【文章內容簡介】 以激發(fā)性情、陶冶情操、給人以啟迪教育。因此班級文化建設首先要抓好寢室的環(huán)境布置營造一個“家”的感覺。創(chuàng)造一個良好舒適的環(huán)境，既利于同學們休息，又促進同學之間的交流，以達到互相進步的目的。同時開展寢室評比活動，采用記分制，具體評比項目包括寢室衛(wèi)生，寢室裝飾和寢室活動等，提高寢室內部的凝聚力和寢室之間的競爭性。（六）、考風考紀方面在考試前開展考風考紀教育，力求消滅考試作弊現(xiàn)象和考試違紀行為。堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。提高自身修養(yǎng)，爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準則。我們要充分利用復習迎考的時間認真復習好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學風，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上?！拔拿骺硷L、誠信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學風、文明的校風，應當從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學生，努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。倡導他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。（七）、公益活動方面聯(lián)系學校周邊單位或幼兒園、敬老院。帶領同學們去幫助老人、孩子做些力所能及的事情。（八）、文體活動方面大學里的課余活動是絕對不能缺少的，不然就不是完整的大學生活了。新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，增添情趣，充實自己。大學生活豐富多彩，除了日常的教學活動之外，還有各種各樣的講座、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。還可以通過趣味運動會的形式，例如男女混合打羽毛球、踢毽子比賽、綁腿跑、盲人解扣、疊羅漢等趣味活動，可以培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，也可以有力的促進班級團結，增強團隊精神。（九）、學術科技活動方面擴大對挑戰(zhàn)杯、科技立項等學術科技活動的宣傳力度，并鼓勵同學們參加，提高獲獎率。三、獎懲措施對在“優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動”中做出突出貢獻的學生予以表揚，并申請在學院各類評優(yōu)、獎學金評定中有所體現(xiàn)。對表現(xiàn)不佳的同學做出適當批評，讓他們從心里上認識到優(yōu)良學風的重要性。宿舍衛(wèi)生方面：衛(wèi)生沒有打掃的罰一天，達不到教育的結果，好的就不獎勵了，那些平時不認真的偶爾勤勞的學生，嘴上多褒獎幾句，足以調動積極性，當語氣要嚴肅，不能讓學生認為你在哄寶寶。紀律方面：只能獎不能罰，一罰就亂了，平時抓住紀律，不能等到亂了再恨批那是不負責任的老師，要是你是班干就要平時在老師不在時把班級維持好。班紀律好可以在晚自習放些科普有關的視頻給學生看。維持班紀律就得抓學習，只有學習氛圍調上，班上學生人人要學，人人想學，就不會有人搗亂，即使有個別也難起威害。上課時老師要多與學生互動，帶動氣氛，仔細觀察，保證沒有學生走神，這樣才有課堂效率。經(jīng)常獎勵進步明顯的學生，買些書本子筆什么的。但不能從同學那里收取班費買這些，不然那些沒得到獎勵時不覺得自己在為別人做嫁衣，自然不能調動所有學生的熱情了。自己花錢，便宜點沒事。獎勵時別批評退步的。希望通過以上優(yōu)良學分班級建設的規(guī)劃和班規(guī)，健全班級的管理制度，促進班級成才計劃和活動措施的切實開展。在各項考勤考核記錄準確、完整、透明度高，不包庇，讓班級的同學不抱有僥幸的心理。班級內經(jīng)常組織開展各種促進學習和集體建設的活動，如興趣活動小組的開展，科研活動的開展等。在做好學習的同時，開展班級的文體活動，通過開展班級內部的文體競賽，豐富班級同學的課余生活，在課余時間能夠好好的好好的放松下學習壓力。在寢室里面開展棋類的活動和比賽，防止班級同學沉迷于網(wǎng)絡游戲。爭取讓整個班級在學好的同時，能夠在文體上也有所成就。通過以上的一些列活動，讓我們班級的文化更加濃厚，更加具有鮮明的特色。希望通過各項創(chuàng)建計劃和舉措，能夠讓我們班級的學風和班風更上一層樓，積極配合院各項優(yōu)良學風建設的活動。進而使我們種工（2）班成為一個團結向上優(yōu)秀的班級。