幼兒園大班幼兒逛菜場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-12 11:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 還不停地嘟嚷著：晚上，我請(qǐng)媽媽做給我吃！在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，活動(dòng)拉下了帷幕。這次活動(dòng)給了孩子們很多親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。孩子在實(shí)踐的過(guò)程中，對(duì)主題市場(chǎng)有了更多感性的經(jīng)驗(yàn)積累，同時(shí)愉悅而又輕松地習(xí)得了買賣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，有了禮貌交往的嘗試。第三篇：中班逛菜場(chǎng)活動(dòng)方案中班年級(jí)組逛菜場(chǎng)活動(dòng)方案北港街道中心幼兒園中班年級(jí)組活動(dòng)目標(biāo)：參觀菜市場(chǎng)，了解菜市場(chǎng)里有品種繁多的蔬菜和其他食品。能大膽地與人交往，參與買菜的過(guò)程?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人帶10元錢活動(dòng)時(shí)間：2015年10月23日上午9點(diǎn)參與人員：中班幼兒活動(dòng)過(guò)程：一、小鬼當(dāng)家：每人要帶10元錢去菜市場(chǎng)買菜。，可以是從爸爸媽媽處了解到的一些情況。，以組為單位分配買的品種和數(shù)量。每組一位老師帶領(lǐng)。二、我們?nèi)ベI菜，知道人們到這里能買到各種各樣的菜。教師重點(diǎn)觀察幼兒是如何與人交往的，如何買到自己需要的菜。三、回園交流請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己在買菜中碰到的事，讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。第四篇：幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)教案《逛菜場(chǎng)》及教學(xué)反思《大班優(yōu)秀社會(huì)教案《逛菜場(chǎng)》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班優(yōu)秀社會(huì)教案《逛菜場(chǎng)》含反思！活動(dòng)目標(biāo)：1．知道菜場(chǎng)是人們買菜的地方，它為大家的生活提供了方便。2．了解菜場(chǎng)中賣菜人的勞動(dòng)，初步感受人們進(jìn)行的買賣行為。3．學(xué)會(huì)用記錄的方式幫助自己記下觀察到的菜場(chǎng)中的人和事。4．愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。5．培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開朗的性格?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．幼兒用書：《逛菜場(chǎng)》。2．邀請(qǐng)3～4名家長(zhǎng)志愿者，并和他們交流活動(dòng)的程序和注意事項(xiàng)?；顒?dòng)過(guò)程：1．教師和幼兒討論，引發(fā)活動(dòng)。引發(fā)幼兒討論：你們?nèi)ミ^(guò)菜場(chǎng)嗎?菜場(chǎng)有什么用?你在哪里看到過(guò)菜場(chǎng)?教師小結(jié)：多地方都有菜場(chǎng)，在菜場(chǎng)里人們可以買到各種自己想吃的菜，菜場(chǎng)給人們的生活帶來(lái)了很大的方便。2．教師向幼兒介紹參觀的地點(diǎn)、內(nèi)容和要求。今天我們菜場(chǎng)去逛逛，看看菜場(chǎng)是什么樣的，里面的人們?cè)谧鍪裁词?菜場(chǎng)我們不但要觀察，還要把自己看到的東西用畫畫的方式記下來(lái)參觀時(shí)的要求。教師：小朋友分成幾個(gè)小組進(jìn)行參觀和記錄。一定要和自己小組的人在一起，不掉隊(duì)。3．帶領(lǐng)幼兒參觀菜場(chǎng)。教師引導(dǎo)幼兒觀察菜場(chǎng)里菜的種類、菜的擺放和人們的活動(dòng)。幼兒在幼兒用書《逛菜場(chǎng)》上做記錄。4．交流：我
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