【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 筆、一個(gè)本子），不要只想著公家的東西和利益，更多的是要想著為集體作點(diǎn)什么？不要只想著集體為我做了什么，而要多想想我為集體做了些什么？關(guān)于225日到夏邑聽課的問題：首要的一點(diǎn)是注意安全，司機(jī)同志一定要堅(jiān)持“寧停三分，不搶一秒”的行車原則！對(duì)于用車的費(fèi)用問題，學(xué)校也是要適當(dāng)?shù)母饵c(diǎn)費(fèi)用的。時(shí)間安排：早上7：00四輛車集合到老城北關(guān)永夏路口路北加油站；車輛安排：4月24日：段小凱（朱素萍、胡中原、岳淑靜、李成磊）馮建立（劉永翔、蔣勝凱、李淑玲、蔣文理）湯文昌（馬永禮、陳蘭、李巧玲、張新志）4月25日：段小凱（新合、夏俠、望華、鵬程）馮建立（張敏、李曉平、劉文、張萍）湯文昌（張玉玲、丁先超、李慧慧、時(shí)曉江）；生活安排：中午統(tǒng)一安排簡(jiǎn)單的工作餐；紀(jì)律要求：按時(shí)到位，認(rèn)真聽課，做好記錄；工作任務(wù)：回來后要有聽后感，做好上匯報(bào)課的準(zhǔn)備。1關(guān)于圖書上架問題：下周最遲五一放假前一定要做好。1德育展室的布展和出一期校報(bào)的問題：五一前完成。校報(bào)要有主題。第四篇：在系學(xué)生干部例會(huì)上的講話在系學(xué)生干部例會(huì)上的講話同學(xué)們：我是6月13日下午到系報(bào)到并與老師見面，14日下午正式到系工作的。在這10天中，我與系領(lǐng)導(dǎo)和老師特別是學(xué)生工作的老師多次進(jìn)行了談話，并參加了一些活動(dòng)，從中了解到：我系學(xué)生干部在系黨總支、系行政、系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)，犧牲了自己很多寶貴的時(shí)間，在學(xué)生日常管理、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等方面作出了突出的成績(jī)，為系的改革、建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己積極的力量。實(shí)踐證明，我系學(xué)生干部是一支令系滿意、深受師生歡迎、被廣大師生贊揚(yáng)的稱職的學(xué)生干部隊(duì)伍。今天借此機(jī)會(huì)，向各位學(xué)生干部表示誠(chéng)摯地感謝！眾所周知，高校的發(fā)展除了全體教職工的努力之外，學(xué)生干部隊(duì)伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個(gè)育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，二級(jí)院系的工作更是這樣。因?yàn)閷W(xué)生干部一般都是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以及日常管理工作的一支重要力量，是學(xué)校和系的建設(shè)和發(fā)展中的生力軍。因此，高校及其各個(gè)教學(xué)單位高度重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)注學(xué)生干部的成長(zhǎng)。在此，我談幾點(diǎn)意見，盡供你們參考。一、要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生干部的角色地位學(xué)生干部的角色地位可以從三個(gè)層次去詮釋，即學(xué)生——干部——學(xué)生干部。首先，學(xué)生干部是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本分，就應(yīng)該首先把學(xué)習(xí)搞好，做一個(gè)合格的學(xué)生。這就像工人做工、農(nóng)民種地、戰(zhàn)士站崗一樣，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，是義不容辭的責(zé)任。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生干部，一聲令下，眾聲齊呼。學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生干部,很難在同學(xué)中樹立起崇高的威信。其次，學(xué)生干部是干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部，就應(yīng)該率先垂范，身先士卒，積極工作，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，為學(xué)校和系的發(fā)展和穩(wěn)定盡力盡責(zé)。再次，學(xué)習(xí)干部就是學(xué)生干部。既然是學(xué)生干部，就應(yīng)該既承擔(dān)學(xué)生的角色，又承載著干部的職責(zé)，二者不可偏廢，不可偏頗。所以，學(xué)生干部不容易，一肩挑的是學(xué)習(xí)，一肩挑的是工作。只有學(xué)習(xí)、工作都做好了，才能是一個(gè)合格的學(xué)生干部。