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正文內(nèi)容

葉嘉瑩先生唐宋詞十七講11馮延巳(三)精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-13 11:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 誰(shuí)訴?”就算我用千金能求得像司馬相如這樣的人為我寫一篇《長(zhǎng)門斌》來(lái)感動(dòng)皇帝,可是“脈脈此情誰(shuí)訴?”“脈脈”是多情的樣子,那情思像水一樣要流出來(lái)的是“脈脈”。我這份感情向誰(shuí)去訴說(shuō)?將來(lái)有沒(méi)有人能像司馬相如為陳皇后寫《長(zhǎng)門賦》那樣為我說(shuō)幾句話?這就是“千金縱買相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴?”辛棄疾寫自己的感情,表面是用女子來(lái)寫的,寫別人對(duì)他的嫉恨。在第二首《水龍吟》中他也寫了這種感情、本質(zhì)是一個(gè),用的形象不同,說(shuō)的方式也不同。在那首詞中他說(shuō):“人言此地,夜深長(zhǎng)見(jiàn),斗牛光焰。我覺(jué)山高,潭空水冷,月明星淡,待燃犀下看?!贝说赜袃砂褜殑Γ梢話叱鞅备≡?,我要點(diǎn)燃犀牛角下去尋找。我要掙扎,希望“千金”能夠買得“相如賦”,實(shí)現(xiàn)我的理想和志意??墒俏摇皯{欄卻怕,風(fēng)雷怒,魚(yú)龍慘”?!帮L(fēng)雷怒,魚(yú)龍慘”也就是象征著迫害。我要下去找寶劍,水中的魚(yú)龍都要憤怒,刮起大風(fēng),響起大雷,卷起巨浪,不讓我完成我的志意。“千金縱買相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴?”你們不是得意嗎?不是猜忌嗎?不是風(fēng)雷怒嗎?可是“君莫舞,君不見(jiàn)、玉環(huán)飛燕皆塵土!”你們不要太得意了?!拔琛笔歉栉?,楊玉壞、趙飛燕以自己的美貌,博得了皇帝的寵幸。以前我講溫庭筠時(shí)曾引過(guò)杜荀鶴的詩(shī):“承恩不在貌”。他說(shuō),皇帝真的愛(ài)的就是容貌美的女子嗎?也不一定是如此的。如果楊玉環(huán)天天給唐明皇進(jìn)忠告,說(shuō)這個(gè)不對(duì),那個(gè)也不對(duì)?!按合喽倘崭咂穑瑥拇司醪辉绯?,說(shuō)都五點(diǎn)了,你快起來(lái)去上朝吧,那樣唐玄宗就可能不喜歡她了。所以陳鴻寫《長(zhǎng)恨歌傳》,說(shuō)楊玉環(huán)得到唐玄宗寵愛(ài),不僅是她的美貌,而且更重要的是她“先意希旨”,總是多方探求皇帝所喜愛(ài)的是什么,在玄宗沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)之前,她就先逢迎了皇帝的旨意。在仕宦之中,一般在上位的人,也喜歡下邊的人聽(tīng)話、逢迎。你有自己的理想,自己的志意,常常進(jìn)忠告,他就不喜歡了。所以辛棄疾對(duì)那些小人得志,用了那些逢迎的、茍且的、不正當(dāng)?shù)氖侄味魍鞲5娜苏f(shuō):“君莫舞”,你們不要那么得意,沒(méi)有看見(jiàn)楊玉環(huán)、趙飛燕都死了嗎?都死后化為塵土了嗎?而且不僅如此,你要知道,楊玉環(huán)、趙飛燕都是不得善終的。辛棄疾又說(shuō):我也不是沒(méi)有想過(guò),政黨的爭(zhēng)執(zhí),政海的波瀾,總是有反復(fù)的,說(shuō)不定哪一天你們也會(huì)倒下去的。但我關(guān)心的不是這個(gè),我不是一定非要把你們打倒,我不需要與你們爭(zhēng)強(qiáng)爭(zhēng)寵,我所關(guān)心的是在你們這種作威作福之中,我們的國(guó)家怎么樣了。