【文章內容簡介】 。與人交流是一種重要的技能，無論是在學校還是以后的工作中，能夠更好的與人交流是成功的一大關鍵。這次實踐中，我還鍛煉了自己的意志和勇氣，讓我有了努力做好每一件事的決心?？傊?，在這次的實踐中我學到很多書本上沒有的東西，這些東西無論是對我以后的學習、生活還是工作，我相信都是很有幫助的。這次實踐最總要的就是讓我知道了當前農(nóng)民工的基本的工作環(huán)境現(xiàn)狀，這也是本次實踐的目的所在?？吹睫r(nóng)民工們在這樣的環(huán)境下努力的工作，我沒有理由讓自己懈怠，我們現(xiàn)在又這樣一個好的學習環(huán)境，是不是更應該努力的學習呢?當然，此次實踐活動還是存在缺陷的。由于條件限制，我無法擴大自己的調查范圍，不能去更多的地區(qū)，更多的企業(yè)，調查更多的農(nóng)民工。由于調查的范圍偏小，訪談的人數(shù)不多，由調查得出的數(shù)據(jù)和由此分析出的結果，不能精確的表現(xiàn)當前的問題，也不能代表當前杭城所有的農(nóng)民工工作環(huán)境現(xiàn)狀，但是，這些得出的結論在一定程度上是能夠反映我所調查地區(qū)的農(nóng)民工工作環(huán)境的基本情況和他們對自己工作環(huán)境的感受的，因此，調查結果也是有一定的參考價值的。對于此次實踐調查，我覺得可以有一些改進。可以將小組的人數(shù)限制擴大，給每個小組固定的題目和經(jīng)費，并派指導老師協(xié)助指導。多一點的小組人數(shù)能夠讓我們的調查范圍擴大，用問卷調查的方式能更直觀的得出結論，也更便于分析。這對于提高實踐調查的準確性有很大的幫助。指導老師能夠在細節(jié)方面給我們這些第一次做這樣的實踐調查的同學很大的幫助。無論如何，這次的社會實踐活動還是讓我有很大的收獲，也讓我知道了很多自身的不足，給了我自我提高的目標。大學生思政課社會實踐報告隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會思潮也日益多元化，西方的“拜金主義”觀念已以勢不可擋之勢進入我們的社會。為了解大學生對拜金主義思潮的看法，我們采用問卷編制法對 90 名在校大學生進行調查。結果表明，雖然大部分大學生認為金錢不是萬能的，金錢不可能替代情感，但大學生群體中依然普遍存在拜金主義現(xiàn)象，一切向“錢”看的錯誤價值觀潛移默化影響大學生的思想。根據(jù)調查的結果，我們提出了如下措施：⑴樹立和落實科學發(fā)展觀。⑵學校加強對學生思想的引導和培養(yǎng)。⑶父母以身作則，教導孩子正確的價值觀。⑷大學生自身努力提高自己的道德修養(yǎng)和價值認知。⑸堅持正確的輿論導向。關鍵詞：拜金主義 問卷調查 危害性 大學生一、引言中國改革開放以后，經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時，社會轉型亦不斷加速，人們的思想迅速活躍起來，一系列社會思潮蓬勃興起并快速發(fā)展。伴隨著資本主義產(chǎn)生的拜金主義思潮也傳入我國，對整個社會產(chǎn)生巨大影響。近年來，其對廣大群眾的影響不斷擴大和深化。拜金主義不僅會導致我們的改革成果受到損害，更會對正處于世界觀，人生觀形成關鍵之期的棟梁之才產(chǎn)生極壞的影響。大學生正迅速走向成熟卻又未完全成熟，具有很強的不穩(wěn)定性和可塑性。具有很強危害性和吸引性的拜金主義思潮不可避免會對大學生產(chǎn)生了一系列的不良影響。拜金主義(money worship)由崇拜金錢的拜金思想蔓延而成，是指盲目崇拜金錢、把金錢價值看作最高價值、一切價值都要服從于金錢價值的思想觀念和行為。【1】拜金主義表面上是對金錢的崇拜，但這種崇拜的背后實際上是享樂主義、極端個人主義在作祟。拜金主義的現(xiàn)象在我們日常生活隨處可見。在經(jīng)濟方面，拜金主義表現(xiàn)為：片面追求經(jīng)濟效益。為私人利益而犧牲國家和民族的整體利益、長遠利益，如假公濟私。政治方面：假公濟私，濫用權力，從而出現(xiàn)不少現(xiàn)象，而這些行為又直接助長了拜金主義的泛濫。在文化方面：文化活動被簡單地商品化。一些文化工作者的社會責任感嚴重缺失。一味迎合低級、庸俗趣味的媒體。【1】他們在這種錯誤認知的影響下，認為讀書是為了找到一份高收入的工作，自己努力的一切動力都來自于金錢和物質。很多拜金主義的大學生在學校里盲目攀比，追求名牌，將付出與利益掛鉤。