【文章內容簡介】 求，對照我校實際，我們組織各職能部門對相關工作進行了認真的自查自評，現(xiàn)將自查情況匯報如下：2012年，在市教育局的正確領導下，我校以堅持、拓寬、深化、創(chuàng)新為指導思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質量”的工作目標，著眼于為學生終生發(fā)展奠基，勵精圖治，銳意進取，承前啟后，繼往開來，各項工作取得了較好的成績，為實驗中學提升辦學品位、創(chuàng)建品牌學校邁出了堅實的一步?，F(xiàn)根據市教育局制定的教育工作目標管理考核細則自查自評后匯報如下：一、教育教學管理及教育督導工作（55分）貫徹方針學校全面貫徹國家的教育方針，大力推行素質教育，不斷提升辦學理念，不斷培育學校特色。本學期，學校利用課間操時間，組織師生跑操、唱革命歌曲，午自習誦讀《弟子規(guī)》。組織“實驗中學迎新春二o一二年元旦聯(lián)歡會”，使學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中得到熏陶，在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。學校辦學特色日益鮮明。本項為1分，自查得分為1分。辦學行為及課程開設學校不斷規(guī)范辦學行為：一是嚴格執(zhí)行新的課程標準，開齊課程開足課時，堅決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。二是面向全體學生，為學生終生發(fā)展著想，不分快慢班，班容量適中，培優(yōu)與補差并舉，讓每一位學生都有所發(fā)展。三是禁止濫編，濫發(fā)資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費補課現(xiàn)象。四是學校貫徹落實保障學生的有關權利，無頻繁考試且按成績排名并公布現(xiàn)象。保護了學生的隱私權，尊重了學生的人格尊嚴。五是學校貫徹：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的原則，無歧視學困生和體罰，變相體罰學生的現(xiàn)象。六是嚴格落實“減輕學生課業(yè)負擔”的政策。嚴格控制學生在?；顒訒r間。通過端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，切實作到了讓每個學生都能健康地成長、愉快地學習、自主地發(fā)展。本項為4分，自查得分為4分。德育工作（3分）德育管理注重實效一是健全各項制度，落實責任體系。學校各項制度健全，成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系，構建了提升師生品德修養(yǎng)的大平臺，成就了保護師生人身安全的護身符。二是統(tǒng)一思想認識，突出養(yǎng)成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊，有序退場；三操一唱，蔚然成風；誦讀寫字，陶冶性情；整隊進場，文明應考；《養(yǎng)成日志》，每日三省；熱愛勞動，關注保潔。這些都是我校養(yǎng)成教育的風景線。三是發(fā)揮活動作用，滲透德育教育。新生軍訓，錘煉意志；慰問孤寡，學會關愛；征文演講，砥礪青春；主題班會，規(guī)范言行；升旗儀式，凈化心靈；元旦聯(lián)歡，展示風采。四是注重家校聯(lián)手，導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念：為每一個孩子創(chuàng)造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器，更是自我教育的增長點。第四篇：學校教育工作目標管理自查報告甕江中學2012年目標管理自 查 報 告在縣教育局的正確領導下，我校根據“學校文化建設年”的總體要求，圍繞“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質量”的工作目標，勵精圖治，銳意進取，承前啟后，繼往開來，各項工作取得了較好的成績。根據《2012教育工作目標管理》的各項要求，對照我校實際，我們組織各職能部門對相關工作進行了認真的自查自評，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、加強師德師風建設，努力提高隊伍素質（總25分）有計劃開展師德師風建設活動，有實施方案、有過程資料、有總結評。（計2分）有師德師風考評制度、考核方案；認真組織考評；考評結果與績效工資掛鉤（計2分）教師無違反職業(yè)道德現(xiàn)象（計1分）有校本培訓計劃；有班主任經驗交流（）有“名師”、青年教師結對幫扶計劃，開展推門聽課活動，本期有8次（）教師繼續(xù)教育學分達到規(guī)定要求；教師參加縣級業(yè)務能力考試合格（計2分）組織老師總結教學經驗，撰寫論文，上交論文篇數(shù)達專任教師總數(shù)的100%（計1分）本期組織教師到時金井中學聽課（計1分）暑期組織了中層干部競聘上崗（計1分）本單位無超編和吃空餉現(xiàn)象；后勤人員已進保（計2分）1學校每期組織評教活動，教師績效工資按考評結果發(fā)放（計4分）1學校堅持周前會（計1分）1學校鼓勵教師專業(yè)成長（）二、加強學校管理，努力提高辦學水平（總45分）得分42分有學校發(fā)展規(guī)劃，學校在美術、科技制作方面有基礎（計2分）按新課程方案開足開齊課程；嚴格按規(guī)定安排作息時間（計2分）按政招生、編班、收費和編排學生活動時間（計2分）每期召開教代會，完善了各項制度，認真做好了校務公開工作（計2分）認真做好宣傳和信訪工作，無老師上訪（計2分）后勤管理制度健全，設施設備能及時維修（計1分）食堂、寢室等場地及配套設施基本能滿足學生需要（）食堂、商店證照齊全，從業(yè)人員持證上崗（計1分）后勤服務師生滿意度高（計2分）校園文化建設成效不很明顯。（10分）1安全穩(wěn)定工作落實，無安全事故（計6分）1財務規(guī)范，無亂收亂支現(xiàn)象（計4分）1計生工作落實，堅持三查，老師未違反計劃生育（計4分）1每學期對學校工作開展自我評估，針對自評發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改（）三、狠抓教育教學管理，努力提升辦學質量（70分）得分66分學校德育工作機構健全，黨、團組織定期開會(計2分)學校有德育實施方案，有明確的階段