所以說(shuō):“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土!”這還不算,他說(shuō)“閑愁最苦”,我所感慨的是一段說(shuō)不出的哀愁,是那“閑愁”。以前我講馮延巳的詞,有一首《鵲踏枝》,就曾說(shuō):“誰(shuí)道閑情拋擲久,每到春來(lái),惆悵還依舊……河畔青蕪堤上柳,為問(wèn)新愁,何事年年有?!笔裁词情e情,說(shuō)不出來(lái)名目,只要你空閑 下來(lái),憂傷就會(huì)涌上心頭。無(wú)法斷絕、無(wú)法放棄的閑愁才是最苦的。這閑愁還不是與那玉環(huán)、飛燕爭(zhēng)寵。為什么閑愁最苦?他說(shuō):“休去倚危欄”,不要靠著那高樓危險(xiǎn)的欄桿向外看,因?yàn)槟阋豢此?jiàn)的,是“斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處”。沉落的夕陽(yáng)在煙靄濛濛的柳條之中向下沉落,這真是讓人斷腸。關(guān)于斜陽(yáng),我們?cè)谇耙皇住端堃鳌贰跋敌标?yáng)纜”時(shí)講過(guò),“太陽(yáng)”一般代表君主與朝廷,“斜陽(yáng)”正代表那些走向危險(xiǎn)和衰敗的朝廷和國(guó)家。所以他說(shuō):“愁最苦,休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處?!蔽业某畈⒉皇且c玉環(huán)、飛燕一類的人爭(zhēng)寵,我所優(yōu)傷的是我們的國(guó)家會(huì)在你們這樣作威作福之中落到什么樣的下場(chǎng)。這才是我辛棄疾關(guān)心的事情。我們選的辛棄疾三首詞,外表都不同。第一首《水龍吟》(登建康賞心亭)寫得比較直接,公開(kāi)站出來(lái)說(shuō)“江南游子,把吳鉤看了,欄干拍遍”,“可借流年,憂愁風(fēng)雨”,比較說(shuō)得明白。第二首《水龍吟》《過(guò)南劍雙溪樓)是兩種力量沖擊、回旋、激蕩,說(shuō)得比較含蓄。第三首《摸魚(yú)兒》說(shuō)得就更加含蓄了。第二首還是用“倚天長(zhǎng)劍”來(lái)表現(xiàn)的,而第蘭首則是用美女傷春、寂寞哀傷來(lái)表現(xiàn)的。辛棄疾作為一位英雄豪杰的詞人,我們一向都贊美他的豪放,但要知道辛的豪放不單是寫兩句空洞的口號(hào),他是真的“能感之,能寫之”,是用生命去寫他的詩(shī)篇,用生活去實(shí)踐他的詩(shī)篇的。這正表現(xiàn)了他感情的深摯。辛棄疾是詞人中傳下的作品最多,方面最廣,風(fēng)格最多變化的一位作者。辛棄疾的藝術(shù)成就還不只是說(shuō)他形象用得好,而是他語(yǔ)言用得好。他可以用古典典雅的字,《詩(shī)經(jīng)》、《莊子》、《論語(yǔ)》、《楚辭)、《世說(shuō)新語(yǔ)》,他都可以把它融會(huì)在詞里邊,而且寫得非常好。面另外一方面,他也可以用俗語(yǔ),民間的最通俗的口語(yǔ),一樣也用得好。他六百多首詞有這么多的內(nèi)容、這么豐富的變化,我們沒(méi)時(shí)間一一介紹,所以只能掌握一個(gè)重點(diǎn),介紹他的本質(zhì)以及從本質(zhì)分散出來(lái)的幾種變化而已。我們大家手中的材料后面附有一些評(píng)語(yǔ),這些評(píng)語(yǔ)寫得也不見(jiàn)得完全對(duì),我只想讀一段就把對(duì)辛棄疾的講授結(jié)束。謝章鋌在《賭棋山莊詞話》中說(shuō):“學(xué)稼軒要于豪邁之中見(jiàn)精致。近人學(xué)稼軒,只學(xué)得莽字、粗字,無(wú)怪闌入打油惡道。試取辛詞讀之,豈一味叫囂者所能望其頂踵。稼軒是極有性情人,學(xué)稼軒者,胸中須先具一段真氣奇氣,否則雖紙上奔騰,其中俄空焉,亦蕭蕭素索如牗上風(fēng)耳?!边@是我們學(xué)辛棄疾、學(xué)豪放的詞入最應(yīng)注意的一點(diǎn)。學(xué)辛棄疾決不可流入那種虛浮的、叫囂的、空泛的作風(fēng)。