近年來，我國學者關于拜金主義的研究有很多，但是專門針對大學生拜金主義的研究相對較少。我們本次調查，試圖在這方面針對大學生做一些有益的探討，從而幫助大學生正確認識拜金主義的實質、根源和危害，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。抵御拜金主義的思想侵蝕，是馬克思主義理論與思想政治教育工作者的重要任務。因此，對在校大學生的金錢觀進行調查，對拜金主義現(xiàn)象深入探討，并根據(jù)調查結果進行正確的引導是很有必要的。二、調查方式(一)資料搜索和問卷調查首先，我們小組的成員就當代社會思潮對大學生的影響方面進行了資料的搜索，通過搜索 CNKI 的期刊論文并結合當代大學生的特點確立以拜金主義為研究主題。在確立主題的基礎上，我們擴大了搜索的廣度，主要在 CNKI 中國知網(wǎng)、維普中文期刊、Google 學術搜索上輸入關鍵詞“拜金主義思潮”進行搜索。搜索結果顯示，對拜金主義的研究有上千條記錄，但對大學生這個群體的研究欠缺，所以我們有必要全面了解拜金主義對當代大學生產(chǎn)生的具體影響及探討產(chǎn)生的機制和應對措施。(二)問卷調查的基本情況在參照西南大學程文亮碩士論文《拜金主義思潮對當代大學生的影響和研究對策》中問卷的基礎上,我們編制了當代拜金主義思潮對大學生的影響調查問卷，一共二十五道題目。問卷共發(fā)放 90 份,對不同地區(qū)和專業(yè)的大學生進行調查，包括廣東省內各大高校的大學生。高校涉及湛江師范學院、華南師范學院、廣東海洋大學、惠州學院和韶關學院。其中男生 42 人，占 %。女生 48 人，占 %.調查年齡階段從 18 歲到 25 歲,文科 38 人，占 %。理科 52 人,%。家庭戶口在農(nóng)村的人數(shù)有 46 人，占 %，城市的則有 44 人，占 %。獨生子女 21 人，占 %。非獨生子女 69 人，占 %。三、結果分析首先，我們調查的是大學生對金錢的看法。圖一以問卷的第一題“當今社會拜金現(xiàn)象很普遍”為例。調查結果顯示，%的人認為當今社會的拜金現(xiàn)象很普遍，只有小部分人認為拜金現(xiàn)象很少。在問及金錢是否是地位的象征時，%的人認為，在當今社會，擁有金錢就等于擁有地位。在問及金錢是否是萬能時，只有 %的人認為金錢是萬能的，%的人反對這種觀點。說明絕大部分的人都認為世界上還有很多比金錢重要的東西。在問及金錢與人的幸?？鞓肥欠裼兄苯拥年P系時，有 %的人認為金錢與人的幸?？鞓酚兄苯拥年P系，有 %的人不同意這一觀點。約一半的人覺得，在校園里有很多人物質追求時尚品牌，同學之間相互攀比，這是一種值得關注的校園現(xiàn)象。這些數(shù)據(jù)表明，目前在大部分大學生心目中，社會上的拜金現(xiàn)象是普遍的。其次，調查拜金主義對當代大學生的擇偶觀的影響，圖二以問卷中的第七題“只要伴侶有錢就可以忽略彼此的年齡差異”為例。這道題目的調查結果顯示,只有 %的人認為，只要伴侶有錢就可以忽略彼此的年齡，%的人都不認同這種價值觀。這說明大部分人在擇偶的時候并不是最看重金錢的。在問及擇偶標準時，%的人認為收入水平的高低是擇偶的重要標準，同時也有 %的人不認同這種觀點。此外，在問及情感是否可以用金錢來維持時，%的人持反對觀點，只有 %的人同意。這說明感情這一因素在人們心目中是不可以被金錢所取代的，金錢并不能買來愛情。大部分大學生持有健康的戀愛觀和金錢觀，這是我們調查結果中最令人欣慰的。再次，對大學生對拜金現(xiàn)象的影響后果的看法調查，圖三以問卷第十二題“一味追求金錢會讓大學生道德淪喪”為例。拜金主義對社會道德的影響調查結果顯示，%的人認為一味追求金錢會讓大學生道德淪喪。在問及拜金現(xiàn)象對社會是否危害很大時，有 %的人認為拜金現(xiàn)象對社會危害很大，說明大部分人都意識到拜金現(xiàn)象的害處。但是在進一步的訪問中，我們發(fā)現(xiàn)，許多受訪者盡管認為拜金現(xiàn)象造成的危害較大，但對如何減輕甚至避免這種危害，許多人表示很迷茫，不知道如何解決。那么，我們就要從拜金主義出現(xiàn)的原因這里出發(fā)，以求找到解決的方法。最后，我們對拜金主義出現(xiàn)的原因進行了調查。在問及送禮請客是否是維系現(xiàn)今社會人際關系的紐帶時，%的人同意送禮請客是維系現(xiàn)今社會人際關系的紐帶，幾乎占了一半的人數(shù)。