信息學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)交流(編輯修改稿)
2024-10-13 13:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。“抓早、抓基礎(chǔ)、抓關(guān)鍵”的思路切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。從新生入學(xué)開始抓起，進(jìn)行學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育；從數(shù)學(xué)、外語、專業(yè)基礎(chǔ)課抓起，在低年級開展數(shù)學(xué)、英語知識競賽，電子設(shè)計、電路原理知識競賽；從學(xué)生會、學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生等關(guān)鍵人群抓起，嚴(yán)格要求、考核學(xué)生黨員、干部，積極安排學(xué)生黨員及學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生與基礎(chǔ)差、成績落后的同學(xué)結(jié)成對子，盡快扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)較差的局面。3．構(gòu)筑“學(xué)生—學(xué)校（教師）—家長”三位一體的學(xué)風(fēng)建設(shè)體系。建立了家長聯(lián)系制度，學(xué)工辦和班導(dǎo)師每學(xué)期期末給家長郵寄成績單，積極和家長溝通學(xué)生在校情況；建立退學(xué)警告警示制度，對于即將達(dá)到退學(xué)警告的學(xué)生，輔導(dǎo)員能及時做到主動與學(xué)生家長聯(lián)系，院系領(lǐng)導(dǎo)親自找學(xué)生談話，通過學(xué)校和家長共同努力，使學(xué)生成績有了明顯改觀。4．用豐富的科技活動載體引導(dǎo)學(xué)生積極開展課外學(xué)習(xí)和科技學(xué)術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。開展了機電信息工程學(xué)院首屆微機化產(chǎn)品設(shè)計大賽，引導(dǎo)學(xué)生從事初步的工程技術(shù)開發(fā)，培養(yǎng)他們的工程經(jīng)驗、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力。結(jié)合我院開放實驗室，引導(dǎo)學(xué)生充分利用好課外時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力和實踐動手能力，更新學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息，提高獲取知識的能力。積極承辦我校第四屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，鼓勵學(xué)生參加各級各類“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)模競賽、物理實驗競賽、計算機軟件競賽等活動。在今年的各種競賽中，我院學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，共有160人次獲得省部級以上各種競賽獎勵，170人次獲得機電學(xué)院組織的比賽獎勵。，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來，貫穿于整個學(xué)風(fēng)建設(shè)的全過程。實行學(xué)生拒絕作弊個人承諾，由團(tuán)委學(xué)生會發(fā)出拒絕考試作弊的承諾書，近400名學(xué)生黨員、干部率先在承諾書上簽字，以自己的莊嚴(yán)承諾體現(xiàn)我院學(xué)生的精神風(fēng)貌。四、進(jìn)一步做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作。我院共有經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生409人，在經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定上，首先由班級開班會討論確定名單，再由全班同學(xué)投票進(jìn)行困難程度的排序，最后報學(xué)院進(jìn)行公示。這樣既控制了數(shù)量，又保證了質(zhì)量，按照排序先后，有利于把有限的補助發(fā)到最需要的學(xué)生手中。，加強崗位管理。我院院內(nèi)勤工助學(xué)崗位現(xiàn)有116個，有效地保證了困難學(xué)生對勤工助學(xué)崗位的需求。，做好國家助學(xué)貸款工作。從積極配合銀行做好申請貸款學(xué)生的資格審查工作，加強對貸款學(xué)生的誠信教育如手，嚴(yán)把入口關(guān)，同時加強對04年以前貸款利息和本金的催繳工作，主動指導(dǎo)畢業(yè)生制定還款計劃，向申請了貸款的畢業(yè)生發(fā)放了倡議書，號召大家積極向上、自強不息、誠信為人。五、努力拓寬就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)層次、全過程抓就業(yè)的要求，建立了以院長、書記為領(lǐng)導(dǎo)，各系主任、班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員全員參與的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員經(jīng)常走訪畢業(yè)生寢室，了解畢業(yè)生就業(yè)情況。、畢業(yè)生就業(yè)動員大會，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀；積極為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息、推薦單位，精心制作《機電信息工程學(xué)院2005屆畢業(yè)生人力資源手冊》向用人單位發(fā)放，加大了推薦力度，增強推了推薦效果。，保持與用人單位良好的協(xié)作關(guān)系，努力形成相對穩(wěn)定的就業(yè)市場。積極聯(lián)系多家企業(yè)來校招聘，主動走訪我院畢業(yè)生就業(yè)比較集中的星瑪電梯等企業(yè)，了解畢業(yè)生工作情況和企業(yè)用人需求，實現(xiàn)了用人單位和學(xué)校的互動。、順利、文明地離開學(xué)校，制定了《機電信息工程學(xué)院2006屆畢業(yè)生文明離校方案》，組織畢業(yè)生開展向在校生贈書、師生籃球友誼賽等活動來告別母校，杜絕了飲酒等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。，近32名學(xué)生考取了中科院、浙江大學(xué)、四川大學(xué)等學(xué)校的研究生，就業(yè)學(xué)生中相當(dāng)一部分憑借自己實力簽約IBM、華為、埃森哲、惠普等知名企業(yè)，初次就業(yè)率超過90%。機電信息工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室2006年8月20日第三篇：水利學(xué)院學(xué)生信息管理中心周工作總結(jié)水利與土木工程學(xué)院信息管理中心學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查匯報表，很多同學(xué)選擇了買電腦，每個宿舍的電腦都增加了，加之課程很緊，大家感到了學(xué)習(xí)上的壓力，為了減緩壓力，相當(dāng)多的學(xué)生用電腦來緩解壓力，大家都認(rèn)為他們太霸道，有時對同學(xué)有那么一種暴力似的，學(xué)生業(yè)不敢正眼看他們，晚上回來都是急急穿過他們眼前。他們對宿舍的大功率電器進(jìn)行查收，這樣會對危險有所防范。，有很多人都感染了流行性感冒，預(yù)防流感成了人人都關(guān)心的問題,下雪了很多地方?jīng)]有及時清掃雪。，希望學(xué)校專門設(shè)立一個張貼找兼職的地方學(xué)生想找了都去那里看，既方便也環(huán)保5近期學(xué)院組織了大一大二的學(xué)生進(jìn)行了支農(nóng)勞動表彰大會，讓大二的學(xué)生們又都回憶起了棉花地的情形，同時也讓大一的學(xué)生了解了拾棉花這么必修課，很多同學(xué)感覺自己什么都沒學(xué)進(jìn)去，對書本的知識都不了解。有的人開始好好復(fù)習(xí)了，還有些人和以往一樣，天天還是那么懶散。希望這些同學(xué)趕快清醒吧！學(xué)生信息管理中心第四篇：信息軟件學(xué)院學(xué)生請假條請 假 條尊敬的老師：本人是信息學(xué)院_____級_______________專業(yè)______班的學(xué)生，學(xué)號：____________,因請假，請假_____天，從_____年_____月____日____時至______年_____月_____日_____時。懇請批準(zhǔn)！備注：此表一式兩份，分別交予輔導(dǎo)員和任課老師，蓋章后方才有效。請假事宜及時間已告之家長，并且本人承諾請假期間注意各項安全事宜，若有安全事故發(fā)生，個人承擔(dān)
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