初二英語組期末復習計劃(編輯修改稿)
2024-10-12 19:15 本頁面
【文章內容簡介】 系統(tǒng)地復習所學過的知識。（一）過好單詞關。單詞是基礎，三會四會的單詞一定要掌握。（二）過好詞組關。我們圍繞課后單詞，編寫詞組，既讓學生鞏固單詞，又鞏固了詞組。（三）過好句子關。句子是學習英語的重點。我們準備從以下幾方面來幫助學生梳理所學過的句子。指導學生在語境中復習句子，讓學生分清日常交際用語的運用場合。根據(jù)句子類型指導學生在比較中復習句子。指導學生在表演中運用句子，使復習課同樣生動有趣。掌握Grammer Focus 里的所有句子。（四）過好閱讀關。閱讀短文能讓學生全面運用所學知識，因此指導學生認真閱讀也是英語復習的重要環(huán)節(jié)，總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體，在復習過程中將它們緊密結合起來，合理安排教學內容，提高學生整體運用知識的能力。（五）過好檢測關。當老師把知識進行簡單的梳理串聯(lián)歸納總結后，有必要對學生進行必要的檢測。一方面是對學生有更好地了解，另一方面能進行查漏補缺。二、以聽說讀寫為主要途徑，指導學生在復習的過程中獲得綜合能力的提高。要讓學生多讀，在緊張的復習階段同樣不忘培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣，所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料，都要指導學生朗讀，要讓學生在多讀多說的基礎上不斷提高學生聽和寫的能力。三、注意復習過程中的趣味性，充分調動學生的學習積極性。我們有一部分學生對英語學習缺乏興趣，在復習時要選擇合適的內容，把內容和形式有機結合，注意控制好知識的難度，要讓學生有獲得成功的機會和感受，盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到較緊張的復習中，并能在復習中取得進步。第三篇：初二英語期末復習計劃初二英語期末復習計劃羅國健我們英語教學工作都已跨入了尾聲階段，都投入了緊張的復習工作。復習能讓學生鞏固所學知識，還能進行查漏補缺，使學生能順利地完成這個學期的學習任務，能在期末考試中取得好成績，同時也為今后的學習打下堅實的基礎。我們認為復習要從學生實際出發(fā)，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。下面就是我們初二備課組的復習計劃。一、全面復習抓基礎，幫助學生全面地系統(tǒng)地復習所學過的知識。（一）過好單詞關。單詞是基礎，三會四會的單詞一定要掌握。（二）過好詞組關。我們圍繞課后單詞，編寫詞組，既讓學生鞏固單詞，又鞏固了詞組。（三）過好句子關。掌握Grammer Focus 和每一節(jié)課里的重點句子。（四）過好檢
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1