冀教版二年下認識方向-資料下載頁

【總結(jié)】認識方向教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向，會看簡單線路圖。過程與方法：經(jīng)歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀：感受方向在生活中的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：指南針教學(xué)方案：一、創(chuàng)設(shè)情境出示指南針：

2024-12-08 23:46

滬教版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認識萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練表達萬以內(nèi)的數(shù)。2020第28屆雅典奧運會2020第27屆悉尼奧運會1996第26屆亞特蘭大奧運會1992第25屆巴塞羅那奧運會2020第29屆北京奧運會我們一起來數(shù)：一個千是一千二個千是二千三個千是三千九個千是九千

2024-11-11 22:24

滬教版二年下估算與精確計算課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解用四舍五入的方法可巧算算式。2.學(xué)會精確計算并會用估算檢驗精確值。（說出最接近的整十?dāng)?shù)與整百數(shù)）259473698546739報數(shù)游戲探究一小丁丁他們?nèi)ネ婢叩曩I禮物。96元211元207元

2024-11-30 02:56

冀教版二年下加減法-資料下載頁

【總結(jié)】加減法教學(xué)內(nèi)容加減法（教材97頁--98頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點掌握整百數(shù)加、減整百數(shù)，幾百幾十加、減整百或幾十的數(shù)的口算方法，并能熟練地口算。教學(xué)難點口算方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教具準(zhǔn)備小黑板、口算卡教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了整十加減整十的

2024-12-09 08:51

滬教版二年下位值圖上的游戲課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】位值圖上的游戲滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過位值圖游戲，能正確地讀、寫出位值圖上用小圓片表示的數(shù)。2.使同學(xué)們理解一個數(shù)字在不同的數(shù)位上，表示的大小也不同，初步感知位值的概念。3.掌握個位、十位和百位各自的位值，并能有序思考。用小圓片擺一

2024-11-30 02:28

滬教版三年下搭配word教案-資料下載頁

【總結(jié)】搭配教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有序地思考。3.情感目標(biāo)：滲透數(shù)學(xué)建模思想。教學(xué)過程：一、提出問題：學(xué)校足球隊有兩種顏色的運動上衣和三種顏色的短褲，請你來為運動員搭配運動服。請學(xué)生說說搭配的情況，并說說是怎么想的。二、研究

2024-12-01 05:27

北京版二年下估算-資料下載頁

【總結(jié)】估算的一般方法教學(xué)目標(biāo)知識、能力：學(xué)習(xí)估數(shù)的方法，使學(xué)生學(xué)會估數(shù)。過程、方法：觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)估數(shù)方法的同時，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)估算的習(xí)慣。教學(xué)重點學(xué)習(xí)估數(shù)的方法。教學(xué)難點掌握估算的方法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21

2024-11-19 08:43

滬教版二年下千以內(nèi)數(shù)的認識與表達課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認識與表達滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達方式。讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成40由4個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成44由4個十4個一組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成50由5個十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成100由10個十或10

2024-11-30 02:56

冀教版二年下認識方向和路線-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認方向和路線（70頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點根據(jù)示意圖辨認事物所在的方向，并用方向詞語描述事物所在的方向。教學(xué)難點能用方向詞語描繪事物所在的位置。教具準(zhǔn)備70頁示意圖的簡圖。一、創(chuàng)設(shè)情境師：上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會了用方向詞語描述事物的方向，這節(jié)課我們要去丫丫家，看看大家能不能根據(jù)線路圖走到丫丫家。

2024-12-09 08:51

冀教版二年下認識路線2篇-資料下載頁

【總結(jié)】認識路線課題《認識路線》教學(xué)目標(biāo)，能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點認識路線，能解說路線圖。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。師：我們學(xué)校明天要來

2024-11-19 08:58

北京版二年下連加-資料下載頁

【總結(jié)】連加教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會到生活中需要連加計算，能用多種方法計算并最優(yōu)化。2.使學(xué)生掌握連加的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點如何筆算連加。（連加的不同方法）教學(xué)難點21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)哪一

2024-12-09 08:44

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識練習(xí)七word教案-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)知識、能力：通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握這部分的知識，培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法：引導(dǎo)學(xué)生通過思考、比較、練習(xí)等方法，學(xué)習(xí)鞏固這部分知識。態(tài)度、情感：在學(xué)習(xí)過程中，激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點

2024-12-03 06:53

滬教版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識與表達、大數(shù)讀寫-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊1.認識計數(shù)單位“萬”，知道幾個一千是一萬。2.能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成，用多種方法表達。3.讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一：擺一擺用簡圖擺出一個比一千大的數(shù)。（）=（）+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個千，再添上一個千是多

2024-11-11 22:24

滬教版二年下大數(shù)的讀與寫同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊大數(shù)的讀與寫一、讀出下面各數(shù)62894005970273943678567895000380208二、2021年我國餐飲業(yè)持續(xù)快速增長，西部地區(qū)12個省市區(qū)零售額約______（一千七百二

2024-11-30 12:25

冀教版二年下七巧板拼圖-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容七巧板拼圖（教材90頁--92頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點會用七巧板拼圖教學(xué)難點七巧板拼圖教具準(zhǔn)備七巧板一、創(chuàng)設(shè)情境師：我國的人民不但發(fā)明了指南針還發(fā)明了一種智力玩具七巧板，這節(jié)課我們就利用七巧板來學(xué)習(xí)。二、自主學(xué)習(xí)（一）認識七巧板1.學(xué)生觀察七巧板閱讀90頁知識窗

2024-12-09 08:52

滬教版二年下直接比較word教案(已修改)

滬教版二年下直接比較word教案(編輯修改稿)

滬教版二年下直接比較word教案-wenkub.com

滬教版二年下直接比較word教案(已改無錯字)

滬教版二年下直接比較word教案-資料下載頁