同時，在問及拜金現(xiàn)象的存在是否是社會發(fā)展階段的必然結果時，%的人認為拜金現(xiàn)象的存在是社會發(fā)展階段的必然結果，只有 %的人不同意這種說法。在調查大眾傳媒是否影響金錢觀時，%的人認為大眾傳媒對金錢的大肆宣傳是造成校園出現(xiàn)拜金主義的重要原因。在調查教育對金錢觀的影響方面，%的人認為教育缺乏是造成校園里出現(xiàn)拜金主義現(xiàn)象的重要原因，但也有 %的人反對這個說法。除此之外，有 %的人認為西方以個人為本位的核心價值觀催生拜金主義的膨脹。其實，在經(jīng)過我們組員的討論之后，我們也發(fā)現(xiàn)一個問題，大學生自身也會存在盲目追求品牌消費、互相攀比的現(xiàn)象，例如，%的人寧愿出生在有錢、有勢力的貴族家庭。也就是說，大學生自身的素養(yǎng)也會影響拜金主義的流行。拜金主義的教育觀調查結果顯示只有 %的人作為家長時，會向自己的孩子灌輸有“錢途”才有“前途”這樣的思想。其他大部分的家長，都會教育孩子一些正確的價值觀。正確價值觀的傳輸有助于孩子建立合理的金錢觀，避免走進拜金主義的誤區(qū)。這說明，家長對于孩子價值觀的影響起著十分巨大的作用，從小就應該給孩子建立正確的金錢主義觀。四、討論當代大學生對拜金主義思潮的態(tài)度在調查結果以及訪談的過程中我們不難發(fā)現(xiàn)，拜金主義思潮對整個社會產(chǎn)生了一系列的負面影響。拜金主義將人與人之間的關系金錢化、市場化，拜金主義不僅造成一些消極現(xiàn)象和社會丑惡現(xiàn)象，同時也不利于形成健康的人際關系。【2】據(jù)調查問卷的結果可以發(fā)現(xiàn)，在回答“你覺得拜金的現(xiàn)象存在是否普遍?”時，占 %的人選擇了肯定的答案。但是，這并不意味著我們可以容忍拜金主義與享樂主義、放任甚至縱容拜金主義現(xiàn)象的滋長和蔓延。我們采訪到的一位大三的李同學就表示：“現(xiàn)在的富二代太普遍了，有十個同學中就會有一個同學會產(chǎn)生“拼爹”的意識。”實際上，任何時代都有“拼爹”的現(xiàn)象，只不過我們現(xiàn)代社會的“拼爹”變成了赤裸裸的物質和金錢的較量，而不是道德和理想的推崇。其實，并非由金錢堆砌出來的人生才是最完美的，自己感到幸福的人生才是最彌足珍貴和有價值的。大學生應該懂得，人生的目的和意義在于精神的追求和滿足，而不是物質和金錢。拜金主義對高校學生思想的滲透調查中發(fā)現(xiàn) %的人認為金錢是萬能的，可以成為評價一切的首要尺度。這一調查結果折射出了有些學生存在拜金主義思想，在學校表現(xiàn)為對物質的追求和對奢侈的享受，把艱苦奮斗和勤儉節(jié)約等行為看成是老土的做法。【3】很多學生在聊天過程中，總是能聽到“沒有錢辦不了的事”、“花錢就行”等之類的話語，通過與他們深入的溝通，發(fā)現(xiàn)他們其實知道金錢其實決定不了一切，因為至少父母和學校老師是這樣教育的，但是社會上的買賣之風以及形形色的案例又讓他們覺得金錢確實是好東西，能夠發(fā)揮巨大作用，有錢確實好辦事。這些想法不得不引起我們的深刻思考和關注。專家表示：在學習方面，普遍的大學生不愿成為書呆子，特別偏重于課程和知識的實用價值，對與實際經(jīng)濟效益緊密聯(lián)系的知識和技能有著濃厚的興趣。為求學有所用，這本是大學生求實務的表現(xiàn)。但過于功利的學習態(tài)度，便使得部分大學生在學習過程中輕視理論學習，對理論課不愿付出太多時間和精力。在這種思想影響下，考試作弊，校園槍手等違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。另一原因是大學生人際關系出現(xiàn)庸俗化趨勢。在人際關系上，有的大學生把經(jīng)濟活動中的等價交換原則移植到人與人的關系處理上，雖然講朋友間的友情，但更注重經(jīng)濟關系和利益關系。在社會心理學中有一種“互惠原則”的人際關系，一些似懂非懂的大學生就把這個法則運用在自己身上，還美其名曰：“有科學遠見”。其實所謂的“互惠”、“利益”，并非單純指金錢和利益。相互之間的問候、溫暖也是一種互惠。有些大學生與人交往的直接目的就是獲取利益，一旦目的達到或無法達到，雙方關系就會破裂。還有的大學生把金錢作為維系人際關系的一種手段，人際關系也就變成了金錢關系。學校師生之間也因為考試成績和畢業(yè)分配等現(xiàn)實問題而蒙上了金錢的色彩，影響了師生的真摯感情。我們采訪到的林教授就感嘆道：“大學本應