初一入學教育總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-13 12:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法》《重大違紀內(nèi)容》。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，盡快進入創(chuàng)造性的學習階段。在生活方面，要做到自己管理好自己，同學之間相處學會寬容和互相幫助。并希望全體新同學繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學習，誠信做人。接著，七年級新生代表發(fā)表了激情向上的講話，代表全體新生表示今后一定好好學習，做個優(yōu)秀的中學生，將來報效祖國。最后，全體新生在會上進行了莊嚴的宣誓儀式。本次新生入學教育大會針對新生剛進初中時心理壓力大的特點進行了詳細而認真的指導(dǎo)，給了新同學們滿意的答案，贏得了新同學們的陣陣掌聲。通過這次新生入學教育大會，新生們對初中生活有了進一步的理解，對同學們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。第四篇：初一新生入學教育初一新生入學教育一、歡迎你，新同學！二、走進初中也許要感受酸甜苦辣的滋味，也許要歷經(jīng)風霜雷電的洗禮，也許要學會從蛹到蝶的等待，初中將是人生的第二起跑線。三、新學期、新起點，你準備好了嗎？首先，我們要重新定位打造自己。在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新的班級，希望能展現(xiàn)自我的風采，但在我們的新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。其次，要改變改變學習方法。你們眼中的初中：“三多一少”，即課程多，書本多，老師多，玩的少。小學主要是語、數(shù)、英三門課，而到了中學課程增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)。因此要學好中學課程，不但要記憶，更要思維；不但要跟老師學，更要自己主動學,要改變自己的學習方式：第一，要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括上課思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習，預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第三要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復(fù)習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。四要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。下面我就針對初中語文學習提幾點建議：一、課前首先，做好課文的預(yù)習：，利用注釋或工具書讀準字音，寫在書上。，試著了解作者寫了哪些內(nèi)容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要觀點是什么，讀后受到的啟發(fā)有哪些，如果是名家名篇，還需要查找資料了解作者情況及文章的寫作背景等。，試著用有聲的語言表達出作品的意境和思想情緒。特別是抒情性強的作品，如詩歌、抒情散文
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1