【總結】※在實驗探究的基礎上,理解楞次定律※知道楞次定律符合能量守恒※※能靈活應用楞次定律解答有關問題在電磁感應現(xiàn)象中,大家是否注意到在不同的情況下感應電流的方向是不同的(如圖所示),感應電流的方向取決于哪些因素?究竟怎樣判斷感應電流的方向呢?1.實驗探究將螺線管與電流計組成閉合回路,分別將條形磁鐵的N極、S極插
2025-01-08 00:16
【總結】3楞次定律情境導入課程目標1.通過實驗探究歸納出楞次定律2.理解楞次定律的內容和本質3.會用右手定則及楞次定律解答有關問題一二一、探究感應電流的方向1.實驗探究將螺線管與電流計組成閉合回路,將磁鐵的N極、S極分別插入、抽出線圈,如圖所示,記錄感應電流方向如下
2024-11-17 15:40
【總結】第三節(jié)楞次定律課標定位學習目標:.2.理解楞次定律與能量之間的關系.3.會用右手定則及楞次定律解答有關問題.重點難點:、分析、歸納、總結得出楞次定律.2.理解定律中“阻礙”原磁場磁通量的增加或減小的含義.3.應用楞次定律判斷感應電流方向.核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練
2025-01-16 02:42
【總結】3.楞次定律知識自學區(qū)探究感應電流的方向1.實驗探究將螺線管與電流計組成閉合回路,分別將N極、S極插入、抽出線圈,如圖所示.記錄感應電流方向如下圖所示.甲乙丙丁2.分析(1)線圈內磁通量增加時的情況:圖號磁場方向感應電流方向感
2024-11-17 13:14
【總結】第六節(jié)測試題(提高)1、有關電阻率的敘述正確的是()電阻率在數(shù)值上等于該材料長1m,橫截面積1m2的電阻2.一粗細均勻的鎳鉻絲,截面直徑為d,電阻為R。把它拉制成直徑為d/10的均勻細絲后,它的電阻變?yōu)椋ǎ來源:學§科§網Z§X§X
2024-11-15 13:15
【總結】新人教版高中物理選修3-2第四章《楞次定律》精品教案課題§課型新授課課時1教學目的1、知識與技能1、掌握楞次定律的內容和內涵2、能夠從能量守恒的角度理解楞次定律的正確性3、能用楞次定律解決相關問題4、掌握右手定則理解楞次定律的準確內涵、“阻礙原磁通變化”的領會2、過程與方法:學會通過實驗觀察、記錄結果、分析論證得出結論
2025-06-08 00:10
【總結】學案4楞次定律[學習目標定位].,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.向.1.安培定則(適用于直導線):用右手握住通電直導線,讓__________所指的方向跟電流的方向一致,那么_________所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向.2.安培定則(適用于環(huán)形電流及通電螺線管):用右手握住導線,讓______
2024-12-07 22:19
【總結】學習內容學習目標:1、掌握楞次定律和右手定則,并會應用它們判斷感應電流的方向。2、熟練楞次定律解題的步驟。教學重點:掌握應用楞次定律解決有關問題的方法教學難點:使學生清楚地知道,引起感應電流的磁通量的變化和感應電流所激發(fā)的磁場之間的關系學習、指導即時
2024-11-19 16:02
【總結】精品資源楞次定律同步題庫1.如圖4-14所示,開始時矩形線圈與磁垂直,且一半在勻磁強磁場中,若要使線圈產生順時針方向的感應電流,下列方法可行的是(ad邊與磁場邊界平行)()。A.將線圈向左平移一小段距離B.以ab邊為軸轉小于60°的角C.以ad為軸轉小于60°的角D.以bc邊為軸轉小于60°的角
2025-03-25 04:51
【總結】歐姆定律一、選擇題1.關于閉合電路,下列說法中正確的是()A.B.C.D.2.用電動勢為E、內阻為r的電源對外電路供電,下列判斷中正確的是()①電源短路時,路端電壓為零,電路電流達最大值②外電路斷開時,電路電壓為零,路端電壓也為零③路端電壓增大時,流過電源的電流一定減小④路端電壓增大時
2024-11-30 13:00
【總結】承德實驗中學高二第一次月考物理試卷(Ⅰ卷56分)一.選擇題(本題共14小題,每題4分,滿分56分。每題所給的選項中,有的只有一個是正確的,有的有幾個是正確的。將正確選項的序號選出填入題后的括號中。全部選對的得4分,部分選對的得2分,有錯選或不選的得0分)1.關于磁感應強度的概念,以下說法中正確的有()A.電流元IL
2024-11-30 12:59
【總結】楞次定律課時作業(yè)基礎達標1.在電磁感應現(xiàn)象中,下列說法正確的是()A.感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流原磁場的磁通量的變化B.感應電流的磁場方向總是與引起感應電流的磁場方向相反C.感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流原磁場的磁通量D.感應電流的磁場阻止了引起感應電流原磁場磁通量的變化【解析】根據(jù)楞次定律,感應電流的磁
2024-12-09 15:41
【總結】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應第三講楞次定律通過實驗探究,感受楞次定律的實驗推導過程,逐漸培養(yǎng)自己的觀察實驗.分析、歸納、總結物理規(guī)律的能力.23掌握右手定則,并理解右手定則實際上是楞次定律的一種表現(xiàn)形式.目標定位楞次定律1理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方
2024-11-17 22:44
【總結】學案5習題課:楞次定律的應用[學習目標定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應用楞次定律判斷感應電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的_______,判斷__________的方向;(2)判斷閉合電路內原磁場的_________的變化情況;(3)由_________判斷感應電流的磁場方向;(4)由
2024-12-08 19:43
【總結】第一節(jié)交變電流同步測試卷一、選擇題1.電子鐘是利用LC振蕩電路來工作計時的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電子鐘每天要慢30s,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:A.電池用久了;B.振蕩電路中電容器的電容偏大了;C.振蕩電路中線圈的電感偏大了;D.振蕩電路中電容器的電容偏小了;2.交變電流通過一段長直導