初中理科教研組工作總結20xx★(編輯修改稿)
2024-10-03 21:02 本頁面
【文章內容簡介】 加入自定義動畫通過自定義動畫和特效結合使幻燈片更加美觀。練習一二、觸發(fā)器的使用如何使用觸發(fā)器達到強調單個對象的作用練習二：教師結合以上的方法創(chuàng)作一道觸發(fā)器習題（不同回答的動畫的點擊不同詞語變色）三、總結活動反思與建議通過這次培訓有一下幾點想法：教師基本上能掌握本次的操作，有個別年級偏大的教師對于計算機操作還有待進一步的提高。教師對計算機掌握的程度不一樣應該分別對待，根據不同的程度教學不同的內容。過程確認科研處負責人簽字：王進廣下學期工作的設想：全組走出去聽課（聽三中名手的課或進士名手的課）；利用本校的資源——信息技術，每位老師上一節(jié)錄像課，通過自己觀察自己的錄像課查找差距和不足；每個備課組搞一個課例研究；青年教師多上公開課，機會留給年青人；七年級搞學生錯題檔案袋、好題檔案袋，目的是有針對性提高學生的成績。第三篇：初中理科教研組工作總結2014河圖中心學校 20162017學第一學期理科教研組工作總結光陰似箭，歲月如梭。一個充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學期結束了。本學期理科教研組的工作，在教研室和教導處的支持下，在初中部全體理科教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。一學期來，理科組的老師共同合作、共同探索、共同成長。為了能夠在新的學期能夠更好的工作，現總結一學期來的工作如下:一、主要開展工作制訂有效的工作計劃：開學初，根據制定的工作計劃，結合本組的特點，經過全組教師的討論，確定了工作目標和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。開展教研活動，提高教學質量：本學期在教研室主任余國順1我組開展了2016的極力支持下，在理科組全體老師的密切配合下，○“一師一優(yōu)課，一課一名師”評選活動，多位老師在評選中獲得2本學期理科教研組每位老師至少上了一節(jié)校級公開了優(yōu)異成績。○課，每位老師聽、評課不少于十節(jié)，各位老師邊聽邊思，做好記錄及時評語，通過相互借鑒取長補短，形成濃厚的教研風氣，不斷提高自身的教學水平。，在七年級兩個班嘗試推行“三段六步教學法”，調整了學生學習的狀態(tài)，學生動起來了，課堂活起來了，取得了很好的教學效果，受到廣大師生和社會各界一致好評。做好常規(guī)檢查，強化教學管理：本學期，教研組配合教導處共進行四次教學常規(guī)工作檢查，內容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時、認真，聽課記錄，單元試卷批改等方面。教案、作業(yè)全部達標，檢查結果令人滿意。積極組織課外活動：本學期開展了中學生科技創(chuàng)新競賽和青少年科技調查體驗活動，理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據學科特點精心組織一次實踐活動，做到激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力，我校獲得了2016“走進創(chuàng)客、體驗創(chuàng)新”科學調查體驗活動省級優(yōu)秀學校，801班汪可心同學的“智能家庭觀賞植物護理專家”科技創(chuàng)新作品被推選到市里參加比賽。廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，培養(yǎng)了學生的學習興趣，拓寬學生的知識面。組風建設：我們中學理科組每位教師富有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結、高效的組風。理科教研組形成了一個團結勤奮，銳意進取的戰(zhàn)斗集體，充分
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