大學生職業(yè)規(guī)劃感想最終版(編輯修改稿)
2024-10-13 10:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發(fā)揮出來。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標度來衡量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。學習了這個課后，了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性，我也想想該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。但是，實際上，我只能想，我不敢現(xiàn)在就在書面上做我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為這必須要慎重，我要盡可能多了解現(xiàn)在的現(xiàn)狀，不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難，我覺得，與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，而后發(fā)現(xiàn)問題再去改，還不如在做之前考慮好，想全面點，然后再去認真的規(guī)劃。同時意識到想要有一個好的職業(yè)生涯，首先必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個人良好的心態(tài)，不僅僅需要專業(yè)知識，更需要主動去涉獵多領域、多層次的文化，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀，所謂讀千卷書走萬里路，只有讀書多，才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。雖然說對這個明白的不是很多，但我清楚，我現(xiàn)在就要為職業(yè)生涯規(guī)劃作準備了，雖然每個學子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說成功屬于有準備的人，有人說成功屬于勤奮的人，而我覺得成功是屬于有準備的奮斗者，以前沒有這個意識，現(xiàn)在必須要有，也同時要拿出行動來。第三篇：對大學生職業(yè)規(guī)劃感想對大學生職業(yè)規(guī)劃感想通過一段時間的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，我了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一個人不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的。我們應該清楚，也必須清楚，我們能做什么，要做什么。上天之會眷顧有所準備的人，與其消極被動的承受，不如積極樂觀的應對，為人生構制理想的藍圖，并為之堅持，為之充實，為之進取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步，也是實現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎。走好每一步，這就是你的人生。老師在授課的過程中，首先讓我們大膽地介紹自己，說出自己的優(yōu)點和缺點，讓自己充分認識自己，認識自我很關鍵，只有清楚自己的優(yōu)點、缺點，才能對自己的將來做一個正確的評估，在做規(guī)劃時才能切合實際，從而達到成功。同時老師在上課的過程中，并不會介紹一些空洞的理論知識，而是就目前的大學生就業(yè)和求職的形勢和政策幫我們分析，引導我們自己做好職業(yè)的準備和規(guī)劃，而且介紹了大量的實用的求職和面試的技巧，并不是通過單獨的介紹給我們，而是讓我們感同身受，把自己設想為一個求職者，針對自身的特點去思考每一個問題，我覺得這一點是非常有意義的，因為每個人的性格，層次都是有不同的，同一個方法做不到讓每一個人都能獲益，如何從自身出發(fā)去思考問題和解決問題才是關鍵，而老師正是培養(yǎng)了我們這種關鍵的
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