi)時(shí)，記下彈簧秤的示數(shù)。觀察與思考：兩次彈秤示數(shù)的差值，說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 有人提出：由于玻璃片與水之間沒(méi)有空氣，認(rèn)為是大氣壓強(qiáng)起主要作用，你是怎樣認(rèn)為的？為什么？ 注意：如果只讓部分玻璃與水接觸則實(shí)驗(yàn)失敗?！究茖W(xué)擷萃】分子間的相互作用組成物質(zhì)的分子間在距離相當(dāng)近時(shí)將顯示其相互作用。這種相互作用在分子間－8距ｒ＜10米時(shí)才顯示出來(lái)。分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的。當(dāng)分子間距ｒ＜－10－810米時(shí)，斥力大于引力。則分子間表現(xiàn)為相互排斥；而當(dāng)分子間距10米＞ｒ＞－1010米時(shí)，斥力小于引力。則分子間表現(xiàn)為相互吸引。當(dāng)分子的引力和斥力相等時(shí)，分子處于平衡位置，這就是液體和固體有一定體積的原因。當(dāng)分子間距離大于分子直徑10倍以上時(shí)，分子間的作用力微弱常?？梢院雎?，氣體就是如此，所以它既易于分割，也易于壓縮?；鸺巳绻ㄔ焯葑尤サ翘欤敲磸牡厍虻皆虑虻奶葑娱L(zhǎng)度將達(dá)38萬(wàn)千米，這簡(jiǎn)直是不可思議的事。人只有建造天梯—運(yùn)載火箭。運(yùn)載火箭是由多級(jí)火箭組成的航天運(yùn)輸工具，是星際間航行的唯一交通員。因?yàn)樗孔陨頂y帶的燃料產(chǎn)生的噴氣反作用力飛行，而不是像氣球要靠空氣的浮力，飛機(jī)要靠空氣的升力飛行，有沒(méi)有空氣對(duì)它來(lái)講無(wú)所謂，沒(méi)有空氣時(shí)它受到的阻力小，飛起來(lái)反而更“愜意”。所以，到?jīng)]有空氣的宇宙空間去，非它莫屬。運(yùn)載火箭的任務(wù)很艱巨：要把人造地球衛(wèi)星，載人飛船，空間站或空間探測(cè)器等， 預(yù)定的軌道。愛(ài)斯基摩人的冰屋冰是冷的象征，一提到它，人們就會(huì)不寒而栗。但是，在冰雪凜冽的冬天，生活在北極圈里的愛(ài)斯基摩人，卻憑著用冰壘成的房屋，熬過(guò)嚴(yán)寒的冬天。在北極圈內(nèi)，有取之不盡的冰，又有用之不竭的水。每當(dāng)冬天到來(lái)之前，愛(ài)斯基摩人都要建造冰屋。他們就地取材，先把冰加工成一塊快規(guī)則的長(zhǎng)方體，這就是“磚”；用水作為“泥”。材料準(zhǔn)備好以后，他們?cè)谶x擇好的地方，潑上一些水，壘上一些冰快，再潑一些水，再壘一些冰快；前邊不斷地壘著，后邊不斷地凍結(jié)著，壘完的房屋就成為一個(gè)凍結(jié)成整體的冰屋。這種房屋很結(jié)實(shí)，被譽(yù)為愛(ài)斯基摩人的令人羨慕的藝術(shù)杰作。愛(ài)斯基摩人的冰屋是怎樣起到保暖防寒作用的呢？首先，由于冰屋結(jié)實(shí)不透風(fēng)，能夠把寒風(fēng)拒之屋外，所以住在冰屋里的人，可以免受寒風(fēng)的襲擊。其次，冰是熱的不良導(dǎo)體，能很好地隔熱，屋里的熱量幾乎不能通過(guò)冰墻傳導(dǎo)到屋外。再次，凍結(jié)成一體的冰屋，沒(méi)有窗子，門(mén)口掛著獸皮門(mén)簾，這樣可以大大減少屋內(nèi)外空氣的對(duì)流。正因?yàn)槿绱?，冰屋?nèi)的溫度可以保持在零下幾度到十幾度，這相對(duì)于零下50多度的屋外，要暖和多了。愛(ài)斯基摩人穿上皮衣，在這樣的冰屋里完全可以安全過(guò)冬了。當(dāng)然，冰屋里的溫度比起我們冬天的室內(nèi)溫度要低得多，而且冰屋里也不允許生火取暖，因?yàn)楸冢啊嬉陨暇蜁?huì)融解成水。第二篇：九年級(jí)物理內(nèi)能練習(xí)題11．關(guān)于分子的動(dòng)能，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，物體內(nèi)分子的動(dòng)能一定越大 B．物體的溫度升高物體內(nèi)每個(gè)分子的動(dòng)能都增大C．物體的漫度降低，物體內(nèi)大量分子的平均動(dòng)能一定減小D．物體的內(nèi)分子的平均動(dòng)能與物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān) 2．關(guān)于分子勢(shì)能，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體的高度越高，物體內(nèi)分子勢(shì)能就越大B．物體的體積越大，物體內(nèi)分子勢(shì)能越大C．物體的體積減小了，物體內(nèi)分子勢(shì)能也減小 D．物體的體積減小，分子勢(shì)能可能先減小后增大 3．設(shè)分子甲和分子乙相距較遠(yuǎn)時(shí)，它們之間的分子力可忽略不計(jì)，現(xiàn)讓分子乙固定不動(dòng)，將分子甲由較遠(yuǎn)處逐漸靠近直到不再靠近為止，在這一過(guò)程中（）A．乙分子力總是對(duì)甲做正功B．甲分子總是克服分子力做功C．先是分子力對(duì)分子甲做正功，然后是分子甲克服分子力做功D．分子力先對(duì)甲做正功，再做負(fù)功，最后又做正功4．下列現(xiàn)象中，哪些是通過(guò)熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的（）A．打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)，燈絲的溫度升高，內(nèi)能增加B．夏天喝冰鎮(zhèn)汽水來(lái)解暑C．冬天搓搓手，會(huì)感覺(jué)到手變得暖和起來(lái)D．太陽(yáng)能熱水器陽(yáng)光照射下，水的溫度逐漸升高5．下列有關(guān)物體內(nèi)能改變的判斷中，正確的是（）A．外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加 B．外界和物體傳遞熱量，物體的內(nèi)能一定增加C．物體對(duì)外界做功，物體的內(nèi)能可能增加D．物體向外放熱，物體的內(nèi)能可能增加6．把浸有醚的一小塊棉花放在厚玻璃筒的底部，當(dāng)快速向下壓活塞時(shí)，由于被壓縮的空氣驟然變熱，溫度升高，達(dá)到醚的燃點(diǎn)，使浸有醚的棉花燃燒起來(lái)，此實(shí)驗(yàn)的目的是要說(shuō)明（）A．做功可以升高物體的溫度B．做功可以改變物體的內(nèi)能C．做功一定可以增加物體的內(nèi)能D．做工可以增加物體的熱量 7．對(duì)于熱量、功、內(nèi)能三個(gè)物理量，下列說(shuō)法中正確的是（）A．熱量、功、內(nèi)能三個(gè)物理量的物理意義相同