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正文內(nèi)容

20xx年春天橋初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-13 09:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的理論,通過理論的學(xué)習(xí),老師們的思想觀念得到了更新,教育目標更加明確,教育理念更加先進,教學(xué)效果更加明顯。二、加強教育教學(xué)的研究,努力提高教育教學(xué)水平本學(xué)期是學(xué)校最重要的一學(xué)期,因為要面臨著中考和高考,中考和高考是對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的考驗,本組老師,團結(jié)一致,致力于提高課堂的教育教學(xué)的質(zhì)量,平時努力研究教育教學(xué)的理論,提高教育教學(xué)的水平。本組全體老師在這學(xué)期都開設(shè)了一節(jié)組內(nèi)公開課,我們的開課是這樣進行的,在開學(xué)初我們制定了組內(nèi)開課的計劃,然后按計劃具體執(zhí)行,每次開課前,我們組所有的教師必須調(diào)好課務(wù),全部聽課,在聽完課后立即進行課堂教學(xué)評價,大家對于本課的好處和可值得討論的地方分別進行研究和討論,這樣,不僅是一個人上課,實際上是我們?nèi)M的同行們在上課,通過對課堂的教育教學(xué)研究,我們對課堂教學(xué)形成了本組的教育特色,提高了課堂的教育教學(xué)的效率。同時,我們通過網(wǎng)絡(luò),掌握現(xiàn)代信息技術(shù),將全國最好的教育資源運用于教育教學(xué)之中,我們組的不少老師平時經(jīng)常在網(wǎng)上搜集資料,參與網(wǎng)絡(luò)集體備課,參與網(wǎng)絡(luò)集體研究,這樣不僅提高了自己的教育教學(xué)的研究水平,而且也提升了學(xué)校的名聲。三、工作落實情況。本學(xué)期,組內(nèi)同學(xué)科不同年級積極交流備課情況,集體測試,統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料和教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度等,積極開展組內(nèi)教學(xué)觀摩交流,積極參加區(qū)、學(xué)校組織的課堂教學(xué)評比,積極參與學(xué)校分配的研評課活動,認真努力完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。在學(xué)校的安排下,開展了七年級政史教研教學(xué)。全組老師積極參與到對教師的繼續(xù)教育和班主任的專業(yè)培訓(xùn)中,通過遠程教育等形式提升教育教學(xué)水平。本學(xué)期的科組工作中難免有失誤和不足,我們還需要繼續(xù)努力,來年更進一步。第四篇:20122013春初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 220132014第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲,回顧這一學(xué)期的教學(xué)教研工作,有幾分充實、幾分忙碌,也有幾分感概??本學(xué)期我們教研組本著“減負`提質(zhì)和增效”的理念,全體老師們發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè)的工作?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)工作管理:從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)的管理。為進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能,我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召,明確樹立集體質(zhì)量意識,認真落實集體備課制度,由備課組長負責(zé)制,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。各教師的教案都較為規(guī)范,在教案檢查中大部分教師教案優(yōu)秀。課堂上認真上好每一節(jié)課,在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育,所有老師在教學(xué)過程中都時時考慮對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,教學(xué)中以人為本關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生滿意度高。全體教師在精選習(xí)題的基礎(chǔ)上,認真做好批改工作,力求做到及時反饋矯正,講求實效,作業(yè)抽查情況顯示本組全體教師作業(yè)批改情況好。各年級都本著因材施教的原則,進行分層教學(xué),培優(yōu)補差。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。在全組老師的辛勤努力下,初中數(shù)學(xué)各年級成績都有提高。初二年級盡
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