【文章內(nèi)容簡介】 理情況；查閱各類校產(chǎn)管理檔案和財務(wù)管理各類檔案；座談了解后勤服務(wù)效果。A2 隊 伍 管 理100分B7 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)20分校長注重理論學(xué)習(xí)，積極參加任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和高級培訓(xùn)；經(jīng)常深入教研組和班級了解校情、教情和學(xué)情，有較高的理論修養(yǎng)和管理才能，逐步形成自己獨特的辦學(xué)思想、教育理念和治校方略，管理經(jīng)驗在上級網(wǎng)站、報刊等媒體登載；班子成員結(jié)構(gòu)合理，分工明確，團(tuán)結(jié)合作，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)實創(chuàng)新，辦事高效，有強烈的責(zé)任感，人際關(guān)系和諧；以教學(xué)為中心，積極參與教學(xué)教研活動，按規(guī)定兼課、聽課、有規(guī)范的工作日志；校長和班子民主評議滿意率85％以上。計20分。校長不按照教育局規(guī)定上課、聽課等酌情扣13分；按照評議標(biāo)準(zhǔn)滿意率低于85％酌情扣24分。查看校長和領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽評課、任課表、參與教學(xué)研究活動檔案材料；組織民主測評。 一級 指標(biāo)二級 指標(biāo)評估要點及分值計分辦法信息采集自 評 紀(jì) 實得 分自評復(fù)評A2 隊 伍 管 理 100分B8 教師隊伍建設(shè)40分教師熟悉《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，敬業(yè)愛生，不以教謀私，不利用職務(wù)之便從事有償家教，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，不歧視學(xué)困生，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，學(xué)生評議滿意率在85%以上；落實《山東省普通中小學(xué)教師工作評價指導(dǎo)意見》，健全教師考核業(yè)績檔案，從職業(yè)道德、工作量、專業(yè)發(fā)展、育人效果、學(xué)生學(xué)業(yè)成績等方面按規(guī)定對教師進(jìn)行綜合評價，評價標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果公正、公開、公平。計15分。專任教師任職資格達(dá)標(biāo)率100%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，高層次學(xué)歷達(dá)70%以上；普通話水平按學(xué)科要求達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)人員與非教學(xué)人員比例符合編制要求；重視人才開發(fā)，加強與知名學(xué)校的交流和聯(lián)系，定期派教師交流、學(xué)習(xí)和深造；有縣級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新星、教壇英才、泰山名師、功勛教師為核心的骨干教師，示范作用顯著。計10分。認(rèn)真落實省市縣培訓(xùn)計劃，積極開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動，嚴(yán)格按照公用經(jīng)費5％列支培訓(xùn)經(jīng)費，搞好教師培訓(xùn)。計5分。有嫻熟的現(xiàn)代教育技術(shù)操作使用能力，能有效地服務(wù)與教育教學(xué)工作。計10分。凡有教學(xué)行為不符合省規(guī)40條現(xiàn)象的，酌情扣35分；學(xué)校各類骨干教師按照公布文及獲獎證書計分；教師考核指標(biāo)不全面的酌情扣35分；校本培訓(xùn)不到位酌情扣13分；教師現(xiàn)代教育技術(shù)操作使用不熟練酌情扣13分?，F(xiàn)場查看教師教學(xué)行為；查閱教師各類獲獎證書；查閱教師考核評價、校本培訓(xùn)各類檔案；現(xiàn)場查看教師現(xiàn)代教育技術(shù)操作使用水平。B9 班主任隊伍建設(shè) 40分配備選聘。建立班主任選聘制度，按標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任。計5分。職責(zé)任務(wù)。認(rèn)真做好班級日常管理，組織開展班會、團(tuán)隊會（日）、文體娛樂、社會實踐、春（秋）游等形式多樣的班級活動和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議，有學(xué)生成長檔案，有班主任工作手冊；努力抓好班級學(xué)科教師團(tuán)隊的協(xié)調(diào)配合，經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通；主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力，有家訪交流記錄；搞好安全教育，組織學(xué)生開展安全自救演練，加強安全防護(hù)工作。計20分。制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)；建立班主任檔案，定期對班主任進(jìn)行考核評價，評優(yōu)選模、晉級晉職向班主任傾斜。計15分。班主任配備不科學(xué)酌情扣13分；班主任履行職責(zé)不到位、班主任工作各項檔案不健全酌情扣68分；班主任不能定期培訓(xùn)酌情扣35分。