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正文內(nèi)容

幼兒園社會實踐報告(編輯修改稿)

2025-05-31 11:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 民工大多沒受過高等教育,講臟話是很常見的事,他們的子女易受到他們的影響而講臟話。家長對孩子的影響真的很大。 2021 年 7 月 1 日,告別了春天幼兒園可愛的孩子們我們來到了下沙規(guī)模最大最好的幼兒園 —— 下沙中心實驗幼兒園。說它規(guī)模最大最好真是不假,他有一幢三層樓的教學樓,有大草坪,有許多許多的玩具,這些都是春天幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們比春天幼兒園的孩 子們多了一分成熟,他們的知識較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子可以學畫畫,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌,可以在有空調(diào)的房間里午睡 ......這些都是春天幼兒園的孩子們不能體驗的。 七天的時間,我去了兩所幼兒園,給我印象最深的是他們之間的差距。一所幼兒園中大多是民工子女,另一所幼兒園中大都是杭州本地的孩子;一所幼兒園的孩子中沒有幾個是有水彩筆的,也沒有幾個學過畫畫,另一所幼兒園的孩子們都學過畫畫,而且水彩筆蠟筆全都有;一所幼兒園的孩子們守著一臺電視機看動畫片,另一所幼兒園的每個教 室都有電視機;一所幼兒園的孩子們只吃幾片餅干當點心,另一所幼兒園的孩子們吃完點心還有餐后水果 ......他們之間的差距太大了。這一些些差距讓我深深體會到了民工子女的教育問題。象下沙中心實驗幼兒園這樣的較正規(guī)幼兒園是不大接收民工子女的,這樣一來,其他的民工子女只能去別的學校了。 以前在新聞中看到過關(guān)于民工子女教育問題的報道,那時的我并不覺得什么。經(jīng)過這七天的實踐活動我深深體會到了這個問題的嚴重性。他們原本都是聰明的孩子,可是他們受的教育使他們的差距越來越大。我們要做的真的還有很多很多。 社會實踐報告的大綱格式學生社會實踐報告高中社會實踐報告超市社會實踐報告 暑假社會實踐報告社會實踐調(diào)查報告最新大學生社會實踐報告社會實踐總結(jié)報告 第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。七天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r值得 到了體現(xiàn)。今后的我要更加努力學習,為社會的明天獻出自己一分力,在當今安逸的生活中力求發(fā)現(xiàn)更多的問題,為農(nóng)民工解決更多問題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。 第四篇:幼兒園社會實踐報告 今天第一次踏入幼兒園,也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽到小朋友叫我袁老師!聽到這些天真無暇的小朋友叫我老師感覺有說不出的高興!但是一天下來自己也感覺到自己有許多不會的東西! 去年的這個時候,自己對幼師還沒有一個完全的定義,僅僅是培養(yǎng)孩子!使孩子們茁長的成長,但是經(jīng)過幼兒園的兩天實踐我又重新領(lǐng)悟了幼師的任務(wù) 與責任 是重于泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這張紙上畫上美麗的圖畫,美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫:而畫一份理解,每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那只畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!比如一首簡單的鋼琴曲子,自己就不知道如何加伴奏,用眼睛看是相當簡單的,在學校這樣的曲子根本想 都沒想過在幼兒園能用到,而就這樣的曲子就難倒我了!想想真的不知道自己還會點什么?還能干點什么? 以前在學??偢杏X時間有多么充分,時間還多的很??傆X得自己都會了!可是到幼兒園實踐之后呢,自己其實什么都不會,而要學的東西也很多,自己在幼兒師范學的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的,而學的東西能用上的也相當?shù)纳?!然而我實踐的幼兒園并不是一個正規(guī)的幼兒園,就這樣一個幼兒園就把我難倒了!真不知道今后到了機關(guān)幼兒園會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?會不會自己的知識膚淺的連學生都能倒背如流!真的很想象啊! 現(xiàn)在的家長都很 注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養(yǎng),起碼有百分之六十的家長從小就開始培養(yǎng)孩子,而有的孩子的技巧水平幾乎都超過了老師!而我們作為幼兒教師如果沒有堅硬技能技巧的底蘊,根本沒有辦法在幼兒園呆下去,畢竟現(xiàn)在的競爭里那么激烈,何況僅僅是一名大專的幼兒教師呢! 幼兒園的這幾天真的收獲很多,感覺自己前兩年的學習純粹是荒廢時間!浪費了許多學習時間,所以要想在今后的幼師路上走的更加順暢就必須從現(xiàn)在開始,抓好基礎(chǔ),擁有較高的文化素養(yǎng)!充分的利用在校時間,努力充實自己!使自己得到最好的鍛煉。 第五篇:幼兒園社會實踐報告 社會實踐調(diào)查報告 學生姓名:張雪媛學號: 202106011227 系別:教育系專業(yè)班級:學前教育本科 2 班 2021年 08 月 28日 幼兒園暑假實踐報告 對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。學校要求我們參加社會實踐 ,是想讓我們提前接觸社會 ,了解社會 ,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。夏日炎炎列日當頭,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我想通過親身實踐體驗社會,讓自己更進一步了解所學專業(yè),在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的 是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。 ———— 前言 “沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。一年的學習生活并未真真切切的讓我了解作為一名幼師的光榮職責和義務(wù)。一年來,除了規(guī)規(guī)矩矩的學習我們那些專業(yè)課,對“學前教育”的真正內(nèi)涵還未深刻領(lǐng)悟,正以此暑假為契機,幼兒園的親身實踐給我上了精彩又難能寶貴的一課,現(xiàn)將實踐過程做如下報告: 一、實踐時間: 2021 年 7 月 25 日 ———— 2021 年 8 月 25 日 二、實踐地點:山東省兗州市興隆礦紅太陽幼兒園 三、實踐對象: 3—— 6 歲小朋友 四、實踐過程: 暑假放假回家后,我就按圖索驥,找到了離家不遠的各方面都比較不錯的幼兒園 紅太陽幼兒園 ,親身體驗了一個月的幼師 ——— 這 — 光榮而神圣的職 業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜 ,然后就是幼兒大型的游樂場地 ,看到眼前的一切 ,我感覺頓時回到了童年時光 ,進入了童
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