【總結】直線幾何圖形點線面體運動運動運動線與線相交而成面與面相交而成包圍著體的部分平面圖形角線段圓三角形四邊形正方形長方形等物體的圖形立體圖形圓柱、圓錐圓臺、長方體、正方體為
2024-12-08 04:02
【總結】執(zhí)教:西寧中學彭玉美古代英雄的石像古代英雄的石像讀準下列有色字的音:祟拜模型一模一樣氣概慷慨鞠躬不屑吹噓禁不住伶俐鋼鑿砌成哪吒葉圣陶(1894——
2024-12-08 07:41
【總結】相交線、平行線垂線(二)皮尺20m40m30mABCD垂線段垂線的性質:直線外一點與直線上各點連結的所有線段中,垂線段最短.垂線段最短從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。P長度m
2024-12-08 09:21
【總結】文學常識本文選自《列子?湯問》?!读凶印芬粫鄠魇菓?zhàn)國時期鄭國人
2024-12-08 15:01
【總結】跟陌生人說話講講你和陌生人說話的故事“別跟陌生人說話”是一句善意的忠告,但這句話也讓我們時時睜大警惕的雙眼,處處保持一種戒備的心態(tài)。今天我們學習的這篇文章中,作者劉心武為我們講述了他善良的母親一生最喜歡跟陌生人的幾個小故事,讓我們感受到正是因為有了真誠和友善,世界才變得更加美好;正是因為有了陌生人的關心和信任,生活才變得更加美好。
2024-11-19 17:52
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級14.驛路梨花單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級
2024-12-08 03:18
【總結】《驛路梨花》教學設計 《驛路梨花》教學設計1 ,積累字詞。 ,梳理文章內(nèi)容。 重點:整體感知課文,把握作者的行文思路,理解記敘的順序。 難點:景物描寫在寫人敘事過程中的作...
2024-12-06 01:20
【總結】[教學目標及重點]1.理解驕傲自大的危害,培養(yǎng)謙虛謹慎的美德。2.理解課文內(nèi)容,了解童話夸張的手法。3.培養(yǎng)分角色朗讀童話的能力。[教學課型及課時][媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、創(chuàng)新情境,導入新課。謙虛是中華民族的傳
2024-11-19 08:34
【總結】師說韓愈韓愈生平簡介?韓愈,字退之,世稱韓昌黎,河南人。唐代杰出的文學家﹑思想家。?韓愈三歲時就死了父親,而后由兄嫂撫養(yǎng)長大;成年后,韓愈仕途不順,二十五歲方登進士第,后做官又觸犯權貴,觸怒唐憲宗,多次遭貶;后于穆宗時,官運好轉,召為國子監(jiān)祭酒,歷任京兆尹及兵部、吏部侍郎。散文貢獻?韓愈,在中國散文
2024-11-19 00:54
【總結】《戒煙》課件北京課改版七年級下?教學目標?1.能通過分析人物對話,了解人物的特點。?2.理解本文表現(xiàn)人物心理的方法。?教學重難點?重點:理解文章內(nèi)容,認識貝利父親成功教育的原因。?難點:能在寫作中運用描寫人物的方法。?一、導入:?世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給
2024-12-08 09:20
【總結】四季之歌日月經(jīng)天,江河行地,春風夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了人們愛美的心靈,吸引了人們尋覓美、贊賞美的雙眸,眾多文人墨客高唱贊歌留下了無數(shù)千古絕唱。今天,我們就一起來欣賞散文大家朱自清的名篇《春》。春朱自清體裁:散文作者簡介?朱自
2024-12-08 11:01
【總結】教學目標:1、學會本課3個生字,能根據(jù)課后注釋疏能文意。2、有感情地朗讀課文。背誦課文,并復述故事。3、理解課文內(nèi)容,學習古人為認識自然、探求真理而善于動腦、大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎、實事求是的科學態(tài)度,體會學無止境的道理。目標重難點:理解課文內(nèi)容,學習古人為認識自然、探求真理而善于動腦、大膽質疑的精
2024-12-08 09:18
【總結】祖逖馬爽教學目標?了解作者作品?領會文章精髓?掌握重點字句課文導入?雞守信不失時,能催人奮進,故古人以“聞雞”而激勵自己,有“聞雞起舞”“枕戈待旦”之說。語出《資治通鑒·晉紀》和《晉書·祖逖傳》:“晉朝愛國名將劉琨,他和祖逖青年時代同
【總結】?高爾基(1868--1936):俄國偉大的無產(chǎn)階級文學作家,社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人。代表作有:長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。解詞注音?呻吟(shenyin):因痛苦而發(fā)出的聲音.?膽怯(Danqie):膽小
【總結】21唐詩四首教學目標:1誦讀本課四首詩,體會詩人情懷;2體會本課詩歌的音樂性;3背誦詩四首,激發(fā)學生對詩歌的誦讀興趣。第一課時教學要點:1學習單元綜合知識(133——136頁),掌握知識點;2學習《行路難》。教學過程:一、提前留預習作業(yè),寫在
2024-12-08 05:29