【文章內容簡介】 【高爾基名言】天才出于勤奮。書是人類進步的階梯。人的知識愈廣，人的本身也愈加完美。把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。生活的情況越艱難，我越感到自己要堅強，甚至也要聰明。一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益。只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。【導讀練習】1．《童年》是原（國）作家以為原型創(chuàng)作的小說三部曲中的第一部。它講述的是三歲到十歲這一時期的童年生活。2．作者的自傳體三部曲是《》、《》、《》。3．《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事，因此小說的基調在整體上顯得；但也因為是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層的色彩，使人在黑暗中看到，在邪惡中看到，在冷酷無情中看到，在悲劇的氛圍中感受到。4．請結合典型故事情節(jié)分析這部小說中給你留下最深印象的兩個人物的性格特點。5．阿廖沙在成長的中經歷了哪些痛苦與磨難？請簡述一兩個。答案：1．前蘇聯、高爾基、自己、自傳體 阿廖沙2．童年 在人間 我的大學3．嚴肅、低沉 天真爛漫 光明 善良 人性的光芒 人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量4．（略）5．（略）第四篇：《童年》名著導讀《童年》：在苦難中長大（前蘇聯作家高爾基）主要內容：小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時見舅舅們?yōu)闋帄Z家產而爭吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴；寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢買的那天，午飯照例要壞些；十分注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的），外祖母的寬厚善良（該她出錢買的全是好肉；對著“我”掙來的錢默默流淚）等等閱讀感受：讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。人物形象——典型情節(jié)——性格特征：阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓外祖父：經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴“我”：逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人相應練習：《童年》是高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《在人間》《我的大學》?！锻辍分v述的是阿廖沙（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母，慈祥善良、聰明能干、熱愛生活對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子好事情,都給主人公以力量和支持《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的“，善良樂觀的_外祖母、自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的”小茨岡“和執(zhí)著的”好事情?！锻辍分兴茉炝税⒘紊车男蜗笫嵌韲О偃f勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題?！锻辍烽喿x訓練（一）我也開始掙錢：我逢星期日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時放學以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運氣好的時候，賣得更多。外祖母接過我的錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎我：“謝謝你，好孩子！咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎？咱們倆？有什么了不起的！”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。請概括選文的內容。（2分）我開始學會掙錢補貼家用，和外祖母相依為命。文中的“外祖母”在“我”的成長過程中起到重要作用，請結合小說內容談一談她對“我”產生了怎樣的影響？（3分）外祖母善良慈祥，聰明能干，熱愛生活，胸懷寬大，對誰都很忍讓，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，是她對世界無私的愛豐富了阿廖沙，使他充滿堅強的力量以應付困苦的生活。你從阿廖沙的成長過程中得到什么啟示？（2分）即使是在逆境里，也要堅強地面對一切挫折，勇敢地面對生活中的困難，要樂觀地看待生活，只有這樣，才能迎來美好的明天。（二）外祖父把她的有的舊衣服、物件、狐皮大衣全拿走了，賣了七百盧布，把錢借給他的教子——一個做水果生意的猶太人——生利息。他簡直害了吝嗇病和喪失了羞恥心：他遍訪一切老相識——從前手工業(yè)行會遙同事和富商，向他們訴苦，說是孩子們把他弄得破產了，向他們哭窮要錢。他利用人家對他的尊敬，得了很多的錢——成把的大票子；??他又把所收集來的錢借給他的新朋友——一個細長個子、禿頂、村子里都喊他“馬鞭子”的毛皮匠——生利息；還借給這個人的妹妹——小鋪子的老板娘，一個臉蛋紅紅、眼睛褐色、像糖稀似的又軟又甜的大肥婆。1．請結合選文分析外祖父具有怎樣的性格特點？（2分）貪婪，如：外祖父把外祖母的的舊衣服、物件、狐皮大衣拿去賣錢，然后再去放高利貸。吝嗇，如：“他簡直害了吝嗇病和喪失了羞恥心”，到處訴苦。2．除選文外，外祖父還有哪些故事？請選擇一個簡述。（說清楚故事的起因、經過、結果）（3分）有一次，外祖父因為阿廖沙拿過節(jié)用的白桌布去染色把他暴打一頓，打得他昏了過去。3．除了經常被外祖父毒打外，阿廖沙還經歷過哪些痛苦和磨難？（至少說出兩點）（2分）幼年喪父；生活在一個仇恨、殘暴的家庭里；母親改嫁并去世；十一歲后開始獨立生活。第五篇：《童年》名著導讀《童年》名著導讀卷首寄語： 親愛的同學，名著是人類文化的精華，閱讀名著猶如與大師攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。今天，我們一起認真地閱讀《童年》原著吧！我們要記住其中的（重要人物）、（人物個性）以及其相關（重要經歷）！下面，老師為你將全書十三節(jié)擬了一個閱讀索引，請結合原著閱讀、練習，切忌猜題壓題！【內容精要】高爾基,蘇聯偉大的文學家。自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，《童年》是在列寧的鼓勵下寫成的，它們藝術地再現了主人公阿廖沙成長歷程的三個階段，真實深刻地反映了19世紀末20世紀初的俄羅斯民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡，被視為 “俄蘇自傳體小說的里程碑”和批判現實主義文學的偉大成就。《童年》是這套三部曲的第一部，講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的、日漸破