班主任：班長：團支書：學習委員：農(nóng)學院種子科學與工程（2）班 2011年11月5日第三篇：“優(yōu)良學風班集體”創(chuàng)建申請書尊敬的院評審小組：為了全面貫徹黨和國家的教育方針,培養(yǎng)同學集體主義觀念和團結奮進的精神,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,促進優(yōu)良學風的形成,更好地調動全班同學的學習積極性,引導同學刻苦學習,奮發(fā)成才,促進同學全面發(fā)展,在學院領導和老師的關懷和指導下，08級材料科學與工程（1）班全體同學在本學年將積極配合全體班委做到“優(yōu)良學風班集體”創(chuàng)建活動的評選條件,全體同學將齊心協(xié)力建設好我們的班集體,形成良好的班風, 學風。一． 班級現(xiàn)狀08級材料科學與工程（1）班是一個團結向上的班集體，在過去的一段時間里，我們取得了長足的進步。在學習方面，有近一半的同學取得了獎學金；已有6人參加了黨課培訓，并有兩人獲黨課“優(yōu)秀學員”稱號。同時，我們開展了“零遲到”活動和“一幫一學”活動，很好地促進了比、學、趕、幫、超的學習氛圍。在生活方面，我們?yōu)榱颂岣咄瑢W們的身體素質，特開展了晨練長跑活動，為了提高同學們的文化素養(yǎng)，特組織了“讀名書，品名人”活動月，為增進同學間的了解和團結，特組織了八月十五共賞月活動和元旦聚會。在參加文體活動方面，我們班積極參加了學校和學院組織的各種活動，如跳繩比賽，踢毽子比賽，朗讀比賽，辯論賽，拔河比賽，籃球比賽，宿舍文化節(jié)，漫畫展，藝術展等等，并獲得了很好的成績和贊許，例如，在辯論賽上，我們戰(zhàn)勝了07交運代表隊,在拔河比賽中，我們打入前三，在宿舍文化節(jié)時，獲得院領導的表揚等等。并且，在班內，我們自己組織了棋藝比賽，心理話劇表演等活動，更是活躍了班級氛圍。當然的，班內也存在一些問題。在學習上，還有不少人沒有動力，找不到方向，結果掛了科。在個人內務上，有一些人認識不夠，總做不好，有待提高等等。二． 班風建設好的學風，好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮進。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學習氛圍，共同進步，更為重要，更具意義。在創(chuàng)建“優(yōu)良學風班集體”過程中我們反思了自己的不足，并明確了目標——創(chuàng)建“優(yōu)良學風班集體”標兵班。開學伊始，我們明確了班干部的工作職責（見附注2）。這些對班干部形成了有效的約束，也利于班干部形成良好的工作態(tài)度和工作作風，起到帶頭作用，從而直接感染整個班級的風氣，帶動整個班級在良性軌道上發(fā)展。在已經(jīng)開始的這一學年里，我們08級材料科學與工程（1）班全體同學正同心協(xié)力，爭取在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面取得了更優(yōu)異成績。當然，我們也必將遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。自信我們能夠獲得“優(yōu)良學風班集體”這一殊榮，所以全班同學信心高漲，熱情十足，正向更優(yōu)的目標邁進！三． 學風建設學風建設在班風建設中起重要的作用?？梢哉f，學風的好壞，直接影響了班級班風建設的成敗。所以建設良好的班級文化氛圍，變厭學為好學是學風建設的重要環(huán)節(jié)。學生的主要任務是學習，良好的學習風氣使絕大多數(shù)學生都帶著愉快的心情學習、生活。所以在班會上要求同學們明確學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，并指導制定好適合自己的學習目標，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。這對促進優(yōu)良學風建設必將起到不可或缺的作用。一種勤奮向上、嚴謹治學、刻苦鉆研、勤于思考的優(yōu)良學風的形成，正是學生具有正確的學習目的、動力、動機的具體表現(xiàn)，也是學生成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才的基礎。所以，我們班一定要也一定能創(chuàng)建好“優(yōu)良學風班集體”，并促進全體同學共同進步。四．總體目標,明確同學們的學習目標,端正學習態(tài)度。在學習中努力做到勤奮進取,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)；班長、學習委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,《學生手冊》中的有關規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),，爭取學期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過18%.,積極參加院系黨校學習,遞