查閱學(xué)校班主任安排表；查閱班主任各類工作檔案；現(xiàn)場查看班主任工作情況；查看班主任參加各種培訓(xùn)、考核檔案。一級 指標(biāo)二級 指標(biāo)評估要點及分值計分辦法信息采集自 評 紀(jì) 實得 分自評復(fù)評A3 教 育 質(zhì) 量 300分B10 德育50分學(xué)生熟知并自覺遵守《守則》和《規(guī)范》；學(xué)生關(guān)心國家的改革和現(xiàn)代化建設(shè)，關(guān)心時事政治，初步形成科學(xué)的世界觀、正確的價值觀和人生觀，具有強烈的的民族自尊心、自信心、責(zé)任感和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神；學(xué)生具有自信、自立、自強的意識和一定的自我保護(hù)能力，初步形成堅毅勇敢的心理品質(zhì)和承受挫折的能力；學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會品行端正、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、明辨是非；學(xué)生學(xué)期末、學(xué)年末思想品德評定合格率在98%以上，行為規(guī)范合格率98%以上，在校生無違法犯罪現(xiàn)象。計50分。根據(jù)政教、團(tuán)隊工作考核結(jié)果折算計分。組織學(xué)生座談了解《守則》和《規(guī)范》知曉情況；現(xiàn)場觀察學(xué)生在校行為習(xí)慣表現(xiàn)。B11 智育150分強化質(zhì)量意識，不斷提高各年級教育質(zhì)量監(jiān)測合格率和優(yōu)秀率，學(xué)業(yè)水平測試成績優(yōu)良，計100分；學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，普通話成為校園語言，基本形成了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)策略，計50分。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果折算計分。查閱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檔案各類材料；課堂觀察學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況。B12 藝體 50分認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展多種形式的體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，體質(zhì)健康合格率95%以上；健康教育普及率100%，“六病”防治率90%以上，學(xué)生體檢率、視力不良率、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗率符合上級要求，有良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣；積極組織或參加各項體育活動和競賽活動。積極組織開展陽光體育活動，確保無體育課當(dāng)天1小時體育活動；認(rèn)真組織實施體育、藝術(shù)2+1項目活動。計30分學(xué)生日常做到語言美、行為美、儀表美，具有正確的價值觀和審美觀，具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力和較高的藝術(shù)鑒賞能力；學(xué)生音美成績合格率達(dá)到上級要求；積極組織或參加各項藝術(shù)活動，在縣以上藝術(shù)競賽、表演和展覽等活動中，成績優(yōu)良。計20分。根據(jù)藝體工作考核結(jié)果折算計分。查閱藝體課程開設(shè)各類檔案；查閱各級各類競賽活動獲獎證書；現(xiàn)場查看各項活動開展情況。B13 綜合 50分建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，評價結(jié)果按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示；從自然、社會和學(xué)習(xí)生活出發(fā)，積極開展研究性學(xué)習(xí)，成效顯著；認(rèn)真組織社會公益活動、社會實踐活動和軍事訓(xùn)練活動；建立穩(wěn)定的校外實踐活動基地，學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果，具有一定勞動常識、實驗操作能力和生活自理能力，信息技術(shù)水平達(dá)到上級要求。計50分。課程開設(shè)不到位扣68分；開設(shè)資料不健全酌情扣35分。查看課程表；查閱檔案資料。 一級指標(biāo)二級 指標(biāo)評估要點及分值計分辦法信息采集自 評 紀(jì) 實得 分自評復(fù)評A4 辦 學(xué) 條 件 200分B14 教育 經(jīng)費60分積極爭取上級、有關(guān)部門和社會力量的資金扶持，動員社會各方面捐資助學(xué)；大力開展勤工儉學(xué)，增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件；重視學(xué)生統(tǒng)一著裝工作，效果顯著。計40分。認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算，合理使用公用經(jīng)費；落實國家資助金政策，按在校生8%的比例對農(nóng)村貧困家庭寄宿生補助生活費，按在校生8%的比例免除城市家庭困難學(xué)生課本費；嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，無亂收費現(xiàn)象，經(jīng)費使用效益好。計20分。教育經(jīng)費管理不規(guī)范扣35分；各級活動安排不到位酌情扣35分。