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正文內(nèi)容

關(guān)于壓力容器年檢的申請報告5篇(編輯修改稿)

2025-10-13 12:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 權(quán)、專利技術(shù)及其他無形資產(chǎn)等)及其數(shù)額(價值)。19.本報告書第8頁“所占比例”:指本公司的投資數(shù)額占被投資公司注冊資本的百分比。20.本報告書第8頁“是否控股”:指對被投資公司的投資是否相對控股。21.本報告書第8頁“地址”:按所在省、市填寫。22.本報告書第9頁“資產(chǎn)總額”、“負債總額”、“凈資產(chǎn)總額”、“實收資本”:指公司本年末總資產(chǎn)、總負債、凈資產(chǎn)、實收資本數(shù)額。以本年末公司資產(chǎn)負債表為準。23.本報告書第9頁“產(chǎn)值”、營業(yè)額、“稅后利潤”、“虧損額”:指公司本產(chǎn)值營業(yè)額、稅后利潤或虧損額。以本年末公司損益表為準。全部開戶銀行名稱及帳號。25.本報告書第9頁“修改的章程是否以備案”:指公司修改后的章程是否已報送登記機關(guān)備案。26.本報告書第9頁“公司債券發(fā)行情況”:指公司本發(fā)行債券情況。27.本報告書第10頁“原始股票發(fā)行情況”、“本新股發(fā)行情況”:由股份有限公司填寫。28。本報告書第10頁“向原股東配股情況”、指公司以本利潤向原有股東分派新股的情況。29.本報告書第10頁“股票上市情況”:由上市公司填寫。指本公司股票在境內(nèi)外上市情況。30.本報告書第10頁“股票種類”:按發(fā)行對象的不同填寫具體種類。如a股、b股、h股、n股。3l。本報告書第10頁“發(fā)行價格”:指股票發(fā)行的實際價格。32.本報告書第10頁“配股比例”:指公司本給股東原始股票配發(fā)新股的比例。33.本報告書第11頁“印鑒式樣”:指公司正在使用的印章式樣。34.填寫年檢報告書時,某些欄目的內(nèi)容如果沒有,應(yīng)當(dāng)填寫“無”,欄目內(nèi)填寫不下的內(nèi)容應(yīng)另附紙,并粘貼在相關(guān)頁后面。篇三:延期年檢申請報告延期年檢申請書銅陵市工商行政管理局:本企業(yè))因企業(yè)的審計報告未審計完畢。未能在今年6月30日前向企業(yè)登記機關(guān)提交書式年檢材料:現(xiàn)向企業(yè)登記機關(guān)申請延期30日參加年檢,請予批準。(公章)申請日期:2009年6月26 日 26 | 評論即使申請了延期,可能也不能免于受到處罰。6月30日后就會受到處罰,9月30日就會被吊銷營業(yè)執(zhí)照。理由可以參考:財務(wù)人員或其他人員(行政人員)休假,不在公司,年檢要的資料沒有準備齊全。寫一份年檢延期申請,帶好公章及執(zhí)照正本(也可以是復(fù)印件),交給工商局,他們是立即批復(fù)。工商部門允許延期年檢的情況一般包括以下幾種: 1).企業(yè)法人在外,無法簽字復(fù)核。2).企業(yè)的審計報告未審計完畢。3).因工商部門需進行實地現(xiàn)場監(jiān)管審核。以上情況可以向工商申請延期年檢,:申請延期年檢要在7月30日之前,延期申請批準后可以延期一個月。篇四:幼兒園年檢申請報告十里堡幼兒園2011年年檢報告為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》精神,進一步規(guī)范學(xué)校幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進幼兒教育的健康發(fā)展。學(xué)校對照《山東省學(xué)前教育機構(gòu)審批注冊管理辦法的通知》的要求,對幼兒園各項工作進行了評估自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、辦園條件(一)、房舍場地我園現(xiàn)有幼兒班3個,分3個教室,每個教室面積約70平方米;每個教室地面平整、光滑,教室采光、通風(fēng)良好。幼兒班的周圍環(huán)境較好,有戶外活動場地,體育活動的操場,地面平整、干燥,左右無危險、無污染,周圍綠化。(二)設(shè)備設(shè)施戶外活動器械設(shè)施:大型多用玩具1個?;顒邮覍S迷O(shè)備:園有符合衛(wèi)生標準的木質(zhì)桌椅、黑板,風(fēng)琴1臺,書櫥3個,玩具柜3個。教玩具:有各種教學(xué)掛圖7套,各種動物頭飾等多種教玩具,幼兒用的剪刀、膠水各10件,跳繩20根,中型塑制幼兒玩具7個,有一定數(shù)量的教師自制教玩具,符合區(qū)三類園標準。保健衛(wèi)生:配有保健箱和常見藥品、體溫表、有保溫桶、蒸鍋一個,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒。電教設(shè)備:電視機3臺,vcd1臺,每班配有錄音機一臺,磁帶5盒。圖書資料:新購兒童圖書生均5冊以上。教師辦公用品充分,每人一套辦公桌椅,一套教學(xué)用書及教學(xué)用磁帶。(三)師資隊伍幼兒園設(shè)有6名專職教師,教師基礎(chǔ)知識、基本技能扎實,素質(zhì)好。保教人員有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教工作,有很強的敬業(yè)精神。對幼兒園的教師每年進行體檢,健康合格,無傳染性疾病及生理缺陷。二、辦園成效(一)領(lǐng)導(dǎo)管理我園幼兒園認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》、堅持保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。