江蘇省如皋市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研歷史試題word版含解析(編輯修改稿)
2025-01-06 07:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方管理體制，故排除 A；材料沒有涉及權(quán)力分配關(guān)系，排除 B。由國會機構(gòu) 、 國會議員人數(shù)和國會議員產(chǎn)生方式，可知 1787年憲法的變化主要體現(xiàn)妥協(xié)與平衡機制，故選 C。美國 1787 年憲法規(guī)定了三權(quán)分立體制，不可能議會至上，排除 D。 16. 下圖是有關(guān) 1871年德意志帝國憲法的漫畫，下列說法與漫畫含義一致的是 ① 皇帝掌握國家大權(quán)，召集和解散議會 ② 宰相由皇帝任免，對議會負責(zé) ③ 聯(lián)邦議會的立法需由帝國議會和皇帝批準 ④ 德意志實行聯(lián)邦制。 A. ①②③ B. ①③④ C. ① D. ②③ 【答案】 C 【解析】 結(jié)合所學(xué)，德意志帝國 1871 年憲法規(guī)定宰相由皇帝任免，對皇帝負責(zé)，排除 ② , 帝國議會權(quán)力很小，其立法需由聯(lián)邦議會和皇帝批準，排除 ③ 。從漫畫來看，無法體現(xiàn)德意志實行聯(lián)邦制，排除 ④ 。由漫畫可知，德意志帝國保有濃厚的專制主義和軍國主義，資本主義民主任重道遠，體現(xiàn)為皇帝掌握國家大權(quán)，召集和解散議會，故 符合所學(xué)。綜合分析，排除 ABD，選 C。 17. 德國史學(xué)家曼沸德羅 馬伊在《一口氣讀完世界歷史》中寫道： “1848 年《共產(chǎn)黨宣言》對某些人來說是救世福音，對另一些人則 是魔鬼學(xué)說。它的作者被當成救世主加以歡呼，或者被當成人類害蟲加以謾罵。 ” 出現(xiàn)這兩種截然不同看法的根本原因是 A. 評價角度不同 B. 階級立場不同 C. 知識層次不同 . D. 理論依據(jù)不同 【答案】 B 【解析】 從材料看，一些人認為《共產(chǎn)黨宣言》是救世福音，是站在無產(chǎn)階級立場上的；另一些人否定它，是站在資產(chǎn)階級立場上的。因此造成這兩種不同看法的原因就是階級立場的不同，故排除 ACD，選 B。 18. 《全球通史》載： “ 列寧幾乎是孤身一人號召立刻進行第二次革命，然而，時間證明他是正確的 ?? 那些在 4月看來 似乎是稀奇古怪的口號，半年之后聽起來就完全合理了。 ” 這里 “ 稀奇古怪的口號 ” 主要是指 A. 推翻羅曼諾夫王朝統(tǒng)治 B. 退出第一次世界大戰(zhàn) C. 采用暴力方式奪取政權(quán) D. 進行社會主義的革命 學(xué)￥科￥網(wǎng) ... 【答案】 D 【解析】 根據(jù)所學(xué)知識和結(jié)合材料中 “ 列寧幾乎是孤身一人號召立即進行第二次革命 ” 可知 “ 第二次革命 ” 是指十月革命。 十月革命的首要任務(wù)就是從資產(chǎn)階級臨時政府手中奪取政權(quán)，推翻資產(chǎn)階級臨時政府，即進行社會主義革命，故 D正確。二月革命勝利后，沙皇專制統(tǒng)治已經(jīng)被推翻 ， 故 A 錯誤。列寧在《四月提 綱》中主張退出帝國主義戰(zhàn)爭，但不是主要內(nèi)容，故 B 錯誤?！端脑绿峋V》還幻想和平奪權(quán)，排除 C。 19. 1953年，法國輿論研究所在國內(nèi)的一次民意測驗中提出 “ 依你之見，西歐聯(lián)盟將是美蘇間沖突的抑制因素，還是激化因素？ ” 答案的構(gòu)成為： 41%說 “ 抑制 ” ， 21%說 “ 激化 ” 。以下對此解讀正確的是 A. 西歐聯(lián)合將是國際重要力量 B. 西歐聯(lián)合消除了內(nèi)部矛盾 C. 西歐走向聯(lián)合是民心之所向 D. 