【文章內(nèi)容簡介】 多媒體教室一間、體育活動室一間。九年一貫制學校達到每間教室配備多媒體。各校配齊了兼職管理教師，增強了學生視野。切實做好各專用教室的衛(wèi)生管理工作，圖書、教學儀器擺放整齊有序，制度齊全，圖書向全體學生開放，開放率達90%以上，上課期間學生可隨時借閱，既拓寬了學生的知識面，又促進了學生健康全面發(fā)展。利用好遠程教育設備和光盤播放設備，督促各校按時接收下載遠程教育資源，并及時向全體教師、學生開放，運用于教學，實現(xiàn)資源共享。利用好計算機教室，對59年級開設符合學生實際的課程，每周開課20節(jié)。（六）后勤管理。為全心全意服務于教學，認真貫徹落實國家義務教育經(jīng)費保障政策，管好用好義務教育經(jīng)費，學校擬定了《魯?shù)榭h水磨鎮(zhèn)中心小學財務管理制度》、《水磨鎮(zhèn)中心小學實物管理制度》等制度。全鎮(zhèn)各校都把學校的財務管理納入重要工作，經(jīng)費的使用嚴格按照預算、編制的要求執(zhí)行，財務人員嚴格按照財經(jīng)紀律和有關文件精神執(zhí)行，不符合規(guī)定的拒絕辦理。經(jīng)費由中心校統(tǒng)一管理，各村校具體使用。各學校對校產(chǎn)管理、使用、維護制度健全，各類物品的采購、保管、領用手續(xù)齊備，責任明確，并建立收支明細賬，定期查閱，定期向教職工公布經(jīng)費使用情況，接受廣大師生的監(jiān)督。學校財務工作嚴格按照國家會計制度規(guī)定完善各項手續(xù)，做到內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)準確，賬目清楚，各項憑證、賬簿、報表等檔案資料規(guī)范管理，妥善保存。從實施學生營養(yǎng)改善計劃以來，為把營養(yǎng)餐這項惠民工程抓好、落實好，結合我校實際，修定了《水磨鎮(zhèn)中心小學農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》，制定了《水磨鎮(zhèn)中心小學營養(yǎng)改善計劃補充規(guī)定》，各校嚴格按上級要求和中心校制定的管理規(guī)定來操作，開展一年多來，我校從未出現(xiàn)一起食物中毒或傳染病發(fā)生的安全事故。（七）、校園文化建設。搞好學校近期和遠景規(guī)劃，加強學校設施規(guī)范管理，讓校園設施實用、安全，布局合理。加強校園綠化、硬化、美化建設。全鎮(zhèn)14所學校的校園內(nèi)地皮已全部硬化，大多數(shù)學校都有一定比例綠化帶，并且班級上都張貼有偉人像、名人名言、學生守則、學生作品。在校園顯著位置張貼、或懸掛教育方針和校訓，校園板報、櫥窗及時張貼相關宣傳資料、學生作品，使學校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃發(fā)的育人場所。學校校園文化氛圍濃厚，?？渡斤L》及時收集全鎮(zhèn)師生優(yōu)秀作品并刊登印發(fā)。此外，利用學校黑板報、報欄等設施宣傳校園文化，幫助學生全面發(fā)展。學校教室、實驗室、儀器室、圖書室、辦公室等房間整潔，物品擺放有序，布置得當。本，在全體師生的共同努力下，我校校園環(huán)境衛(wèi)生做得非常到位，做到地面無雜物，墻上無腳印、網(wǎng)塵；教室、樓道無痰跡；公共設施無損壞；課桌無刻劃。師生精神面貌良好，學生行為習慣良好，對學生的養(yǎng)成教育初見成效。（八）、依法治校。我校嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)，有計劃、有步驟地在學校學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)規(guī)劃綱要（）》等法律法規(guī)，對全體師生進行普法教育。嚴格按照國家課程標準，開齊課程、開足課時，學生作業(yè)安排合理，按照課表要求，每天對學生安排一小時體育活動，讓學生德智體得到全面提高。積極開展治理教育亂收費整治工作，實現(xiàn)了義務教育階段學生不交錢就能上學的目標。非義務階段嚴格實行收費標準公示制，無超標準收費現(xiàn)象。實行校務、財務公開制度。學校設立公示欄，對重大事件、財務收支情況讓每位教師清楚明白。