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xx小學20xx校本培訓總結(編輯修改稿)

2024-10-13 06:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 課程理念的熟悉程度直接影響課改實驗的成效。為此,本學期繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念,作為師資培訓的重點任務來抓。重點學習《走進新課程》一書,加強通識培訓,主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的:把握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育進程,為全面課改打實基礎。二是確保培訓時間:用足、用好業(yè)務學習時間。三是構成培訓系列:重點圍繞說課、上課、評課展開教研組活動,通過 課堂教學達標評選出校內各科優(yōu)良課、公然課、示范課和觀摩課27節(jié)次,聽評課27節(jié)次。在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念四是加強合作交換:派教師外出學習、觀摩,要求外出學習的教師返校后,及時向教研組、學校傳達先進思想、理念,相互學習,共同進步。小學 2018年1月第三篇:小學校本培訓總結小學校本培訓工作總結為了培養(yǎng)好適應時代發(fā)展的教師群體,構建好師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍,我們積極貫徹國家和省、市有關教師繼續(xù)教育的文件精神,認真落實有關教師繼續(xù)教育校本培訓工作的通知,堅持“常規(guī)立校、科研興?!钡乃枷耄詭煹陆逃秊楦?,以新課改培訓為中心,以現代教育理論、教育科研、教師職業(yè)基本技能和現代教育技術的運用及高學歷培訓為重點,以“課題為載體,教、修、研相結合”的校本培訓模式,使我校教師教育教學觀念得到更新,知識結構不斷完善,教師綜合素質進一步提高?,F將我校校本培訓工作總結如下:一、強化校本培訓的保障機制(一)領導重視學校首先成立了以郭明杰校長為校本培訓組長,副校長為副組長,教導主任和教研組長為成員的專門培訓機構,具體由教導處負責有關教師的校本培訓及考核工作,責任到位,分工明確。每年校長都要親自制定校本培訓計劃,定期研究校本培訓工作,校本培訓己納入校長任期工作目標,從而保證了我校校本培訓工作落到實處。(二)培訓條件1.校內有固定的培訓場所,有多媒體教室、會議室等。2.學校圖書室閱覽室用于校本培訓用書上千冊,音像資料豐富,基本滿足培訓與研究需要。3.學校有圖書室、閱覽室和班班通,教師辦公室配有電腦,為校本培訓營造了良好環(huán)境和條件。二、校本培訓的管理情況(一)制度建設1.學校校本培訓實施、考核、獎懲與管理制度逐步健全。2.校本培訓方案針對性強,具有先進性、層次性、可行性和完整性等特點。3.有學年、學期校本培訓工作計劃和工作總結。4.有固定的培訓時間。每學期一個月進行一次專題培訓。(二)實施管理1.每次校本培訓活動有記錄,有明確的活動內容和方式。2.教師參與校本培訓計劃的制訂。學校校本培訓領導小組參與并根據每個教師實際情況制定出切實可行的培訓計劃。3.嚴格進行繼續(xù)教育證書登記,有專職登記員,繼續(xù)教育登記員業(yè)務熟悉,學時審登規(guī)范準確,教師參登面達100%。4.教導處為每位教師建立了校本培訓檔案,教師教育檔案管理,資料齊備,內容規(guī)范,分類裝訂存檔,方便查閱。5.學校定期對校本培訓工作情況實施檢查與評價。6.教師校本培訓折合成學分記入教師校本培訓檔案。與學校評優(yōu)、考核掛鉤,定期實施表彰與獎勵。(三)培訓形式與方法1.定期請專家或者本校優(yōu)秀教師進行指導、講座。2.學校創(chuàng)造條件送教師外出學習或參加國家、省、市、區(qū)級遠程培訓。并定期組織了教研組長外出參觀學習,與外校交流。4.定期開展專題培訓,積極開展研究性學習。如以課題《小組合作學習研究》為載體,每月進行一次學習交流。學校絕大多數教師都指導學生開展了研究性學習,并完成了相應課題結題,形成論文或其它成果。5.教研組的兩周一次教研公開課,每兩周一次教研會,定期組織經驗交流、集體備課、案例分析、教學設計研究、教學觀摩、教學論壇等教研培訓活動,定期組織青年教師上匯報課、研究課、出師課,并已形成制度。7.學校綜合運用集體培訓、分散培訓、專項培訓、等多種形式,以滿足教師的不同需求。學校建成的校園網,通過微機培訓,老師們都掌握了使用方法,經常利用網絡資源進行自我培訓。各學科的骨干教師都在充分發(fā)揮著校本培訓中的重要作用??傊倚5男1九嘤柾ㄟ^走出去請進來、看錄像、學理論,談反思感想、寫體會,集體培訓與個別自動學習相結合等方
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