八年級(jí)物理下壓強(qiáng)課件(編輯修改稿)
2024-10-12 23:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 排=。排開(kāi)液體的重力G排 = m g。輪船受到的浮力F浮 = m g 輪船和貨物共重G=m g。(2)、潛水艇：工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(3)、氣球和飛艇：工作原理：氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩，人們把氣球發(fā)展成為飛艇。(4)、密度計(jì)：原理：利用物體的漂浮條件來(lái)進(jìn)行工作。構(gòu)造：下面的鋁粒能使密度計(jì)直立在液體中。刻度：刻度線從上到下，對(duì)應(yīng)的液體密度越來(lái)越大浮力計(jì)算題方法總結(jié)：(1)、確定研究對(duì)象，認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。(2)、分析物體受力情況畫(huà)出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。(3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。計(jì)算浮力方法:①稱(chēng)量法：F浮= GF(用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力)。②壓力差法：F浮= F向上F向下(用浮力產(chǎn)生的原因求浮力)③漂浮、懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G(二力平衡求浮力。)④F浮=G排 或F浮=液V排g(阿基米德原理求浮力，知道物體排開(kāi)液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用)⑤根據(jù)浮沉條件比較浮力(知道物體質(zhì)量時(shí)常用)第三篇：八年級(jí)物理壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)1．壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。2．壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。3．壓強(qiáng)公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡(jiǎn)稱(chēng)：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米24．增大壓強(qiáng)方法 :(1)S不變，F(xiàn)↑。(2)F不變，S↓(3)同時(shí)把F↑，S↓。而減小壓強(qiáng)方法則相反。5．液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力。6． 液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：(1)液體對(duì)容器底和壁都有壓強(qiáng)，(2)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；(4)不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。7．* 液體壓強(qiáng)計(jì)算公式：P=ρgh，（ρ是液體密度，單位是千克/米3；g=；h是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點(diǎn)的豎直距離，單位是米。）8．根據(jù)液體壓強(qiáng)公式：可得，液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。9． 證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。10．大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。11．測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是：托里拆利實(shí)驗(yàn)。12．測(cè)定大氣壓的儀器是：氣壓計(jì)，常見(jiàn)氣壓計(jì)有水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)（金屬盒氣壓計(jì)）。13． 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=105帕=。14．沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。：在流體中流速越大地方，壓強(qiáng)越小；流速越小的地方，壓強(qiáng)越大。第四篇：初三物理壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件初三的復(fù)習(xí)要把課本的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容完整的過(guò)一遍，下面就是小編為您收集整理的初三物理壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！初三物理壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與技能理解壓強(qiáng)的概念。理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。了解壓強(qiáng)的增大和減小的主要方法。二、過(guò)程與方法探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)使用控制變量法。了解改變壓強(qiáng)的實(shí)際意義，了解改變壓強(qiáng)大小的基本方法。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)以及探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：壓強(qiáng)的概念和壓強(qiáng)的公式。難點(diǎn)：壓強(qiáng)公式的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、引入新課同學(xué)們，在前面我們相繼學(xué)習(xí)了
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