在管理工作中做到:按規(guī)定履行了登記注冊手續(xù),接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)、管理、檢查、指導(dǎo)。學(xué)校由園長親自抓幼教工作,負責(zé)日常管理工作,教育教學(xué)工作。實行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。(1)、幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒班實際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計劃和總結(jié)。(2)、嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準。(3)、狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加各級培訓(xùn)活動。(4)、為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財產(chǎn)實行登記、清理、保護并有專人進行維修。(二)保教工作新學(xué)期開始,根據(jù)教學(xué)計劃要求和學(xué)生實際,制定幼兒學(xué)期工作計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科目標計劃。堅持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教計劃執(zhí)行的情況。教師能夠根據(jù)幼兒發(fā)展的特點,合理安排組織一日活動,嚴格執(zhí)行一日生活作息制度和保教工作程序。在開展幼兒教育教學(xué)的活動中,注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透,合理組織教育的內(nèi)容,克服“小學(xué)化”,采取以游戲為基本活動的形式進行教學(xué),注意動靜交替,各種手段交互運用。嚴格執(zhí)行了《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,有保健工作制度和計劃,堅持晨檢制度,對有傳染病的幼兒實行嚴格隔離,按規(guī)定預(yù)防接種,做好保健工作,要求幼兒日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,重視安全教育,發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患,及時處理,禁止幼兒帶不安全的物品入園,教育幼兒不去危險的地方玩耍,不玩不安全的游戲。對幼兒的玩教具進行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天小掃,周末大掃除,保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,使幼兒生活在健康的環(huán)境中。為幼兒積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,做到校園內(nèi)整潔,室內(nèi)布局合理,有適合幼兒的玩具柜、體育活動器材、衛(wèi)生角。擔(dān)任幼兒班的教師能為人師表,尊重關(guān)心愛護幼兒,重視幼兒的素質(zhì)教育,無體罰、無變相體罰現(xiàn)象,無諷刺、挖苦、歧視、侮辱幼兒人格的行為,教師與幼兒關(guān)系融洽。學(xué)校有家園聯(lián)系制度和家園聯(lián)系卡,每學(xué)期召開家長會一次,向家長介紹幼兒班教育的內(nèi)容和要求,了解幼兒家庭教育情況,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同商計教育方法,以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調(diào)一致。根據(jù)幼兒班保育與教育的基本要求,制定了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的各學(xué)科教育教學(xué)計劃,促進其身心和諧發(fā)展,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(1)、通過開展適合于幼兒的體育游戲活動,使其增強體質(zhì)、增進健康,促進正常發(fā)育,發(fā)展基本功能(如走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀蹬、平衡等),提高幼兒速度、平衡和靈敏性等運動素質(zhì)。充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)能吸引幼兒積極參加活動的條件,開展了各種體育游戲活動,培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣及幼兒友好、合群、機智、勇敢遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。幼兒班堅持每天做啞鈴操、健康操,幼兒戶外活動時間每天不少于2小時。(2)、通過豐富多樣的活動以及日常生活的常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,尊敬長輩,對人有禮貌,樂于幫助別人的好品質(zhì),學(xué)會自己的事情自己做,有較強的自律能力,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛整潔、有條理以及注意安全的習(xí)慣,逐步培養(yǎng)幼兒的自信心,不怕困難的精神,使
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