【文章內容簡介】 能生產(chǎn)出好產(chǎn)品。班組若想生產(chǎn)出高質量的產(chǎn)品, 良好的制度建設在其中起到了基礎性的作用。如同一個將軍帶兵打仗, 要想打勝仗, 就必須要有一個制度健全、賞罰分明、紀律嚴明的部隊, 其實帶領一個班組高質量的完成工作任務, 也是如此。了解到這一點后, 就迫切需要建立健全生產(chǎn)班組管理規(guī)章制度, 包括圍繞生產(chǎn)、安全、技術和思想工作所制訂的各種規(guī)章制度、條例、程序、辦法等, 如巡回檢查制度、交接班制度、工作票制、崗位責任制度、安全責任制度等, 并且要規(guī)范統(tǒng)一, 落到實處。在制度落實中, 班組長要處處以身作則, 嚴于律己,工作上要求員工做到的, 自己首先得做到, 要求員工不能辦的事, 自己首先不能辦。適當分權、巧用團隊力量班組長雖然官不大, 但是負責的事情卻不少。班組在完成上級下達的生產(chǎn)經(jīng)營計劃的過程中, 班組長要對產(chǎn)品質量負責任, 因為質量關系著市場和客戶, 關系著企業(yè)的興衰成敗。要對生產(chǎn)效率負責任, 爭取不斷創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力, 在同樣的條件下, 生產(chǎn)出更多的高質量的產(chǎn)品。要對班組成員安全負責任, 防止工傷和重大事故的發(fā)生, 有了安全不一定有了一切, 但是沒有安全就沒有一切。要對環(huán)境衛(wèi)生負責任等等。在這個時候, 班組長就要學會適當“分權”, 巧妙利用團隊的力量來完成這一切, 比如可以根據(jù)每個員工的特長, 請他們擔任班組質量管理員、衛(wèi)生管理員、安全管理員、設備檢察員等等, 讓每個人都有機會當“官”, 群策群力,共同挑起重擔, 這樣做, 一方面可以激發(fā)員工的責任心, 另一方面又給自己減輕了壓力, 圓滿完成任務, 何樂而不為呢? 4 整頓提高、規(guī)范班前會制度班前會與合理化建議對生產(chǎn)班組的重要性, 每個人都非常清楚。對這兩項工作, 一定要兩手抓,兩手都要硬。首先, 班前會應成為一項制度, 班組必須每天開班前會。班前會應至少包含以下四方面內容: ①當天的生產(chǎn)計劃、作業(yè)任務。②昨天發(fā)生的異常狀況。③對員工個人或班組進行口頭表揚。④對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。內容①的目的, 在于告知班組員工當天的工作任務, 有心理準備。內容②的目的, 在于告知班組員工昨天發(fā)生的異常情況, 讓員工在工作過程中有警惕感, 會盡量避免異常情況的再次發(fā)生, 保障人身和設備的安全。內容③的目的, 在于調動員工的工作積極性, 表揚可以是一件很小的事, 但每天都應至少有一件事。從人性角度出發(fā)考慮, 員工早上一上班就受到表揚, 感覺工作能體現(xiàn)自己的重要性, 增強了自尊感, 激發(fā)了其工作積極性, 在工作過程中能自覺把工作做好。內容④的目的, 在于讓員工加深對企業(yè)的了解, 培養(yǎng)對企業(yè)的感情。對于員工提出的建議不論公司現(xiàn)在采不采納,只要具有合理性就給予獎勵(可以每次 10 元), 公司執(zhí)行后, 再給予更高獎勵。另外對于員工提出的建議, 應由員工直接上級的上級, 如工段長或車間主任在一定時間內做出答復, 如員工提出的建議,可行不可行, 有沒有創(chuàng)新性等。這樣一方面讓員工感覺良好, 覺得受領導重視, 在工作中更注重尋求最經(jīng)濟、最有效的作業(yè)程序和作業(yè)方法, 另一方面也避免了班組長以個人喜好、人情關系來對待員工建議的弊端。及時溝通、了解員工思想動態(tài)一個班組有多個成員組成, 每個成員因為自己的性格、背景不同, 對工作的態(tài)度也不一樣, 比如有的人學歷是大專, 自持學歷高, 認為這些活比較簡單, 做起事情來難免眼高手低。有的人工作時間長, 是正式工, 自持資歷老, 會挑一些輕活干。有的人新進廠, 對人和設備還不是很熟悉, 工作起來難免會畏手畏腳。還有, 有的人仔細認真, 有的人大大咧咧, 林林總總, 不盡相同, 時間長了, 這些小問題如果得不到解決, 勢必會影響整個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進行溝通, 了解他們的思想動態(tài), 根據(jù)每個人的具體情況, 進行談心并解決問題。比如, 班組長可以讓仔細認真的員工干細活。大大咧咧的員工干粗活。針對新進廠員工可以開展“以老帶新, 一幫一結對子”的活動, 由業(yè)務骨干傳授作業(yè)技巧, 讓新員工盡快適應崗位工作。針對老員工“?；眴栴}, 可以采取輪流換崗做業(yè)的方法這樣一方面平息了新員工內心的不平, 另一方面還可以讓員工學到更多的操作技能。總之, 搞好班組管理, 提升班組的凝聚力和管理水平, 不是一朝一夕的事情, 需要班組長多溝通、多觀察、多思考。唯有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創(chuàng)新、獎罰上分明, 才能真正搞活班組建設工作, 才能真正搞好班組管理工作, 才能使企業(yè)的基礎得到進一步鞏固和提高, 最終實現(xiàn)企業(yè)健康、快速、有序、長足的發(fā)展。第四篇：怎樣搞好班組管理怎樣搞好班組管理，實現(xiàn)安全生產(chǎn)班組是企業(yè)的細胞、是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，企業(yè)的各項生產(chǎn)工作最終都要通過班組落實、完成。所以班組是企業(yè)各項工作的落腳點。班組建設的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。特別是在市場經(jīng)濟快速運行的新形勢下，搞好班組安全、質量管理工作尤為重要。我們只有在日常工作中切實加強班組安全建設，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，提高班組管理水平，才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性，才能在高效率的生產(chǎn)過程中產(chǎn)出安全的、高質量、放心的產(chǎn)品。那么如何搞好班組安全建設呢？通過制劑車間的班組生產(chǎn)管理，月產(chǎn)量由五至六千萬片/粒增加到現(xiàn)在的七至九千萬片/粒；產(chǎn)品質量大幅提升；安全無事故?？偨Y應做好以下幾方面工作：一、對班組長的管理及要求：班組長是工作一線的指揮者。班組長是“兵頭將尾”，是直接帶領員工從事一線工作的實踐者、組織者。排障的班組長，如果指揮不利，管理工作搞得不好，將會給班組、甚至全公司造成損失。會指揮的班組長就能夠促進運營管理，就能夠合理愛排合組織好基礎工作，營造正常的運營秩序和嚴格執(zhí)行勞動紀律，就能夠解決運營中出現(xiàn)的問題，較好的完成班組的各項任務，實現(xiàn)運營目標。班組長是班組建設的組織者。班組是運營成果和造就培養(yǎng)人才的陣地，班組長不僅要起安排班員業(yè)務的作用，而且要起組織建設員工隊伍的作用。班組長由是培養(yǎng)造就人才的具體組織者。對班員開展思想政治工作，進行理想、