xx—xx年度第一學(xué)期四年級語文組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-13 07:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各項教學(xué)教研任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高教學(xué)教研能力。為了繼續(xù)教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高素質(zhì)，本學(xué)期，語文組要求各備課組從學(xué)校圖書室借閱語文教育教學(xué)理論書籍29本，讓老師一學(xué)期讀一本好書，用科學(xué)、系統(tǒng)的理論知識來武裝自己。利用教研會學(xué)習(xí)考綱、中教參最新，了解語文新課改信息，幫助教師開拓教學(xué)視野，提升教學(xué)思想認(rèn)識。二、狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益、認(rèn)真開好集體備課會，夯實集體備課責(zé)任，加大集體備課力度。本學(xué)期，高一高二高三共開互研會60余次。每次均有明確主題，有中心發(fā)言人，每人精心準(zhǔn)備課時教案、學(xué)案、為提高本組本學(xué)科課堂教學(xué)效率奠定基礎(chǔ)。配合教學(xué)處、教科處認(rèn)真組織各種教學(xué)活動，通過聽評課活動提高本組教師的執(zhí)教水平。為了提升《傳統(tǒng)文化與語文》課題精品課質(zhì)量，9月7日、9日，教研組組織教師對王淑萍老師進(jìn)行聽評課活動，在聽評課的基礎(chǔ)上指導(dǎo)提高；從第三周開始，有19名教師參加課堂教學(xué)評比初賽，有3名教師進(jìn)入復(fù)賽評比。經(jīng)過評比王淑萍老師的課獲得文科一等獎，樊陽陽老師的課獲得文科二等獎，王智斌老師的課獲得文科三等獎。10月115日，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動，王xx老師、王xx老師共同執(zhí)教《奧斯維辛沒有什么新聞》，教學(xué)效果較好。在教科處的精心安排下，語文組認(rèn)真開展“高考全國卷主題研討月”活動，觀摩優(yōu)秀課例，鉆研高考考題，以研促教，促進(jìn)教師專業(yè)成長。第23周，開展《研習(xí)XX、XX高考全國卷考試大綱》主題研討；第7周，開展《賽課聽課所思所得》主題研討；第810周開展《研習(xí)XX、XX高考全國卷考試說明》主題研討；第1213周結(jié)合中考開展《研討高考全國卷試題命題特點》主題研討；第1416周開展《如何上好閱讀課》主題研討；第1618周開展《研習(xí)XX、XX高考全國卷考試說明》主題研討，通過這些行之有效的主題研討活動，教師們積極查閱準(zhǔn)備發(fā)言材料，增強(qiáng)了問題意識，組內(nèi)材料交流、研討氣氛較好，互相提高，共同進(jìn)步，有力推進(jìn)了本組校本研修及交流。落實常規(guī)檢查，狠抓教案學(xué)案審核環(huán)節(jié)。利用教研會落實教案檢查簽字，第4周、16周，配合教學(xué)處對本組教師教案情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查。關(guān)注年輕教師成長，配合教學(xué)處開展結(jié)對子活動，有青年教師、老教師各5人參與了結(jié)對子活動。通過老教師的傳幫帶活動，有效指導(dǎo)提高青年教師備案、上課，提高了年輕教師的業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)高三一輪復(fù)習(xí)備考工作，積極和省市名校溝通學(xué)情，提高我校復(fù)習(xí)備考水平。本學(xué)期，高三語文備課組教師系統(tǒng)研讀XX年高考考綱及近三年考題，積極參加省復(fù)習(xí)備考研討會，參加市聯(lián)考三次，認(rèn)真總結(jié)得失，夯實課本基礎(chǔ)，按期保質(zhì)保量地進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，穩(wěn)步提分，為XX年語文高考質(zhì)量提升奠定基礎(chǔ)。三、參與征文活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感1月2日至12月30日，語文組配合教育局、旅游局完成“核心價值觀”征文、“我愛鄜州”征文活動，分別收集優(yōu)秀征文69篇、43篇。這些有意義的征文評比活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、從善向美的價值觀，樹立了自我成才的信心，向外界更好宣傳了富縣高級中學(xué)形象。四、舉辦名作朗誦活動搭建學(xué)生展示平臺為了更好地貫徹語文新課改精神，配合必修二散文單元教學(xué)，提高學(xué)生的朗誦水平，進(jìn)一步拉近學(xué)生與名家名作的距離。語文組于12月1日組織舉辦了第三屆“淺吟低唱”名家名作朗誦比賽。本次活動共有高一18個班18名選手參加誦讀比賽，朗誦篇目涉及朱自清的《荷塘月色》、《匆匆》，《紀(jì)念劉和珍君》等。其中高一（1）李xx同學(xué)、高一（10）班陳xx獲得一等獎；高一（8）班有xx同學(xué)、高一（11）班任xx同學(xué)分別獲得二等獎；高一（6）班xx同學(xué)、高一（3）華xx同學(xué)、高一（18）班xx、高一（14）班王xx同學(xué)分別獲得三等獎。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，廣大同學(xué)的積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，提高了同學(xué)們的朗誦水平，豐富了同學(xué)們的課余生活?；顒迂S富了學(xué)生語文學(xué)習(xí)實踐，提高了學(xué)生散文朗誦水平，通過訓(xùn)練準(zhǔn)備，讓學(xué)生對名家名作有了更深刻認(rèn)識，極大提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣。五、辦好文學(xué)社，抓好?？多~州月》出版。本學(xué)期我們繼續(xù)規(guī)范素言文學(xué)社管理，
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