第三篇:讀葉嘉瑩《唐宋詞十七講》有感讀葉嘉瑩《唐宋詞十七講》有感我特別喜歡《唐宋詞十七講》的兩點(diǎn),一是從人劃分出部分,在作者風(fēng)格和詞之演進(jìn)歷史上做橫向和縱向的比較。但同時(shí)葉先生也使用了西方的理論來(lái)為我們講述詞之演變,作者的文化背景使得她的講述很順暢。在中國(guó)大的歷史背景下,使用西方的理論來(lái)感受古典詩(shī)詞的意境,方法很特別又非常容易理解。另一個(gè)是葉先生在為你講述某一首詞中的一個(gè)意象時(shí)她會(huì)引出這個(gè)意象在不同地方的用法,然后非常客觀分析在這里應(yīng)該是哪一個(gè)。引詩(shī)詞以證詩(shī)詞,也是葉先生的拿手講法。這種講法,不但讓讀者更容易識(shí)別一些中國(guó)詩(shī)詞傳統(tǒng)里的符碼,比如“蛾眉”的含義。更容易在舉一反三中,幫助讀者握住中國(guó)詩(shī)詞、語(yǔ)言文字的傳承脈絡(luò)。中國(guó)古典詩(shī)詞有一種很本土的美感,與現(xiàn)代詩(shī)和西方翻譯來(lái)的詩(shī)歌都不一樣。跟文言文比起來(lái)又少了一些死板與匠氣,更加自由與寫意。詞在古代本身又是可以唱出來(lái)的歌詞,它本身就會(huì)跟音樂(lè)有一定的聯(lián)系;另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),它的表現(xiàn)方式與中國(guó)畫的寫意有異曲同工之妙,所以在品讀的過(guò)程中會(huì)在腦子里形成一些畫面和曲調(diào),我們也能聯(lián)想到一些之前接觸過(guò)的音樂(lè)美術(shù)作品,會(huì)幫助我們解讀詩(shī)詞中的意蘊(yùn)。這樣讓我們讀起來(lái)更有一種莫名的親切感,中國(guó)古典詩(shī)詞對(duì)中國(guó)人而言應(yīng)該是一種不必刻意的去學(xué),我們與古詩(shī)詞天然有著共通的地方。在中國(guó)的文化環(huán)境之下生活,當(dāng)文化底蘊(yùn)積累到一定程度之后,就能夠打通詩(shī)詞與個(gè)人的內(nèi)心,就會(huì)有了發(fā)自內(nèi)心的對(duì)古典詩(shī)詞的欣賞。這種感受會(huì)在你接觸越來(lái)越多的詩(shī)詞之后更加明顯,這也是中國(guó)文化的一大特點(diǎn),講求厚積薄發(fā)。從最開(kāi)始接觸文言文,古詩(shī)詞,我是到?jīng)]有了考試的壓力之后才開(kāi)始細(xì)細(xì)品味古詩(shī)詞。在讀到了足夠多的古詩(shī)詞之后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)詞的解讀越來(lái)越準(zhǔn)確,越來(lái)越能摸準(zhǔn)這其中的脈絡(luò)??催^(guò)了葉先生的解讀,真正認(rèn)識(shí)到要想把古詩(shī)詞講的這樣透徹婉轉(zhuǎn)動(dòng)情,還是需要多年的修煉。在第二講中,葉先生提到“我覺(jué)得我們有時(shí)在講到文學(xué)的時(shí)候,常常是先立定一個(gè)框架,然后把這些作品放到框架里去批評(píng)?!边@真的是很現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象,之前有一段時(shí)間為了做詩(shī)詞賞析而去賞析,為了快速高質(zhì)量的完成,我自己嘗試著總結(jié)出一套應(yīng)對(duì)的規(guī)則,但發(fā)現(xiàn)這套規(guī)則對(duì)應(yīng)的僅僅是題目,離開(kāi)題目再去賞析文字就會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)入僵硬的怪圈,并不能真正理解詞的意境。所以,做這樣的研究應(yīng)該是從源流開(kāi)始。從文字本身出發(fā),從詞本身出發(fā),任何的方法其實(shí)都可以賞析關(guān)鍵是能不能真正理解各個(gè)意象所代表的意義。