西歐聯(lián)合加劇了美蘇冷戰(zhàn) 【答案】 A 【解析】試題分析：材料體現(xiàn)了多數(shù)歐洲人認為，歐洲的聯(lián)合將是對美蘇兩極格局的抑制 ，AB 兩項說法過于絕對， D 項說法不符合題意，聯(lián)合的西歐將成為重要的政治力量，對世界格局產(chǎn)生重要的影響，故選 C 考點：當今世界政治格局的多極化趨勢 新興力量的崛起 歐洲的聯(lián)合 20. 分析下圖，這種局面形成所產(chǎn)生的歷史作用主要是 A. 直接導(dǎo)致二戰(zhàn)后美蘇兩極格局瓦解 B. 推動了國際政治向民主化方向發(fā)展 C. 標志發(fā)展中國家登上國際政治舞臺 D. 加速了經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展進程 【答案】 B 二、非選擇題：本大題共 5 題，滿分 60 分。 21. 新中國成立之后，我國外交政策逐步走向成熟。閱讀下列材料： 材料 一建國之初與我國建交國家情況統(tǒng)計表 時間 數(shù)量 建交國家 1949年 10 蘇聯(lián)保加利亞羅馬尼亞捷克斯洛伐克匈牙利朝鮮 波蘭蒙古東德阿爾巴尼亞 1950年 9 越南印度印尼瑞典丹麥緬甸瑞士列支敦士頓芬蘭 1951年 學(xué)￥科￥網(wǎng) ... 1 巴基斯坦 1952年 0 1953年 0 材料二 1953年朝鮮戰(zhàn)爭才剛剛結(jié)束，如果不能在 1954年阻止印度支那戰(zhàn)爭升級與擴大的趨勢，新中國財政將會雪上加霜 …… 一方面是因為美國逐漸加強在亞太地區(qū)的軍事部署，另一方面是由于周邊國家對新中國紅色政權(quán)的 “ 恐懼 ” ，也 希望美國擴大在亞洲地區(qū)的軍事存在。 …… 和平共處五項原則的提出使中國在相當程度上改變了上述不利形勢。 —— 孫天旭《淺論和平共處五項原則對當下中國外交的意義》 材料三和平共處五項原則精辟體現(xiàn)了新型國際關(guān)系的本質(zhì)特征，是一個相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割的統(tǒng)一體，適用于各種社會制度、發(fā)展水平、體量規(guī)模國家之間的關(guān)系。 ……和平共處五項原則為當今世界一系列國際組織和國際文件所采納，得到國際社會廣泛贊同和遵守。 —— 習(xí)近平在和平共處五項原則發(fā)表 60周年紀念大會上的講話（ 2021年 6月 28日） 請回答： （ 1）據(jù)材料一，指 出新中國主要與什么性質(zhì)的國家建立外交關(guān)系的？這反映了我國外交什么特點？結(jié)合所學(xué)知識，說明其積極影響。 （ 2）據(jù)材料一、二，概括和平共處五項原則提出的原因。結(jié)合所學(xué)知識，簡述建國初期在和平共處五項原則指引下取得的外交成就。 （ 3）據(jù)材料三，歸納和平共處五項原則的特點及意義。 【答案】 （ 1）性質(zhì)：社會主義國家為主； 特點：一邊倒； 影響：使新中國不孤立；有利于經(jīng)濟發(fā)展和打破美國孤立政策。 （ 2）原因：一邊倒政策不利于廣泛建交；周邊國家對新中國誤解；團結(jié)力量對付美國需要；國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的需要。 成就：妥善處理與印度 、緬甸關(guān)系；日內(nèi)瓦會議提高中國國際聲譽；使萬隆會議圓滿成功，會后與更多亞非國家建交。 （ 3）特征：開放性、包容性、適用的廣泛性 意義：成為解決國家間問題的基本準則 【解析】 （ 1）由材料可知，新中國主要同社會主義國家建交，體現(xiàn)了 “ 一邊倒 ”方針，結(jié)合所學(xué)， “ 一邊倒 ” 使新
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1