認真落實“兩免一補”、貧困生救助措施，各校建立貧困生檔案，實行貧困生排序，堅決按照貧困程度發(fā)放各種貧困生救助金，并實行張榜公示，接受全體師生及社會監(jiān)督，讓貧困生家庭感受到社會溫暖。學校重視和加強對學生的法制教育，遵紀守法，以《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。充分利用法制副校長的作用，廣泛開展法制宣傳教育，分別對流感預防、交通安全、食品安全、禁毒防艾等進行廣泛教育，收到良好的效果。加大控輟保學力度，對輟學學生、學困生進行動員返校和做好穩(wěn)控工作，嚴格執(zhí)行學生流失報告制度，倡導全體教師采取一對一、一對多的幫撫形式，適齡兒童入學率達98%以上。建立健全教育教學管理、安全、考核、衛(wèi)生管理、食堂管理、宿舍管理、門衛(wèi)管理等制度，規(guī)范學校管理，做到崗位職責明確，落實到位。（九）、教師隊伍建設。為了加強教師隊伍建設，提高我校內(nèi)涵發(fā)展，近年來，學校始終堅持走出去和請進來的模式，來提高我校教師的校本教研能力。走出去。 20我校派送骨干教師到外省市、本省市縣的培訓機構、知名學校培訓和觀摩學習，全年共派出教師286人次。請進來。從年開始，我校將得到民進昭通市委為期三年的對口支教，我們力爭每年舉行兩次活動。主要采取課堂交流，科目結對幫扶和資源共享三種形式為活動內(nèi)容。由民進昭通市委組織骨干教師到我校進行教學交流，聯(lián)系市直中小學學校為我校的教師進班聽課，每學科還選定一位優(yōu)秀教師作為學科帶頭人，幫助解決我校教師教學上的困難，建立畢業(yè)班復習、模擬考試等信息共享平臺。（十）、學校安全工作。建立和完善了學校安全制度，成立安全領導組，各項工作責任明確、責任到位，做到逢會必講，層層落實，建立協(xié)同工作機制，擬定安全工作目標責任書，分管安全工作的領導與全鎮(zhèn)各村完小簽訂《安全工作目標責任書》，層層落實，防患于未然。嚴格實行安全隱患排查制度，每學期對各村完小用電、用火及道路安全排查達3次以上，各學校節(jié)假日均安排教師值班，并附有值班制度和安全保衛(wèi)制度，制定安全事故應急預案、突發(fā)公共衛(wèi)生處理方案，每月進行兩次地震應急演練，完善晨檢、午檢，零報告制度，校園安全保衛(wèi)制度健全。增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，全體師生齊心協(xié)力，共建安全，積極營造安全教育的良好氛圍，健全法制副校長的聘用制度，每學期，我校都邀請派出所、司法所、交警部分同志對全校師生進行一次法律法規(guī)、道路交通安全、消防安全等法制教育，增強了師生的法制安全意識。認真做好校園周邊治理和食品衛(wèi)生安全工作，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。本，由鎮(zhèn)政府牽頭，聯(lián)合派出所、工商所、衛(wèi)生院、學校對全鎮(zhèn)14所校點周邊進行了整治，春季學期一次，秋季學期一次，成效明顯，得到了教師和學生的肯定，社會的好評。（十一）、公共管理目標。12一直以來，學校都比較重視校園文化建設和學生的養(yǎng)成教育。每學期，學校都有計劃地組織相關活動來加強校園文化建設和學生養(yǎng)成教育。本，我校共舉辦了三次大型運動會（學校春季運動會，學校冬季運動會，全鎮(zhèn)教師籃球運動會）；一次繪畫展覽；一次漢字書寫大賽；一次以親情為主題的作文競賽；一次小學數(shù)學知識競賽；一次以“做一個有道德的人”為主題的中小學生演講比賽。每次活動，學生們都勇躍報名，積極參與，達到了預期的目的。其次，學校注重黨風廉政建設。在黨總支的帶領下，認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，履好職，帶好頭，遵守干部廉潔自律規(guī)定。本，我校無一例違紀違規(guī)事件發(fā)生。第三，加強教育宣傳工作，重視輿論引導，規(guī)范學校信訪工作。我校堅持每周上報一條教育簡訊到縣教育局辦公室，把我校開展的各項工作及時向上級匯報。本，學校信訪工作成效明顯，無重特大安全事故和群體上訪及個人越級上訪事件發(fā)生，無遲報、謊報、瞞報、漏報安全信息。