同樣是在第二講,葉先生用西方符號(hào)學(xué)的理論來(lái)解讀在中國(guó)古典詩(shī)詞中的意象,婉約含蓄是中國(guó)人說(shuō)話的特點(diǎn),古典詩(shī)詞中尤其喜歡這樣的表現(xiàn)方法。溫庭筠的詞總是用很多的意象去代指一種氣氛,一種感受。不直接的點(diǎn)破,而是用引起聯(lián)想的方式來(lái)表達(dá)。而在西方理論中,每一個(gè)意象其實(shí)都是一個(gè)語(yǔ)碼,在中國(guó)的文化背景之下,這些語(yǔ)碼有不一樣的意義。而他的詞好也就好在,他對(duì)這樣的語(yǔ)碼的運(yùn)用非常到位。一首看起來(lái)寫女子梳妝的詞表現(xiàn)的其實(shí)是展現(xiàn)了作者個(gè)人在政治上的懷才不遇。葉先生用這樣的理論教我們?cè)趺礃尤バ蕾p詞,而不是僅僅是解釋理解,而是把詞放進(jìn)一個(gè)文化譜系里,讓我們可以在我們平日里接觸到的文化中尋找詞的坐標(biāo)。在一個(gè)文化語(yǔ)境里去解讀感受中國(guó)古典詩(shī)詞的美感,體味每一首詞究竟是好在哪里,從源頭去理解詞人為什么使用這個(gè)意向,這個(gè)意象在這里代表的最終意義是什么。葉先生在講課時(shí)很喜歡講詞的內(nèi)容時(shí)順帶說(shuō)一些她在學(xué)習(xí)生活中的感悟,但是并不讓人覺(jué)得跑偏,經(jīng)常會(huì)從一首詞講到她的感悟又穿插一些其他詩(shī)詞再回到這一首詩(shī)詞本身上來(lái),這樣的講法看似漫無(wú)目的,其實(shí)有它的內(nèi)在邏輯。葉先生在書中提到“我們也不一定在所有的文學(xué)作品之中一定要載道,一定要給他們講出來(lái)什么樣的道德倫理上的意義和價(jià)值。你要知道,一個(gè)人‘哀莫大于心死’,只要你有活潑的心靈,你有一個(gè)善感的充滿了對(duì)宇宙萬(wàn)物賞愛(ài)和關(guān)心的心靈,處處就都是生活的情趣,處處都是你生活的理想?!痹谶@樣的語(yǔ)句中我感受到的是一種積極面對(duì)生活的態(tài)度,葉先生用平和包容的心態(tài)去面對(duì)世界,虔誠(chéng)的面對(duì)生活,不必有所求但是會(huì)付出一切努力去追求自己的理想。針對(duì)文學(xué)批評(píng)而言,我一直以來(lái)的疑問(wèn)就是有什么樣的必要,文學(xué)的價(jià)值從何而來(lái),我們不是作者本身,我們?nèi)绾稳ハ胨搿娜~先生的文字中,我這樣去理解,文字和其他的表達(dá)方式一樣,是我們表達(dá)感情,描繪個(gè)人的所想所感的手段。最初的時(shí)候它最寶貴的價(jià)值就是文字所烙有的作者鮮明的個(gè)人印記,它是屬于我們個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二的感受和表述。而我們所去判斷的文學(xué)在道德倫理上的價(jià)值和意義,則是在一個(gè)大的社會(huì)環(huán)境與文學(xué)縱向發(fā)展的歷史環(huán)境中去考慮的,這才是屬于文學(xué)評(píng)論家的工作,在社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境下去尋找文學(xué)發(fā)展的規(guī)律。這樣的價(jià)值是衍生價(jià)值,更加應(yīng)該被我們所注意的應(yīng)當(dāng)是文字中透露出的作者的內(nèi)心所想,不能被否定的是單純的只是美感的文字。這些詩(shī)人詞人們并不因?yàn)樗麄儠?huì)寫出這樣動(dòng)人的詩(shī)、詞而偉大,而是因?yàn)樗麄儞碛卸嗲殛P(guān)懷的內(nèi)心才能創(chuàng)造出這些傳世名篇。在每一講葉先生都
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