簡筆畫總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-13 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心小學第三篇：簡筆畫班總結(jié)美術(shù)社團工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束了。在這一學期中，根據(jù)學校的需要，我擔任一年級后四個班的簡筆畫社團老師?；仡欉@一學期的美術(shù)教育教學工作，在工作中我享受到了收獲和喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題?，F(xiàn)對這一學期的美術(shù)教育教學工作總結(jié)如下，爭取取長補短，是教學工作更上一層樓。一年級的學生剛剛適應(yīng)了我們寄宿制學校的生活和學習，但依然對于學校的一切事物都感到特別的新奇，同時，美術(shù)課也給他們帶來了新的發(fā)現(xiàn)，原來只是在紙上隨意的涂鴉，可到了學校進過學習發(fā)現(xiàn)畫筆可以畫出很多漂亮的事物來，學生也就特別的喜歡上美術(shù)課了。并且除了教學生課本中的內(nèi)容，我還選取了一些適合學生學習的，同時也是學生們感興趣的教學內(nèi)容，而且在課堂當中不規(guī)定他們畫什么，而是允許他們大膽的去畫，去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路，培養(yǎng)學生良好的學習興趣。在美術(shù)課的學習中，我認為激發(fā)學生的學習興趣依然是重中之重。興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有的魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起。強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的特別價值。認真上好每一節(jié)課，做好課前準備，并且在課堂中認真做好輔導，特別是有部分學生具有一定的基礎(chǔ)，對這些學生要更好的進行輔導是他們有更大的進步空間，經(jīng)過這樣的學習，這些學生在老師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。在教學當中我經(jīng)常鼓勵學生創(chuàng)新，創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，我鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，為自己的美術(shù)作品增添一份活力。報簡筆畫班的學生一般都是對美術(shù)充滿興趣的學生。我抓住學生的這點特征，通過讓學生欣賞一些優(yōu)秀美術(shù)作品，讓學生聯(lián)系生活感受大自然的美好，從而激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望。鼓勵他們在不斷地進步當中進行學習，及時張貼優(yōu)秀作品，進行展示和表揚，這樣，他們就不會失去對美術(shù)的興趣，對作品的創(chuàng)作欲望也很高。一學期下來總結(jié)自己的工作，我發(fā)現(xiàn)在工作當中還存在一些問題，特別是在所學內(nèi)容的設(shè)計上和教學評價方式這些方面，在以后的教學工作當中我要多學習，更具美術(shù)課程標準有的放矢的進行美術(shù)教育，使學生掌握更多的美術(shù)知識。第四篇：簡筆畫實施方案、總結(jié)喀拉哈巴克鄉(xiāng)中心校青年教師簡筆畫比賽方案一、活動目的：為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進青年教師的專業(yè)發(fā)展，扎實教師的教學基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，打造一支素質(zhì)高，技術(shù)硬的教師隊伍，以適應(yīng)素質(zhì)教育和課程改革的需要，依據(jù)綜合教研組學期初的工作安排，決定開展這次教師簡筆畫比賽活動。二、評委組
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