所以，同學(xué)們一定要找準(zhǔn)自己的角色定位，正確認(rèn)識(shí)“學(xué)生干部”這四個(gè)字的涵義，真正發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的作用。二、要科學(xué)理解當(dāng)學(xué)生干部的價(jià)值學(xué)生干部既沒有經(jīng)濟(jì)待遇，也沒有行政權(quán)力，況且也不高人一等，可以說當(dāng)學(xué)生干部是個(gè)苦差事。其實(shí)，當(dāng)學(xué)生干部一是學(xué)校、系、班級(jí)的工作需要：學(xué)校、系、班級(jí)秩序的建立，工作的開展，都需要學(xué)生干部；二是學(xué)生自身發(fā)展的需要：學(xué)生干部有鍛煉的平臺(tái)、展示價(jià)值的舞臺(tái)、培養(yǎng)能力的土壤，對(duì)同學(xué)們今后的發(fā)展增加了很多無形的資本。所以，有人總結(jié)，做學(xué)生干部有七大好處：一是有利于自己的成長(zhǎng)；二是能體現(xiàn)自己的價(jià)值；三是能提高自己的綜合素質(zhì)；四是能更好地約束自己；五是能鞭策自己的學(xué)習(xí)；六是能使自己的生活更加充實(shí)；七是畢業(yè)時(shí)能較快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，并能提高就業(yè)質(zhì)量。同學(xué)們都是來自各班各年級(jí)中的積極分子，都是在同學(xué)中享有較高威信的人，都積極要求進(jìn)步，愿意為系、為老師和同學(xué)們多做一些事。我知道，經(jīng)常當(dāng)干部的同學(xué)，不僅氣質(zhì)更好，考慮問題更周全、責(zé)任心更強(qiáng)，而且交際能力、表達(dá)能力和解決問題的能力都會(huì)比一般同學(xué)強(qiáng)。并且大量的實(shí)踐也證明：許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部，工作能力、責(zé)任感等很多優(yōu)秀的品質(zhì)就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。如葉立欽、克林頓、李光耀、普京、布什、朱镕基等都做過學(xué)生干部，胡錦濤同志在大學(xué)時(shí)是團(tuán)支部書記、還當(dāng)過輔導(dǎo)員。但是，當(dāng)學(xué)生干部，要多做很多的事，容易對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響；堅(jiān)持原則，可能會(huì)得罪一些同學(xué)，甚至還會(huì)得罪個(gè)別老師；經(jīng)濟(jì)上要多開銷一些；在評(píng)先評(píng)優(yōu)和評(píng)助學(xué)金時(shí)不便于申報(bào)，要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、讓給同學(xué)。同學(xué)們，你們既然選擇了干部，就說明你們的思想是上進(jìn)的，素質(zhì)是優(yōu)良的。我希望，同學(xué)們要再接再厲，在服務(wù)老師和同學(xué)中提升自己的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。三、要努力當(dāng)好學(xué)生干部（一）要積極奉獻(xiàn)，樂于服務(wù)學(xué)生干部不是“官”，只是服務(wù)人員，要服務(wù)廣大學(xué)生、服務(wù)老師，需要的是奉獻(xiàn)的精神、服務(wù)的思想、忘我的義務(wù)。所以，作為一名學(xué)生干部，首先必須樹立服務(wù)的觀念。沒有服務(wù)的觀念，是當(dāng)不好學(xué)生干部的。因此，希望同學(xué)們將奉獻(xiàn)作為一種品質(zhì)培養(yǎng)，始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位，熱心、誠(chéng)心、細(xì)心為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為系的發(fā)展和安全穩(wěn)定服務(wù)。（二）要嚴(yán)于律己，以身作則俗話說，“打鐵先要自身硬”，“其身正、無令則行，其身不正，雖令不行”。學(xué)生干部的威信不是有了職務(wù)就自然產(chǎn)生，而是通過自己的模范帶頭作用和良好的作風(fēng)樹立的。因此，當(dāng)好學(xué)生干部，同學(xué)們必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)做到廣大學(xué)生能做到的、自己要首先做到，廣大學(xué)生做不到的，自己也要做到，嚴(yán)格要求自己，以高尚的德行、強(qiáng)烈的使命感、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、良好的人緣和過硬的特長(zhǎng)贏得廣大學(xué)生的信任。（三）要公平公正，一身正氣公平公正、一身正氣是一種思想作風(fēng)，是一種人格力量，是一個(gè)人道德、學(xué)識(shí)和自身修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是學(xué)生干部品質(zhì)的關(guān)鍵所在。只有公平公正、一身正氣，才能服人，才能獲得大多數(shù)同學(xué)的愛戴。因此，學(xué)生干部要一