三、存在的困難及努力的方向。校園環(huán)境建設和校園文化建設以及內(nèi)部設施還需近一步完善。學校目前的教學設施還不夠齊全，無論從場地設施、設備、周圍環(huán)境及校園環(huán)境的建設和校園文化建設都需要加快。師資隊伍的整體素質有待進一步提高。部分青年教師是有較大的發(fā)展?jié)摿Γ沁M取心不強，努力目標不明確，思想認識不高，服務意識有待于加強，還需調(diào)動廣大教師的工作積極性，加強師資隊伍的建設。我校學生的主體是農(nóng)民子女，留守兒童、單親、貧困生較多，這些孩子從小養(yǎng)成農(nóng)村那種無拘無束，粗放性的生活習慣，給學校的管理帶來了一定的影響，因此學生的文明行為習慣的養(yǎng)成都需要進一步培養(yǎng)。住宿緊張。無論是教師住宿還是學生住宿都是我校的一個大難題。目前，我校沒有教師宿舍，絕大多數(shù)教師都是在校外租房住。學生宿舍特別是男生宿舍平均每間住到16個人，少數(shù)宿舍達到20人。師資嚴重短缺，特別是邊遠、條件相對較差的幾所村完小，教師上兩科或三科的現(xiàn)象比較普遍，導致教師工作量加重。我校課堂教學改革中出現(xiàn)了良好的發(fā)展趨勢，特別是實施高效課堂和學校內(nèi)涵發(fā)展啟動以來，許多教師積極參與，取得了階段性的成果。但也還存在一些現(xiàn)實性的問題：一是課前導學案的編寫問題，目前絕大部分教師只是模仿，對學生的學法指導不夠。二是一些教師對“以講為主”改為“以學為主”缺乏信心，不敢放手。三是對課堂上教師從“講”和“管”課堂模式變?yōu)閷W生小組討論、大膽發(fā)言、敢于質疑課堂模式角色轉化不過來，有些教師不適應。學生存在的主要問題：一是教師一開始缺少必要的訓練和習慣的培養(yǎng)，效果難以短時達到。二是小組合作時少數(shù)后進生思想素質和行為習慣難以處理。要正確處理好課改與教學質量的關系?？傊?，本，我們的工作取得了可喜的成績，但工作中不足之處在所難免，離上級要求和人民群眾對教育需求還有一定的差距，我們一定要更新觀念、提高認識、克服困難、積極創(chuàng)新，以提高教育教學質量為中心，以教書育人為核心，以促進學生健康、全面發(fā)展為目標，全力打造學校品牌，提高學校聲譽，辦人民滿意的教育。教育工作目標管理自查報告320xx年春季開學之際，我校按照教育局開學自查工作的有關要求，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學的各項工作有條不紊地進行。現(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：一、我?；厩闆r：某某小學占地面積4400平方米，建筑面積2260平方米，學?，F(xiàn)有13個教學班，418名學生，現(xiàn)有教職工25人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學校。近幾年來，我們規(guī)范學校管理，建立了一支“創(chuàng)新務實、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)育、基礎牢、質量高，從教能力強”的教師隊伍；創(chuàng)造了一個“團結務實，開拓創(chuàng)新”的領導班子。教師中本科學歷5人，大專學歷7人，高中階段畢業(yè)13人，其中有3名教師在函授大專學歷，3人正進修本科學歷。我校學年初在校生為419人，本學期在校生為418，%。其中：4個學生因轉學到外地就讀，%；3個學生轉入到我校就讀。本學期沒有學生輟學，輟學率為0。我校雖然硬件和軟件都較為薄弱，但各方面工作都做得很好，以確保義務教育工作順利完成。二、組織入學工作：落實防止學生輟學措施：貫徹落實區(qū)政府組織入學工作會議的精神，堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍。利用開學初廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把這些法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。為加強對這項工作的領導和管理，我校組織成立了以校長為組長，以教導主任為副組長，各班班科任為成員的防流控輟工作領導小組。