信息學院學生工作總結(jié)交流(編輯修改稿)
2024-10-13 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！白ピ?、抓基礎、抓關鍵”的思路切實加強學風建設。從新生入學開始抓起，進行學風、考風教育；從數(shù)學、外語、專業(yè)基礎課抓起，在低年級開展數(shù)學、英語知識競賽，電子設計、電路原理知識競賽；從學生會、學生干部、學生黨員和學習、經(jīng)濟有困難的學生等關鍵人群抓起，嚴格要求、考核學生黨員、干部，積極安排學生黨員及學習優(yōu)秀的學生與基礎差、成績落后的同學結(jié)成對子，盡快扭轉(zhuǎn)學風較差的局面。3．構(gòu)筑“學生—學校（教師）—家長”三位一體的學風建設體系。建立了家長聯(lián)系制度，學工辦和班導師每學期期末給家長郵寄成績單，積極和家長溝通學生在校情況；建立退學警告警示制度，對于即將達到退學警告的學生，輔導員能及時做到主動與學生家長聯(lián)系，院系領導親自找學生談話，通過學校和家長共同努力，使學生成績有了明顯改觀。4．用豐富的科技活動載體引導學生積極開展課外學習和科技學術活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。開展了機電信息工程學院首屆微機化產(chǎn)品設計大賽，引導學生從事初步的工程技術開發(fā)，培養(yǎng)他們的工程經(jīng)驗、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力。結(jié)合我院開放實驗室，引導學生充分利用好課外時間進行學習，提高自學能力和實踐動手能力，更新學習觀念，學會利用網(wǎng)絡獲取信息，提高獲取知識的能力。積極承辦我校第四屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，鼓勵學生參加各級各類“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)模競賽、物理實驗競賽、計算機軟件競賽等活動。在今年的各種競賽中，我院學生取得了優(yōu)異的成績，共有160人次獲得省部級以上各種競賽獎勵，170人次獲得機電學院組織的比賽獎勵。，以考風促學風。把考風建設與學生公德教育、誠信教育結(jié)合起來，貫穿于整個學風建設的全過程。實行學生拒絕作弊個人承諾，由團委學生會發(fā)出拒絕考試作弊的承諾書，近400名學生黨員、干部率先在承諾書上簽字，以自己的莊嚴承諾體現(xiàn)我院學生的精神風貌。四、進一步做好經(jīng)濟困難學生的資助工作。我院共有經(jīng)濟困難學生409人，在經(jīng)濟困難學生資格認定上，首先由班級開班會討論確定名單，再由全班同學投票進行困難程度的排序，最后報學院進行公示。這樣既控制了數(shù)量，又保證了質(zhì)量，按照排序先后，有利于把有限的補助發(fā)到最需要的學生手中。，加強崗位管理。我院院內(nèi)勤工助學崗位現(xiàn)有116個，有效地保證了困難學生對勤工助學崗位的需求。，做好國家助學貸款工作。從積極配合銀行做好申請貸款學生的資格審查工作，加強對貸款學生的誠信教育如手，嚴把入口關，同時加強對04年以前貸款利息和本金的催繳工作，主動指導畢業(yè)生制定還款計劃，向申請了貸款的畢業(yè)生發(fā)放了倡議書，號召大家積極向上、自強不息、誠信為人。五、努力拓寬就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)層次、全過程抓就業(yè)的要求，建立了以院長、書記為領導，各系主任、班導師、輔導員全員參與的就業(yè)工作領導小組。系領導和輔導員經(jīng)常走訪畢業(yè)生寢室，了解畢業(yè)生就業(yè)情況。、畢業(yè)生就業(yè)動員大會，對畢業(yè)生進行就業(yè)指導，幫助畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀；積極為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息、推薦單位，精心制作《機電信息工程學院2005屆畢業(yè)生人力資源手冊》向用人單位發(fā)放，加大了推薦力度，增強推了推薦效果。，保持與用人單位良好的協(xié)作關系，努力形成相對穩(wěn)定的就業(yè)市場。積極聯(lián)系多家企業(yè)來校招聘，主動走訪我院畢業(yè)生就業(yè)比較集中的星瑪電梯等企業(yè)，了解畢業(yè)生工作情況和企業(yè)用人需求，實現(xiàn)了用人單位和學校的互動。、順利、文明地離開學校，制定了《機電信息工程學院2006屆畢業(yè)生文明離校方案》，組織畢業(yè)生開展向在校生贈書、師生籃球友誼賽等活動來告別母校，杜絕了飲酒等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。，近32名學生考取了中科院、浙江大學、四川大學等學校的研究生，就業(yè)學生中相當一部分憑借自己實力簽約IBM、華為、埃森哲、惠普等知名企業(yè)，初次就業(yè)率超過90%。機電信息工程學院學生工作辦公室2006年8月20日第三篇：水利學院學生信息管理中心周工作總結(jié)水利與土木工程學院信息管理中心學生思想動態(tài)調(diào)查匯報表，很多同學選擇了買電腦，每個宿舍的電腦都增加了，加之課程很緊，大家感到了學習上的壓力，為了減緩壓力，相當多的學生用電腦來緩解壓力，大家都認為他們太霸道，有時對同學有那么一種暴力似的，學生業(yè)不敢正眼看他們，晚上回來都是急急穿過他們眼前。他們對宿舍的大功率電器進行查收，這樣會對危險有所防范。，有很多人都感染了流行性感冒，預防流感成了人人都關心的問題,下雪了很多地方?jīng)]有及時清掃雪。，希望學校專門設立一個張貼找兼職的地方學生想找了都去那里看，既方便也環(huán)保5近期學院組織了大一大二的學生進行了支農(nóng)勞動表彰大會，讓大二的學生們又都回憶起了棉花地的情形，同時也讓大一的學生了解了拾棉花這么必修課，很多同學感覺自己什么都沒學進去，對書本的知識都不了解。有的人開始好好復習了，還有些人和以往一樣，天天還是那么懶散。希望這些同學趕快清醒吧！學生信息管理中心第四篇：信息軟件學院學生請假條請 假 條尊敬的老師：本人是信息學院_____級_______________專業(yè)______班的學生，學號：____________,因請假，請假_____天，從_____年_____月____日____時至______年_____月_____日_____時。懇請批準！備注：此表一式兩份，分別交予輔導員和任課老師，蓋章后方才有效。請假事宜及時間已告之家長，并且本人承諾請假期間注意各項安全事宜，若有安全事故發(fā)生，個人承擔
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