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正文內(nèi)容

年級組長計劃優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)

2024-10-12 12:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,齊抓共管,形成年級良好的學(xué)生管理新局面,保證教學(xué)工作順利高效地實施。堅決杜絕只教書,不育人;事不關(guān)已,高高掛起;充耳不聞,塞目不見,見怪不怪等現(xiàn)象。第三篇:年級組長、班主任計劃格式(模版)勝利第四十六中學(xué)20132014上學(xué)期年級班工作計劃20132014上學(xué)期年級組工作計劃班主任:組長:正文小四號字第四篇:大班年級組長計劃大班年級組長計劃一、指導(dǎo)思想。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為精神,以園部工作計劃為依據(jù),結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育,及英語嘗試教育,把游戲研究充分融入到課題中,全面提高教學(xué)質(zhì)量,開拓教育新思路。做好幼兒園教育游戲化的研究工作,不斷提高年級組教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力。二、情況分析。本年級有五個班,其中四個班級是從中班直接進(jìn)入大班的,還有大五班情況比較特殊,孩子來自不同的幼兒園,所以在常規(guī)、紀(jì)律、自理能力等方面都有一定基礎(chǔ), 但能力發(fā)展不是很均衡,幼兒之間的個體差異性還是很大的,比如大多幼兒能獨立用餐、午睡、入廁等,但有的幼兒還需依賴大人來完成這一切。大多幼兒能用較完整、流利的語言來表達(dá)自己的想法、要求,而有的幼兒還是用看你、拉你,甚至哭等動作來表達(dá)。大多幼兒能大方的在大家面前唱歌、念兒歌,而有的幼兒則不愿意。大多幼兒在上課、游戲時能認(rèn)真對待、開動腦筋,有時他們的創(chuàng)意會令大人都感到驚喜,而有的幼兒則不愿參與其中。大多幼兒能按要求完成走、跑、跳、鉆、爬、擲、投等動作,而有的幼兒動作就顯得不那么協(xié)調(diào)。三、學(xué)期目標(biāo):1.按照幼兒園各項工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。2.從實際工作出發(fā),深入落實《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練基本功,提高整體教育教學(xué)水平。3.配合教研組長一起安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級組內(nèi)教師搞好本職工作。4.制定和實施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項計劃,結(jié)合每月工作安排,逐步完成。5.加強組內(nèi)教師之間的交流與合作,探討組織活動和班級管理方面的經(jīng)驗和方法,取長補短,從各方面提高老師的能力。6.為大班的畢業(yè)活動積極的做好準(zhǔn)備工作。7.討
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