并將該組織長期化、固定化，堅持不懈地開展治理學生輟學工作。同時，在學校會議上經(jīng)常強調(diào)并號召全體教師要高度重視該項工作。對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為“防流控輟”的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學生，單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中，紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。落實政策，規(guī)范辦學行為。我校積極落實素質教育，切切實實落實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚“以人為本”辦學目標。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習負擔和家長的經(jīng)濟負擔。堅決按照省、縣有關文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學校出發(fā)，狠抓教師職業(yè)道德建設，出臺了教師上課 制度和職業(yè)道德考評細則，在教師中強化了兩個觀念：愛崗敬業(yè)，正德厚生；金鳳凰要愛，丑小鴨也要愛，丑小鴨更需要愛，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。落實義教階段教學規(guī)范及課程設置情況。學校規(guī)范管理機制，建立健全各種規(guī)章制度，根據(jù)學校工作的需要設置各室領導職能人員，明確目標，分級管理，層層負責，做到分工不分家，分層不脫節(jié)，團結協(xié)作，密切配合，進行科學管理，逐步形成“有規(guī)可依、有規(guī)必依、行規(guī)必果、違規(guī)必罰”的管理機制，促進學校沿著規(guī)范科學的道路前進。為提高教師的工作積極性，學校還逐步制定和完善了“教師綜合考評制度”、“教師聘任制度”、“獎懲制度”等。每項量化考評，都注重過程的考核和原始材料的積累。根據(jù)考評結果，學校要召開總結表彰大會，對教育教學和教科研工作成績突出的教師，給予物質和精神獎勵。通過科學合理的評價機制，公平透明的操作方式，提高教師工作的積極性，使教師們能及時找出存在的差距和原因，并自覺向優(yōu)秀教師看齊，不斷提高自身業(yè)務水平，為教師的發(fā)展奠定了堅實的基礎。對于課程設置，學校嚴格按照上級主管部門的課程計劃進行編排功課，開足課時，保證學生全面發(fā)展，推進素質教育。老師上課要嚴格按照功課表進行，不能隨便、私自調(diào)換，也不能把其他科改成上語文、數(shù)學、英語。落實減輕學生過重的課業(yè)負擔情況。小學開設的語文、數(shù)學、思想品德、音樂、美術、社會、自然課程，每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教科書。地方課程選用教材，由省級教育行政部門照此精神從嚴規(guī)定。其它課程和專題教育活動各班科任均不得組織小學生統(tǒng)一購買教材和各種讀本。學校要嚴格按照規(guī)定的課程計劃，依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律均衡安排每周課程和作息時間，下午可以活動和做作業(yè)為主。不得增加周活動總量，更不得增加學科教學的學時。不得占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課，更不得收費上課、有償補課。規(guī)范學籍管理。我校積極推行電子學籍管理，嚴格執(zhí)行小學學籍管理規(guī)定和《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》，建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。學校取消留級制度，嚴禁開除學生。嚴格學籍管理，轉入、轉出、休學，復學制度健全，手續(xù)齊備，檔案完全。嚴格執(zhí)行《廣東省義務教育階段學校學生編班管理暫行