【總結(jié)】照相機(jī)與眼睛視力的矯正一.教學(xué)目標(biāo):了解照相機(jī)的構(gòu)造,知道它的成像原理了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。了解眼鏡是怎樣矯正視力的。通過探究分析怎樣矯正近視眼與遠(yuǎn)視眼嘗試應(yīng)用已知的透鏡對(duì)光線的作用和凸透鏡成像規(guī)律等科學(xué)知識(shí)來解決相關(guān)問題、解釋有關(guān)現(xiàn)象,獲得初步的分析能力、態(tài)度、價(jià)值觀通過課堂教學(xué)和課外主題活動(dòng),使學(xué)生具有眼保健意識(shí)有將科
2025-06-07 15:46
【總結(jié)】課題§望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡體驗(yàn)性[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]要求目標(biāo)經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟1、以閱讀活動(dòng)和探究活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式展開學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷閱讀與探究等學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)科學(xué)力量的偉大,產(chǎn)生與科學(xué)發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行科技競(jìng)爭(zhēng)的愿望。2、設(shè)置學(xué)習(xí)情境,加強(qiáng)對(duì)
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】第四節(jié)眼睛與視力的矯正周口一中黃廣第四章常見的光學(xué)儀器我們每個(gè)人都擁有一雙眼睛,有關(guān)眼睛,你了解多少呢?下面請(qǐng)你提出幾個(gè)有關(guān)眼睛的問題。眼睛.swf?人眼就相當(dāng)于一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,它把來自物體的光會(huì)聚
2024-11-11 12:55
【總結(jié)】第四章多彩的光第六節(jié)眼睛與視力矯正春秋中學(xué)劉震兩個(gè)直徑相同的凸透鏡,它們的焦距分別為8cm和16cm。哪個(gè)透鏡使光偏折得更厲害些?據(jù)此,你可以得到什么結(jié)論?再考察一下透鏡的凹凸程度,你還可以得到什么結(jié)論?結(jié)論:凸透鏡越凸,折光能力越強(qiáng)!提出問題:眼睛是如何看見物體的?
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】第六節(jié):眼睛與視力矯正 第四章多彩的光 第一頁,共二十二頁。 凸透鏡成像的特點(diǎn) 縮小倒立實(shí)像 等大倒立實(shí)像 放大倒立實(shí)像 不成像 放大正立虛像 u2f u=2f fu2f ...
2024-10-04 01:00
【總結(jié)】一、放大鏡放大鏡就是:一個(gè)短焦距的凸透鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像思考題:⑴應(yīng)把物體放在離放大鏡多遠(yuǎn)的位置才合適呢?⑵要想使物體看起來更大該怎么辦?答:⑴應(yīng)把物體放在凸透鏡的焦距以內(nèi);⑵物體在焦點(diǎn)以內(nèi),且靠近焦點(diǎn)處。二、顯微鏡顯微鏡
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第三節(jié)快與慢一、教學(xué)目標(biāo):1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2、了解測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算3、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的特征4、會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)的判定一個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的物體是處于勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是變速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、教學(xué)重點(diǎn):理解速度的概念,計(jì)算
2024-12-08 02:03
【總結(jié)】四、照相機(jī)與眼睛視力的矯正南京致遠(yuǎn)殷發(fā)金當(dāng)u2f時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像一、照相機(jī)1、照相機(jī)的構(gòu)造鏡頭機(jī)身膠片倉(cāng)鏡頭膠片2、照相機(jī)的使用(1)利用自制照相機(jī)看稍遠(yuǎn)的福娃,調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,在光屏上能看到什么樣的像?并在內(nèi)紙筒上做上外紙筒所
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】第五課時(shí)望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空1.通常的望遠(yuǎn)鏡(或顯微鏡)可看作是由兩個(gè)透鏡組成,靠近眼睛的叫做______,靠近被觀察物體的叫做______.2.望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在______處成像,顯微鏡主要用來觀察肉眼看不見的細(xì)小物體,如______、______.
2024-11-15 17:56
【總結(jié)】照相機(jī)與眼球視力的矯正第四節(jié)一、復(fù)習(xí)當(dāng)u2f時(shí),物體通過凸透鏡會(huì)成一個(gè)什么樣的像?大家想想在生活中我們哪里用到這點(diǎn)?倒立、縮小、實(shí)像1、照相機(jī)單反照相機(jī)自動(dòng)照相機(jī)數(shù)碼照相機(jī)照相機(jī)?構(gòu)造?成像原理
2025-03-13 06:07
【總結(jié)】溫顧知識(shí)?凸透鏡?凹透鏡?凸透鏡、凹透鏡對(duì)光線的作用在下面兩個(gè)方框中分別填入合適的透鏡。?凸透鏡的成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律照相機(jī)上的凸透鏡1、照相機(jī)結(jié)構(gòu)鏡頭機(jī)身膠片倉(cāng)2、照相機(jī)的成像原理?照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,來自物體的光經(jīng)鏡頭后,在膠
【總結(jié)】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)壓力,歸納出壓力的共同特征。2.通過實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān),從而建立壓強(qiáng)的概念。進(jìn)一步熟悉控制變量的科學(xué)方法。3.知道什么是壓強(qiáng)及壓強(qiáng)的公式和單位。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。注意將物理知識(shí)與日常生活和生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系。
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】四、照相機(jī)與眼球視力的矯正教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解照相機(jī)和眼睛的成像原理;了解近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正的方法。2、過程與方法:學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究近視眼、遠(yuǎn)視眼成像的位置,知道矯正近視眼、遠(yuǎn)視眼的方法。3、情感與價(jià)值觀:通過本節(jié)課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生探究精神和保護(hù)眼睛視力的良好習(xí)慣。怎么拍?還有更多的知識(shí),請(qǐng)
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié)動(dòng)與靜【教學(xué)目標(biāo)】:(1)知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng);(2)知道運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物而言的;(3)知道自然界中的機(jī)械運(yùn)動(dòng)類型;4)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步分析問題的能力。:經(jīng)歷實(shí)例分析、對(duì)比、交流與討論過程。、態(tài)度與價(jià)值觀:通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂于
2024-12-01 03:34
【總結(jié)】1、關(guān)于眼睛,同學(xué)們想知道什么?四、眼睛和眼鏡(一)關(guān)于眼睛一、人眼看物原理:類似照相機(jī)的凸透鏡成像角膜晶狀體視網(wǎng)膜角膜、晶狀體的共同作用視網(wǎng)膜相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。則相當(dāng)于一個(gè)光屏。?晶狀體、角膜等組織共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,從物體發(fā)出的光線經(jīng)過它會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。
2024-11-19 05:55