查閱教育經(jīng)費檔案。B15 校舍 場地 40分校園總體規(guī)劃科學(xué)，教學(xué)、運動、生活等分區(qū)明確，布局合理；設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的運動場、環(huán)形跑道和直跑道；生均用地面積達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)；有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場或排球場，有一定數(shù)量的體育設(shè)施；重視校園綠化，綠化面積不低于3m2/生。計20分。生均校舍建筑面積達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，滿足教學(xué)和師生需求；教學(xué)及教輔用房、辦公用房及生活用房配備符合省規(guī)定要求。計20分。未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意改動校舍結(jié)構(gòu)和用途，不準(zhǔn)隨意擴(kuò)建、改建、拆除、出租、出借校舍。校舍場地布局不合理酌情扣35分。未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)隨意改動校舍結(jié)構(gòu)和用途，隨意擴(kuò)建、改建、拆除、出租、出借校舍，扣20分?，F(xiàn)場查看；查閱檔案核對數(shù)據(jù)。B16 教育 裝備100分科學(xué)合理使用公用經(jīng)費、勤工儉學(xué)收入、上級扶持資金和社會捐資，努力改善辦學(xué)條件。及時維修更新教師辦公桌椅和學(xué)生課桌凳，無破損；照明設(shè)施符合要求，無安全隱患；教學(xué)儀器、音體美勞衛(wèi)器材及電教設(shè)備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，及時更新。計20分。圖書報刊達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，音像資料滿足教育教學(xué)需要，年均新增圖書不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%，圖書室、閱覽室全天開放。計20分。師生用機(jī)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)班班通，建成校園網(wǎng)，應(yīng)用軟件滿足教學(xué)需求。計20分。加強信息設(shè)備、教學(xué)儀器、音體美器材、圖書資料的管理和使用，專任教師能夠利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，積極參加上級組織的各類評選活動。學(xué)生微機(jī)室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室等專用教室利用率高，學(xué)生上機(jī)、上實驗課操作熟練。計40分。各類裝備不達(dá)標(biāo)酌情扣35分；各類裝備更新、維護(hù)不及時，管理使用不科學(xué)酌情扣35分；各類功能室使用不規(guī)范酌情扣35分。查閱檔案；現(xiàn)場查看。辦學(xué)特色 60分創(chuàng)建省市級規(guī)范化學(xué)校，按40分、30分二檔計分；創(chuàng)建國家、省、市級文化藝術(shù)傳承學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校，分別計10分；承擔(dān)縣級以上具有經(jīng)驗推廣性質(zhì)的各類現(xiàn)場會，分別計10分；縣級以上表彰的各類榮譽分別計40分；創(chuàng)新德育機(jī)制，重視團(tuán)隊工作，在縣級以上各類評選活動中獲集體性獎項，分別計40分；省市級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和特色鮮明學(xué)校，分別計30分；學(xué)校立足校本實際，在資源開發(fā)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、管理機(jī)制、教學(xué)改革、教師發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)、教育宣傳等方面形成了明顯的辦學(xué)特色，在縣級以上有較大影響，經(jīng)認(rèn)定，每有一項分別計40分、30分、20分、10分。以上各項累計得分最高的單位計60分，其他單位按比例計分。查看相關(guān)證書、圖片等資料。第四篇：高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估報告高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估報告高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估報告根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》的有關(guān)要求和《xx省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估方案》的規(guī)定，市政府教育督導(dǎo)室組織部分市督學(xué)和督導(dǎo)評估專家，于5月7日—9日，對xx縣第二高級中學(xué)進(jìn)行了為期三天的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估。評估組一行11人通過查閱資料、實地察看、座談訪談、問卷調(diào)查等方式采集評估信息。察看了校容校貌，觀看了學(xué)校專題片，參觀了體藝成果展板；查